我為什么要教孩子從小樹立Alevel目標

知道Alevel這一課程，純粹是個偶然。

因為有同學在24中教學，所以他在朋友圈轉24中國際部新聞的時候，我就順手打開看了幾眼。

越看到后面，我眼睛瞪得越大，咦，這課程真心不錯咩！

畢竟我是個小市民，不是大富豪，所以課程價格是我最關心的。

首先，在24中三年的學雜費（不到10萬），和在英國比較而言，還不到人家英國一年的學雜費（約40萬）。那么，我再用省下的去英國的錢，給孩子在外面報個輔導班，簡直不要太perfect，有沒有!？

也就是說，孩子在國內，一邊上學，一邊參加輔導班，那么三年的學雜費，也就相當于在英國一年！

其次呢，作為初中生，正在成長發育的關鍵期，我想大多數父母都想讓孩子們能夠在自己身邊快樂健康地長大。當然，富豪們可以在英國陪讀的家庭也不適用此條。

最后呢，眾所周知，咱們大天朝在大學前的階段，有著特別優越的培養數理化頂尖學生的土壤。我還是比較相信大天朝的教學質量！哪怕這是種盲目崇拜！

然額，Alevel還是比較適用那些基礎較好，學習能力強的孩子們！So, 像我家這種在小學一年級的時候就沒考過雙百分的孩子，想要考進24中的話……額……作為他親娘的我，是一萬分忐忑的。

閑來無事在家掰手指頭算算：我家老大今年小學二年級，正在學擊劍，旨在培養他紳士般的良好性格和運動習慣。三年的課程結束時，他正好四年級畢業。然后“盡力”輔導他整個小學階段的數學，語文和英語，爭取小升初的時候，考個好成績。

之后進入初中，這三年期間里，所有的補課及輔導的目標，都是為了去24中，都是為了Alevel！不知道我這么做，會給孩子帶來什么樣的壓力和痛苦。。。。。。