少年創(chuàng)未來 | 交中IB課程中心學(xué)子王瑜亮入選《少年愛迪生》“年度四大發(fā)明”

近期，一檔登陸東方衛(wèi)視的大型科技創(chuàng)新類節(jié)目《少年愛迪生》引起了廣泛而熱烈的反響，來自全球的近千名少年創(chuàng)客參與其中，發(fā)明作品涵蓋人工智能、生物科技、航天技術(shù)、工程等多個(gè)學(xué)科門類，不論是前沿性還是專業(yè)度，都處于全球同年齡階段科創(chuàng)作品的一流水平。
在這些閃耀的科創(chuàng)新星中，交中IB課程中心的王瑜亮同學(xué)一路過關(guān)斬將，不僅進(jìn)入“年度四大發(fā)明”總決賽榮登四強(qiáng)之列，還獲得最佳科學(xué)潛力獎(jiǎng)，加冕人氣總冠軍，更獲得了今年暑假前往北極科考的寶貴機(jī)會。

王瑜亮在科創(chuàng)領(lǐng)域的興趣由來已久。在學(xué)校與家庭濃厚的科創(chuàng)氛圍的感染下，在16歲時(shí)他就有了人生中的第一個(gè)發(fā)明，17歲便獲得美國高中生建模大賽一等獎(jiǎng)。他還是2017年全國中學(xué)生“英才計(jì)劃”的優(yōu)秀學(xué)員，并曾在2017年英特爾國際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽（ISEF）中榮獲美國國家航空航天局(NASA)榮譽(yù)獎(jiǎng)。

此次，他帶到《少年愛迪生》舞臺上的“LIFI定位裝置”應(yīng)用了國際前沿的LIFI技術(shù)。LIFI又稱燈光上網(wǎng)，使用LED燈，通過在燈泡上植入一個(gè)微小的芯片，形成類似于AP（WiFi熱點(diǎn)）的設(shè)備，使終端隨時(shí)能接入網(wǎng)絡(luò)，從而實(shí)現(xiàn)傳輸信息、高速上網(wǎng)和精準(zhǔn)定位。王瑜亮的發(fā)明得到了復(fù)旦大學(xué)信息學(xué)院通信系主任、中國可見光無線通訊第一人遲楠教授的肯定，并熱情邀請他加入她的團(tuán)隊(duì)，在這個(gè)中國人走在世界前列的領(lǐng)域里貢獻(xiàn)聰明才智。

在復(fù)賽中，王瑜亮與來自芬蘭的少年歐拉來到人流量巨大的上海巨峰路地鐵站進(jìn)行72小時(shí)的生活體驗(yàn)，并需要在24小時(shí)內(nèi)設(shè)計(jì)并完成一項(xiàng)發(fā)明。在巨大的壓力下，王瑜亮依然鎮(zhèn)定，細(xì)致觀察，認(rèn)真思索，最終設(shè)計(jì)出了一套改造方案，真正做到了科技改變生活。

王瑜亮同學(xué)在《少年愛迪生》舞臺上的閃耀離不開他個(gè)人的付出與家庭的支持，也離不開我校對于理工素養(yǎng)的重視以及對于科創(chuàng)能力的培養(yǎng)。我校注重理論和實(shí)踐結(jié)合的重要性，機(jī)器人社團(tuán)、頭腦奧林匹克社團(tuán)、電子社、建筑社等科技類社團(tuán)在上海市中學(xué)界可謂首屈一指，在國內(nèi)外學(xué)術(shù)活動中成績斐然。相信王瑜亮同學(xué)在我校能夠吸收更多科創(chuàng)的養(yǎng)分，在科創(chuàng)之路上走得更扎實(shí)穩(wěn)健，用科技改變世界。

參賽感言這次有幸站在《少年愛迪生》的決賽舞臺，這是一場最有意義的18歲成人禮。我感覺到了自己的蛻變，從懵懵懂懂變成了身負(fù)責(zé)任、有所追求的少年。

我的項(xiàng)目LIFI定位系統(tǒng)采用特殊編碼處理方式把LED燈獨(dú)有的頻閃，轉(zhuǎn)為類似條形碼的圖案，然后通過手機(jī)掃碼，通過云端解碼獲得精準(zhǔn)的位置信息，用來解決人們在大型建筑物內(nèi)精準(zhǔn)定位的需求。

在節(jié)目中，我遇到了我的偶像——中國可見光通信領(lǐng)域的著名學(xué)者遲楠教授，并了解到中國是世界可見光通信的第一強(qiáng)國。可見光通信，是民族自信，是強(qiáng)國之夢。在那一刻，我開始思考，如何在科學(xué)家前輩的引領(lǐng)下，尋找為之奮斗的家國情懷；如何讓科技的發(fā)展，惠及更多普通人的生活。

感謝交大附中的科創(chuàng)平臺，感謝一路走來彭禹老師給予的幫助，您教會我站在歷史發(fā)展的長河中定位自己的目標(biāo)，教會我用高遠(yuǎn)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

和我一起走上科創(chuàng)的道路吧，這里的風(fēng)景無限美好！我相信，同學(xué)們，你們可以比我做得更好。

——王瑜亮