esl課程與雅思對(duì)比,一起來看看。ESL(English as a second language),該門考試的作用和我們更常聽說的雅思(IELTS)、托福(TOFEL)考試類似,都是為非英語為母語的學(xué)生向?qū)W校提供一項(xiàng)英語語言能力的證明,用以證明該學(xué)生的英文聽、說、讀、寫四個(gè)方面,都符合進(jìn)入英語環(huán)境的校園中進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),以及完成學(xué)術(shù)討論、作業(yè)以及考試。
基于國外的一些學(xué)校是認(rèn)可ESL成績(jī)作為語言證明,時(shí)常有學(xué)生會(huì)問:ESL和雅思相比較,有什么區(qū)別?
01關(guān)于聽力
整體認(rèn)知:
時(shí)長(zhǎng):45min題量及分值:5個(gè)task 共25題;(8 +4 +4 +4 +5);總分40分;題型分析:包括單選題、填空題、問答題、多選題。Task1題型:?jiǎn)芜x題Task2題型:簡(jiǎn)答題(舉例子、給理由)Task3題型:填空題—單一人聲Task4題型:簡(jiǎn)答題Task5題型:?jiǎn)芜x題、簡(jiǎn)答題和多選題
細(xì)節(jié)比較(VS雅思):
相同點(diǎn):聽力的很多原理以及錯(cuò)誤答案的出題原則跟雅思是一樣的,例如原文中被否定選否定選項(xiàng)的干擾等;關(guān)于選項(xiàng)中部分詞語的內(nèi)容的復(fù)現(xiàn),其他信息的缺失等;
主要設(shè)計(jì)思路是一樣的,考查學(xué)生對(duì)文本信息中關(guān)鍵內(nèi)容的抓取,包括聽到答案提示的專注度等。
不同點(diǎn):
1.ESL讀題壓力比較小,選項(xiàng)不長(zhǎng),另外停頓時(shí)間比較長(zhǎng);除task 1以及最后的多選,其他基本就是一短音頻對(duì)應(yīng)一個(gè)題目。但雅思中尤其是Section3會(huì)出現(xiàn)比較長(zhǎng)的選項(xiàng);
2.每個(gè)聽力音頻聽兩遍,節(jié)奏比較慢,雅思是一遍的,節(jié)奏相對(duì)中等部分時(shí)候有些快;
3.題目過渡:ESL相對(duì)明顯,雅思中不同題目之間換題過渡不明顯,一定要很專注題干中的提示詞;
4.對(duì)于拼寫的要求相較于雅思不是那么高,存在根據(jù)發(fā)音寫出符合發(fā)音規(guī)則的單詞的題目;
5.問答題:其實(shí)答案有很多,只要寫出其中的兩點(diǎn)即可;雅思中沒有問答題;
6.多選題:ESl是按照順序來的,不是亂序的,同時(shí)存在一些文本與原題選項(xiàng)之間的同意替代;雅思的多選題是亂序的;
02關(guān)于閱讀
整體認(rèn)知:
時(shí)長(zhǎng):1hour 15min題量及分值:共計(jì)35題(6+8+10+11),4篇文章;總分60分;文章類型:1.Email ? 2.career/job 等;題型:選擇題,問答題;考查的內(nèi)容:細(xì)節(jié)搜索;正誤判斷;段落大意概括;個(gè)別句子的理解(考查對(duì)形容詞、名詞的釋義、轉(zhuǎn)述);
細(xì)節(jié)比較(VS雅思):
相同點(diǎn):對(duì)單詞的paraphrasing 的能力要求比較高;(體現(xiàn)在對(duì)單句的理解;體現(xiàn)在對(duì)文段句同義句的查找;)
不同點(diǎn):
1.搜索定位的要求不是很高;2.對(duì)學(xué)生詞匯量有要求,直接寫同義單詞,不是進(jìn)行同義單詞的選擇;3.時(shí)長(zhǎng)相對(duì)更長(zhǎng)一些,但完成的閱讀篇目多一篇;單篇題量不超過雅思,同時(shí)篇幅長(zhǎng)度相對(duì)短一些;
03關(guān)于寫作
整體認(rèn)知:
