經(jīng)濟(jì)學(xué)是AP科目中相當(dāng)受歡迎的科目之一,原因之一因?yàn)閷砭妥x相關(guān)專業(yè)的學(xué)生多,另一個原因也是因?yàn)樵贏P考試中也是比較容易拿到高分的一個科目。
每一年在AP選修課程里,除了AP微積分之外,選擇最多的就是AP經(jīng)濟(jì)學(xué),據(jù)統(tǒng)計(jì),各國際高中和國際班開設(shè)最多的科目。
選擇AP經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)生大多數(shù)是將來去北美讀商科、金融的人,另一方面咱們中國學(xué)生也逐漸認(rèn)識到提升經(jīng)濟(jì)學(xué)知識的必要性。
作為普通的中國高中生,我們對于經(jīng)濟(jì)學(xué)的了解更多是停留在零散的似懂非懂的財(cái)經(jīng)新聞和道聽途說上。
國內(nèi)高中普高課程很少開設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)類科目,學(xué)生們從學(xué)校能獲得的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識少之又少!
AP經(jīng)濟(jì)學(xué)有兩門獨(dú)立的考試:一是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),二是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。
每門考試都要求至少一學(xué)期的大學(xué)程度的學(xué)習(xí)。
在同一年中,學(xué)生可以只參加一門考試或兩門都參加。
每門考試都各有一個分?jǐn)?shù)。
AP經(jīng)濟(jì)學(xué)考試最重要的備考方法還是從基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識角度掌握整個宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析框架以及分析思路,從而可以從本質(zhì)上抓住考試的重點(diǎn)。
AP經(jīng)濟(jì)學(xué)考試不同于GRE,TOEFL或SAT等英文考試,經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門學(xué)科,側(cè)重的是知識性和內(nèi)容性,因此技巧對于AP考試來說就不是最重要的因素,從而考生在復(fù)習(xí)考試的時候要淡化技巧,強(qiáng)調(diào)知識學(xué)習(xí)。
所有的AP學(xué)習(xí),都強(qiáng)調(diào)知識的學(xué)習(xí),不同于我們之前語言類考試的準(zhǔn)備需要我們對技巧的追求,AP學(xué)習(xí)需要靜心、耐心、細(xì)心的關(guān)注更多學(xué)科知識的提升和積累, 急不來 也沒有捷徑。
【AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)】
課程的設(shè)置是為了使學(xué)生了解經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。
個體決策者,無論是消費(fèi)者還是生產(chǎn)者,在經(jīng)濟(jì)體制下都需要運(yùn)用這些經(jīng)濟(jì)學(xué)原理才能發(fā)揮作用。
該課程特別強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品市場的性質(zhì)與功能,也研究了要素市場和政府在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高效、公平運(yùn)作中的作用。
【AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)】
課程的設(shè)置目的是:幫助學(xué)生深入了解用于研究經(jīng)濟(jì)體制整體的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。
該課程特別注重國民收入和價(jià)格水平的確定等內(nèi)容,同時,也能幫助學(xué)生更熟悉經(jīng)濟(jì)績效評估指標(biāo)、財(cái)政部門、穩(wěn)定政策、經(jīng)濟(jì)增長和國際經(jīng)濟(jì)學(xué)等內(nèi)容。
AP宏觀和AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)這兩門獨(dú)立的考試,每門考試都需要2小時10分鐘左右 。
考試分為多項(xiàng)選擇題和自由回答題兩種題型,其中多項(xiàng)選擇題是60道題,用時70分鐘;自由回答題是3道大題,其中第一道大題平均有5-6道小題,用時大概25分鐘,第二道和第三道大題平均有3-4道小題,用時分別為12.5分鐘。
其中多項(xiàng)選擇題部分占學(xué)生考試得分的2/3,自由回答題部分占余下的1/3。
自由回答題目中的某些問題需要進(jìn)行圖形分析。
