靠譜！韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)時(shí)如何提前與教授“套近乎”？

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按下關(guān)注的時(shí)間而已 嘻嘻喂，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“套磁信”沒(méi)？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)我就給你講講韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)中的“套磁信”，其實(shí)可以直白的理解為正式申請(qǐng)前提前與教授“套近乎”的郵件，通過(guò)郵件的往來(lái)，可以巧妙地獲得教授的好感，從而獲取更多有利信息，增加自己被錄取的機(jī)會(huì)。

辣么，問(wèn)題來(lái)了

“套磁信”介么有用，具體該怎么操作呢？“套磁”前準(zhǔn)備第yǐ步，需要先通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)或其他方式，找到自己意向?qū)I(yè)教授的基本信息，根據(jù)教授的研究方向、學(xué)術(shù)上的偏好，結(jié)合自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃，選出最適合自己的教授。

教授選定之后，就需要再對(duì)教授進(jìn)行深一步的了解啦，可以通過(guò)所選教授的研究領(lǐng)域，學(xué)術(shù)論文等，提前學(xué)習(xí)和了解教授主要研究的課題，找到能夠吸引教授的“突破點(diǎn)”

例如，2018年3月申請(qǐng)學(xué)生F同學(xué)，申請(qǐng)仁荷大學(xué)的能源資源工學(xué)專(zhuān)業(yè)，咱們的老師發(fā)現(xiàn)教授有篇論文是寫(xiě)的中國(guó)的天津大地震事件，隨后就指導(dǎo)學(xué)生在教授的這篇論文上做功課，拿這個(gè)“突破點(diǎn)”去聯(lián)系教授，很快就收到了教授的回復(fù)啦~實(shí)戰(zhàn)操作在做好了充足的準(zhǔn)備后，就可以正式和教授“套近乎”了。

依據(jù)豐富的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)，蔚藍(lán)的老師們總結(jié)了兩種比較奏效的方式：一種就是不談申請(qǐng)，根據(jù)教授正在研究或者之前研究過(guò)的論文或課題，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)和興趣。

這在學(xué)術(shù)上要求較高，要結(jié)合自己所學(xué)知識(shí)，提前對(duì)教授的研究做足功課。

另外一種方式就是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接表示對(duì)教授的研究方向感興趣，并針對(duì)教授的研究項(xiàng)目和領(lǐng)域提一些自己的問(wèn)題或者制作出與之相關(guān)的研究計(jì)劃。

這要求申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)背景很強(qiáng)，能談得長(zhǎng)久。

發(fā)出套磁信之后，就需要耐心的等待了，如果教授對(duì)你感興趣，很快就能收到回復(fù)，收到教授的回復(fù)后不要只顧著激動(dòng)哈，一定要仔細(xì)分析教授的語(yǔ)氣和內(nèi)容，按照教授的要求進(jìn)行回復(fù)。

有的教授會(huì)要一些證明你學(xué)術(shù)能力或者語(yǔ)言能力的材料，有的教授會(huì)提問(wèn)一些比較關(guān)心的問(wèn)題。

比如2018年3月申請(qǐng)全北大學(xué)博士的Y同學(xué)，因?yàn)槟挲g比較大，就被問(wèn)到家庭狀況，婚姻狀況等問(wèn)題，回答教授的問(wèn)題時(shí)一定要經(jīng)過(guò)深思熟慮。

另外，通過(guò)和教授的聯(lián)系，有時(shí)還可以提前得知一些好消息。

比如說(shuō)17年9月申請(qǐng)首爾大學(xué)的N同學(xué)，和教授套磁一切都很順利，但是學(xué)生特別急切的想知道錄取結(jié)果，我們就巧妙地給教授發(fā)郵件打探情況，教授回復(fù)的郵件是“N同學(xué)在這次申請(qǐng)中很積極，辛苦了，會(huì)有好結(jié)果的。

學(xué)校會(huì)在*月*日*時(shí)發(fā)布錄取結(jié)果，出結(jié)果后到我辦公室來(lái)吧。

”收到這樣的回復(fù)，一直懸著的小心臟基本可以放回肚子胸膛里啦。

注意事項(xiàng)

1韓國(guó)非常注重禮儀，所以在和教授聯(lián)系的時(shí)候一定要注意禮貌，正確使用韓語(yǔ)的敬語(yǔ)，給教授留下良好的第一印象。

套磁信的篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)。

套磁的風(fēng)格并無(wú)統(tǒng)一格式，每個(gè)人做法不同，但應(yīng)該注意不要煩別人，不要催促別人，言語(yǔ)要簡(jiǎn)單明了，意思表達(dá)明白即可。

2學(xué)科基礎(chǔ)與研究水平是套磁信的重點(diǎn)。

一定要讓教授感受到你有正當(dāng)?shù)娜雽W(xué)動(dòng)機(jī)和一定的研究能力。

套磁的內(nèi)容主要介紹自己研究經(jīng)歷和以后的計(jì)劃，突出自己有的特長(zhǎng)，如果你對(duì)教授的項(xiàng)目熟悉，那可以表現(xiàn)出來(lái)，但是千萬(wàn)記住不要不懂裝懂。

如果你沒(méi)有研究經(jīng)歷，那就做簡(jiǎn)單的介紹讓老師認(rèn)識(shí)你。

3切忌死纏爛打，如果你發(fā)郵件給教授，教授沒(méi)有回復(fù)的話(huà)，千萬(wàn)不要魯莽的打電話(huà)給教授。

如果超過(guò)一周都沒(méi)有回復(fù)郵件，那基本上可以確定他們不會(huì)回復(fù)了，我們就可以考慮聯(lián)系其他教授。

4不要給一個(gè)系的多名教授"群發(fā)"郵件。

教授雖然不會(huì)討論各自準(zhǔn)備招誰(shuí)，但是準(zhǔn)備錄取者的名字是會(huì)被傳閱的，這個(gè)時(shí)候哪個(gè)想要你的教授看到你的名字被其他教授寫(xiě)上去了，那不就尷尬了。

一個(gè)系一兩封最重要的教授就可以了。