下棋,和讀書不同
讀書是成績(jī)分高低
下棋是直接分勝負(fù)
勝負(fù)是殘酷的
很多孩子別看年紀(jì)不大
可能輸贏早已看淡
內(nèi)心比你還強(qiáng)大
政治家愛圍棋,因?yàn)樗锩嬗酗L(fēng)云
軍事家愛圍棋,因?yàn)樗锩嬗兄\略
文學(xué)家愛圍棋,因?yàn)樗锩嬗懈形?/p>
高智商怎么來的?除了靠遺傳,還有就是后天訓(xùn)練
而圍棋天生是為提高智商設(shè)計(jì)的
上古時(shí)期的舜
因?yàn)閮涸冶勘繃}
所以發(fā)明圍棋來開導(dǎo)他 ?舜
舜以子商均愚,故作圍棋以教之。
--晉·張華《博物志》
圍棋被稱為人類智慧最后的堡壘
圍棋是個(gè)人的單兵作戰(zhàn),
一切取決于對(duì)局者自身思考、駕馭全局的能力。
注意力的集中、記憶力的增強(qiáng)、計(jì)算力的提高是獲得勝利的保障。
外眼中的圍棋
千年的文明,世界齊分享。
藍(lán)眼睛、金頭發(fā),專注博弈的眼神中,分明看到,古老的圍棋,正掀起了一片新天地谷歌CEO讓員工都要學(xué)圍棋
谷歌公司的CEO今年4月份曾到訪過北京的聶道場(chǎng),回到公司后他專門在全體員工的大會(huì)上講解了他的中國之行,并動(dòng)員員工都要學(xué)習(xí)圍棋。
谷歌公司還專門成立了圍棋俱樂部,鼓勵(lì)員工定期進(jìn)行對(duì)弈交流,但因?yàn)檫@次造訪不是俱樂部的活動(dòng)時(shí)間,因此沒能和谷歌公司的圍棋愛好者們見面,十分遺憾。
美國高校圍棋俱樂部
如今在美國,已大約有15-20所高校擁有圍棋俱樂部,其勃勃發(fā)展勢(shì)態(tài)如雨后春筍般破土而出。
迄今為止美國本土一共產(chǎn)生了5位職業(yè)初段,巧合的是都是20多歲的華裔男棋手。
美國的圍棋愛好者多是各界的精英人士,包括各大學(xué)教授、博士、科技人才以及商界的翹楚,也有來自各國的留學(xué)生,當(dāng)然還是以中、日、韓的學(xué)生居多了。
美國校園寵愛圍棋特長(zhǎng)生
美國的圍棋水平雖然不高,但美國國內(nèi)的知識(shí)分子階層對(duì)圍棋項(xiàng)目卻是十分熱愛,圍棋在很多美國高校中還是很有市場(chǎng)的。
美國著名的普林斯頓大學(xué)竟然把圍棋項(xiàng)目作為大學(xué)招生的一個(gè)重要參考條件除了普林斯頓大學(xué)外,哈佛大學(xué)等世界知名高校,也會(huì)特別關(guān)注學(xué)生的圍棋成績(jī),如果孩子學(xué)習(xí)優(yōu)異,棋又下得好,哈佛大學(xué)會(huì)毫不猶豫地下手搶走,提前錄取。
不學(xué)圍棋的孩子與學(xué)圍棋孩子的差距
01第一大差距表現(xiàn)在智力上,因?yàn)閲鍖W(xué)習(xí)的時(shí)候,每下一步棋都需要經(jīng)過縝密的思考,任何一步棋子的差錯(cuò)都能可能會(huì)影響勝負(fù),所謂"一步走錯(cuò),滿盤皆輸",所以圍棋可以鍛煉孩子的思考能力,養(yǎng)成動(dòng)腦的習(xí)慣。
02第二大差距在于孩子的情,下圍棋可以陶冶孩子的情操,圍棋是具有中國傳統(tǒng)文化的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,圍棋的文化會(huì)潛移默化的影響孩子的人生活和世界觀,
下棋的過程是一個(gè)隊(duì)自己品格素質(zhì)認(rèn)知的過程,因此,圍棋對(duì)于孩子高尚的道德品格有著積極的意義。
03第三大差距在于孩子的注意力,圍棋可以集中孩子的注意力,同時(shí)培養(yǎng)孩子解決問題和獨(dú)立考的能力,因?yàn)閲寰褪且粓?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)比賽,面對(duì)對(duì)手,需要孩子獨(dú)立想出應(yīng)對(duì)策略,在面對(duì)困境時(shí)獨(dú)自解決問題。
04第四大差距,學(xué)習(xí)圍棋能夠激發(fā)孩子的創(chuàng)造力,"始以正合,終以奇勝",下圍棋需要出奇制勝,以創(chuàng)造力和非常規(guī)的手段來獲得勝利,而不是平庸的跟隨對(duì)手,要利用意想不到的方法來取勝。
05最后,如果沒有學(xué)習(xí)圍棋,孩子容易自暴自棄。
圍棋可以培養(yǎng)孩子永不放棄的精神,下圍棋是一個(gè)需要時(shí)間和精力的過程,且少有和棋,因此下圍棋的過程需要永不放棄,不斷前進(jìn),不能消極對(duì)待,不能保守,堅(jiān)持到最后一刻,奮勇前進(jìn)。
學(xué)圍棋幾歲學(xué)棋比較合適?