在開始自由回答之前,必須先利用10分鐘閱讀材料,這段時間內(nèi),建議學(xué)生仔細(xì)閱讀每個題目、繪圖、做筆記、打草稿。
之后的50分鐘才用來答題。
AP考試每年5月份進(jìn)行,AP經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)同樣需要2-3個月的時間。
學(xué)生應(yīng)該在考試前3個月參加相關(guān)課程,以便課程后有足夠的時間進(jìn)行準(zhǔn)備。
同時,建議學(xué)生宏觀與微觀進(jìn)行連續(xù)學(xué)習(xí),這樣有利于知識點(diǎn)的聯(lián)系。
在備考的過程中我們建議同學(xué)們有充足的時間 進(jìn)行幾輪的復(fù)習(xí),可以如下安排:
一遍學(xué)習(xí):認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,不要放過任何一個知識點(diǎn),完成章節(jié)學(xué)習(xí)后進(jìn)行總結(jié),并認(rèn)真做完課后練習(xí)。
二遍復(fù)習(xí):除了細(xì)致復(fù)習(xí)知識點(diǎn)以外,還要從整體上進(jìn)行把握,建立詳盡的提綱,以助于建立知識點(diǎn)之間的橫向聯(lián)系。
三遍復(fù)習(xí):對提綱進(jìn)行填充,以建立對知識點(diǎn)的熟練細(xì)致掌握。
四遍復(fù)習(xí):對不同學(xué)派的觀點(diǎn)進(jìn)行比較分類,從從整體上更好地把握整個體系。
五遍真題:以考試的時間及狀態(tài)要求,進(jìn)行模擬練習(xí)。
同時對每一套真題進(jìn)行認(rèn)真的研究,以找出AP考試的邏輯和規(guī)律,進(jìn)行總結(jié)。
關(guān)于備考教材,首先我們推薦巴朗或卡普蘭的經(jīng)濟(jì)學(xué)輔導(dǎo)用書, 這兩套書都是宏微觀融合在一本之內(nèi),這樣也有好處,可以幫助學(xué)生建立經(jīng)濟(jì)學(xué)具有邏輯的知識系統(tǒng)。
在用巴郎等應(yīng)試復(fù)習(xí)類AP教材之外,也推薦我們的學(xué)生們基本國內(nèi)外優(yōu)秀的教材,輔助閱讀,甚至在赴美留學(xué)時,帶上一些中文教材,大有裨益。
國外的教材推薦閱讀:《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》,格利高里.曼昆(Mankiw),這本書是經(jīng)濟(jì)學(xué)的入門教材,也是AP考試主要考察的難度范圍。
以宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)為例:如果學(xué)生還想【進(jìn)階提升自己】的經(jīng)濟(jì)學(xué)水平,推薦閱讀:《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》,格利高里.曼昆(Mankiw),,以及《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》,多恩.布什,這兩本教材是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的中級教材,適合進(jìn)階閱讀。
對于國內(nèi)的教材,推薦考生閱讀:《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》,高鴻業(yè),以及《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》,吳易風(fēng),,這是國內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書里比較好的兩本教材。
除了教材以外,中國學(xué)生還應(yīng)該配以真題作為練習(xí)資料。
AP Released Exams是整理的AP經(jīng)濟(jì)學(xué)各年份考試的真題,從上面我們可以清楚地獲得AP經(jīng)濟(jì)學(xué)考試的思路及變化趨勢,用以作為輔助教材學(xué)習(xí)的指導(dǎo)方針。
同時,真題的練習(xí)有利于考生熟悉考試的語言,在考場上節(jié)約時間。
AP經(jīng)濟(jì)學(xué)除了考察學(xué)生對經(jīng)濟(jì)基本概念及知識系統(tǒng)的掌握及應(yīng)用以外,還與生活及其他學(xué)科有較多的聯(lián)系。
因此學(xué)生在認(rèn)真學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)知識之外,留心關(guān)注生活,并有意識地?cái)U(kuò)大自己的知識面,以充分準(zhǔn)備考試。
加油吧!尤其是高二生,還沒來得及投入備考的同學(xué)們,要加油了,在最后一個月的時間內(nèi),不妨多參加些模考以及考前梳理課程,節(jié)省時間,也能更快掌握知識要領(lǐng)!

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