時(shí)長(zhǎng):1hour15min篇目:4篇文章題材:看圖寫話(30-50字)、寫信(50-70字)、記敘文(寫一件事情)(70-90)、說明文(寫一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象、描寫一個(gè)地點(diǎn))(100-150字?jǐn)?shù))
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):絕大多數(shù)部分達(dá)到的水平就是他的分?jǐn)?shù),但是如果他有個(gè)別出彩的地方,傾向于是這個(gè)檔次下面比較高的分值;包括內(nèi)容(是否把關(guān)鍵點(diǎn)都說到)、交流(語句表達(dá)是否符合語法,詞匯表達(dá)是否準(zhǔn)確等)和語言(拼寫以及標(biāo)點(diǎn)都是合理的);
細(xì)節(jié)比較:(VS雅思)
01.雅思作文是任務(wù)回應(yīng)、連貫度、語法寬度和精準(zhǔn)度、詞匯多樣性和精準(zhǔn)度,ESL是內(nèi)容、交流和語言,雖然評(píng)分的劃分標(biāo)準(zhǔn)不同,但整體對(duì)于語言的考查還是相對(duì)一致的,都關(guān)注到對(duì)于題目的準(zhǔn)確的回應(yīng)、語句的流利連貫以及使用詞匯以及標(biāo)點(diǎn)的準(zhǔn)確使用。
02.雅思的作文是2篇,小作文是應(yīng)用型的作文(包括圖表作文、流程圖、地圖等),相對(duì)有一些固定的框架結(jié)構(gòu),主要在于對(duì)圖片的準(zhǔn)確的描述,不是十分側(cè)重詞藻的華麗;而大作文是觀點(diǎn)態(tài)度類作文,為寫作essay夯實(shí)基礎(chǔ),對(duì)于語言的表達(dá)相對(duì)要求更好。
ESL作文一共是4篇,字?jǐn)?shù)要求逐級(jí)遞增,分值也是逐級(jí)遞增的,考查學(xué)生對(duì)于記敘、說明等的能力,強(qiáng)調(diào)語言的基本使用,但可能相對(duì)的對(duì)寫作essay打牢基礎(chǔ)方面的功能弱于雅思。
04關(guān)于口語
整體認(rèn)知:
兩部分組成,photo card和conversation;
三個(gè)主題:主題1:特點(diǎn)和文化 ?主題2:當(dāng)?shù)亍鴥?nèi)、國際和全球的興趣???主題3:現(xiàn)在和將來的學(xué)習(xí)和工作
分值劃分:photo card是15分,對(duì)話是25分;評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):photo card包括交流、知識(shí)和語言使用;對(duì)話包括交流、知識(shí)和語言使用、語音和語調(diào)以及自發(fā)性和流利度;photo card是4分鐘內(nèi)完成的,同時(shí)3個(gè)規(guī)定的問題;考生收到的photo card一共是四張,可以提前準(zhǔn)備,但考試的時(shí)候是其中的任一張;
conversation 是在六分鐘內(nèi)完成,要包括第二和第三個(gè)主題;
細(xì)節(jié)比較(VS?雅思):
ESL?的口語內(nèi)容分成2個(gè)部分,且兩個(gè)部分之間沒有關(guān)聯(lián)性;
雅思的口語分成三個(gè)part,part2和part3之間是有關(guān)聯(lián)性的;
ESL有看圖回答問題,雅思是part2根據(jù)問題進(jìn)行2分鐘內(nèi)陳述,所以文本大篇幅輸出的過程在ESl中是不太有的。
ESL的時(shí)長(zhǎng)相對(duì)時(shí)長(zhǎng)沒有雅思口語考試時(shí)間長(zhǎng)。
雅思的口語評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為4個(gè):流利程度和連貫性、詞匯量、語法范圍以及用詞準(zhǔn)確程度以及發(fā)音,跟ESl也是很像的。
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