4-6歲比較合適。
年齡小的孩子注意力集中的時(shí)間短,老師會(huì)因材施教,對(duì)他們采取列舉式、鼓勵(lì)式教學(xué)。
只要引導(dǎo)有方,四五歲的孩子是完全能夠?qū)W好圍棋的。
對(duì)于六歲以上的小學(xué)生來說,一邊學(xué)習(xí)文化知識(shí),一邊學(xué)習(xí)圍棋開發(fā)智力,也是再好不過的事。
三大優(yōu)勢(shì)
不需要參加高考
這次《2017年普通高等學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)招生管理辦法》(以下簡(jiǎn)稱《辦法》)出臺(tái)之前,棋類特長(zhǎng)生大部分都是通過高水平運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入高校的。
這次《辦法》中將圍棋和國際象棋納入了單招項(xiàng)目。
什么是單招?就是考生不需要參加高考,直接參加專門的文化考試(語文、數(shù)學(xué)、政治、英語)和專業(yè)測(cè)試,兩項(xiàng)成績(jī)按照3:7的比例計(jì)入總分。
這項(xiàng)單招政策里,其它的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之前是一直都有的,只不過2017年加入了圍棋和國際象棋。
這意味著圍棋和國際象棋的特長(zhǎng)生有了更多的選擇。
高水平運(yùn)動(dòng)員可免試入學(xué)
在此之前,張文東、諸宸等棋牌項(xiàng)目的著名運(yùn)動(dòng)員也曾進(jìn)入北大、清華等高校深造,不過他們當(dāng)年是依照高水平運(yùn)動(dòng)員免試入學(xué)的政策入學(xué)的。
報(bào)考資格的門檻降到了二級(jí)運(yùn)動(dòng)員,受益面大大擴(kuò)寬。
國家體育總局棋牌運(yùn)動(dòng)管理中心副主任葉江川曾說過:"達(dá)到二級(jí)運(yùn)動(dòng)員以上的這些孩子在專業(yè)技能方面有比較大的優(yōu)勢(shì)。
如果能在教育學(xué)、心理學(xué)以及其它方面再有所提升,就會(huì)成為高素質(zhì)的培訓(xùn)教師,這對(duì)普及和擴(kuò)大棋類項(xiàng)目人口是大有益處的。"
圍棋人才奇缺
目前國內(nèi)外圍棋管理與教育人才奇缺,目前的圍棋教育市場(chǎng)上的從業(yè)者大學(xué)所學(xué)專業(yè)與圍棋相關(guān)的極少,以圍棋愛好者居多。
圍棋專業(yè)市場(chǎng)前景廣闊,學(xué)生畢業(yè)后可從事圍棋管理,圍棋產(chǎn)業(yè)策劃與營銷、圍棋教育等方面的工作,也可運(yùn)用圍棋的理念從事其他行業(yè)的經(jīng)營管理。
圍棋考級(jí)
段位達(dá)到國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員的標(biāo)準(zhǔn)才有高考加分。
二級(jí)運(yùn)動(dòng)員
凡符合下列條件之一者,可申請(qǐng)授予二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào):
(一)業(yè)余圍棋5段;
(二)全國少年賽第四至十二名;
(三)省、自治區(qū)、直轄市體育局主辦的錦標(biāo)賽前六名;
(四)省、自治區(qū)、直轄市體育局主辦的少年錦標(biāo)賽前三名。
據(jù)《全國普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》,高級(jí)中等教育階段獲國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員(含)以上稱號(hào),報(bào)考當(dāng)年在省級(jí)招委會(huì)確定的測(cè)試項(xiàng)目范圍內(nèi),
經(jīng)測(cè)試認(rèn)定達(dá)到二級(jí)運(yùn)動(dòng)員(含)以上技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)屆高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)考生,由省級(jí)招委會(huì)決定,可在考生統(tǒng)考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上適當(dāng)增加分?jǐn)?shù)投檔, 由高校審查決定是否錄取,增加的分值不得超過20分。

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