別讓錯(cuò)誤的擇校耽誤了孩子 | 訪校的重要性

一 ｜The First

頂尖牛校到底想招什么樣的學(xué)生？
每一個(gè)申請(qǐng)美國高中的學(xué)生和家庭，最關(guān)心的問題就是：頂尖牛校到底想招什么樣的學(xué)生？有沒有招生標(biāo)準(zhǔn)？

答案是，與學(xué)校氣質(zhì)相符的學(xué)生。

對(duì)于招生官而言，決定錄取與否的關(guān)鍵是學(xué)生的Personality，個(gè)性。比起簡歷上冷冰冰的數(shù)字和條目，招生官更重視申請(qǐng)人真實(shí)的個(gè)性，他們想真正了解，你是誰，你的熱情是什么，你的人生規(guī)劃是什么……招生官希望找到真正適合學(xué)校的孩子，他們認(rèn)為與學(xué)校氣場(chǎng)相合的孩子，未來才能享受在校生活，有更突出的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。

招生官要招最適合的學(xué)生，學(xué)生也需要找到最適合的學(xué)校。每所學(xué)校都有它獨(dú)特的氣質(zhì)：有的學(xué)校重視理論學(xué)術(shù)，有的學(xué)校強(qiáng)調(diào)藝術(shù)體育；有的學(xué)校地處繁華市區(qū)，車水馬龍，有的學(xué)校則位于靜謐鄉(xiāng)村，田園風(fēng)情。雖然有些學(xué)校名氣相近，但不同的學(xué)校有不同的校園氛圍和不同的校園文化。對(duì)于孩子來說，最適合的才是最好的選擇。

二｜The Second

如何找到最適合的學(xué)校？如今，越來越多的家長意識(shí)到，必須給孩子找一所合適的學(xué)校。那么，如何才能找到最合適的學(xué)校？

大部分家長和學(xué)生了解學(xué)校無外乎兩個(gè)途徑：第一，學(xué)校官網(wǎng)。第二，網(wǎng)上的排名。

但這兩種方式，即便有效，效果也非常有限。

首先，學(xué)校官網(wǎng)。官網(wǎng)的確能提供部分信息，但是，它不能給你身臨其境的感受，不能讓你認(rèn)識(shí)到自己對(duì)學(xué)校的喜愛程度、適應(yīng)程度。從官網(wǎng)看到的東西，和自己親身感受后體驗(yàn)到的東西是絕對(duì)不一樣的。就像買房子，看再多數(shù)據(jù)、聽售樓人員吹得天花亂墜歐，都不如親自到售房處看一看現(xiàn)房來得高效。

其次，網(wǎng)上排名。美國官方并沒有對(duì)高中做任何排名，網(wǎng)絡(luò)上所謂的“美國高中排名”，大多是國內(nèi)機(jī)構(gòu)根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)排的，不具有權(quán)威性。這些排名在一定程度上反應(yīng)了申請(qǐng)難度，但是，對(duì)擇校的學(xué)生和家長來說，并沒有太大的參考價(jià)值。

那么，如何才能找到最合適的學(xué)校？答案是：只有親身體驗(yàn)，才知道合不合適！如果學(xué)生和家長已經(jīng)有了明確的申請(qǐng)目標(biāo)，就可以選擇夏校。如果還處于選校階段，想了解各個(gè)學(xué)校的真實(shí)情況，那么，訪校是最好的途徑。

三｜The Third

訪校，究竟在訪什么？

第一，訪校長，了解學(xué)校教育理念以及所開設(shè)課程。學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍如何？是偏重理論學(xué)術(shù)，還是偏重體育藝術(shù)？學(xué)校對(duì)國際生重視程度高不高？學(xué)生升學(xué)率如何？畢業(yè)生走向如何？學(xué)生是否有機(jī)會(huì)參與科研項(xiàng)目？是否有專業(yè)人士到學(xué)校做講座？

第二，訪老師，了解學(xué)科中老師能給予到哪些幫助和支持。訪校是學(xué)生展示自己的完美機(jī)會(huì)。在參訪大部分學(xué)校時(shí)，都會(huì)有機(jī)會(huì)和校長及招生官交談，甚至有時(shí)也會(huì)見到高中選擇科目的學(xué)科老師。

高中的面試基本都是由學(xué)科老師進(jìn)行，所以同學(xué)們?nèi)绻袡C(jī)會(huì)一定要和每個(gè)學(xué)科老師進(jìn)行交流，多問問題，多多了解學(xué)科中老師能給予到哪些幫助和支持，這樣也能使對(duì)方記住自己。

第三，訪學(xué)生，感受學(xué)術(shù)環(huán)境和真實(shí)學(xué)校生活。學(xué)生構(gòu)成了學(xué)校的主體，在青春期，同伴對(duì)孩子的人格、心性、品德影響是最深遠(yuǎn)的。至于學(xué)校圖書館有多少藏書，有哪些強(qiáng)勢(shì)課程，有哪些優(yōu)秀老師，出過多少諾貝爾獎(jiǎng)，等等，在網(wǎng)站上都可以查到。唯獨(dú)對(duì)人的感覺，只有親身造訪校園才能深刻體會(huì)。

參觀校園時(shí)看到學(xué)生的氣質(zhì)，就可以感受到學(xué)校喜歡哪一類學(xué)生，以及自己是否屬于這一類學(xué)生。當(dāng)學(xué)生進(jìn)了一所校園，有“回家”的感覺，那就是適合他的學(xué)校。學(xué)生和家長對(duì)訪校的真實(shí)感受究竟如何？

舉個(gè)例子。16歲的康康結(jié)合自己的實(shí)際情況，提出想在2017年11月份進(jìn)行訪校。因此我們?cè)?月底給康康提建議，做規(guī)劃，最終選定了9所參訪學(xué)校,時(shí)間定在11月13日-22日。

初步定下來參訪學(xué)校之后，團(tuán)隊(duì)人員就開始跟各個(gè)學(xué)校聯(lián)系，遞交康康的個(gè)人信息，學(xué)校需要的各項(xiàng)資料，包括給康康和家人預(yù)訂美國的地接、酒店，安排路線等一系列問題，在走之前對(duì)康康和家長做了面試輔導(dǎo)，以及注意事項(xiàng)。終于，康康和家長踏上訪校的旅程。

整個(gè)的訪校過程很順利，雖然胡恩高中因?yàn)樵L校已經(jīng)排滿，沒有為學(xué)生安排老師接待，但是幸運(yùn)的是康康在學(xué)校里遇到了另一個(gè)從北京來的學(xué)生，跟康康說了很多關(guān)于學(xué)校的課程和活動(dòng)，從另一個(gè)角度讓康康更深入的了解了學(xué)校。

訪校之旅結(jié)束后，康康回國毅然更改了兩所學(xué)校，把庫欣高中和三一男子高中從學(xué)校名單中去除，因?yàn)樵谠L校的過程中，通過跟老師的對(duì)話和對(duì)學(xué)校的觀察，能明顯感覺到庫欣高中更重視的是藝術(shù)課程，偏重女生教育，不太適合康康這樣的理工男。學(xué)生和家長通過訪校對(duì)每個(gè)學(xué)校的課程、教育理念、師資水平、校園環(huán)境有了更深刻的了解，增加了錄取的成功率，同時(shí)也更增強(qiáng)了學(xué)生的信心。

四｜The Fourth

如何規(guī)劃你的訪校？如果你已經(jīng)決定訪校，就應(yīng)該提早準(zhǔn)備。那么到底從什么時(shí)候開始準(zhǔn)備最適宜？小編給出的建議是：至少提前一年。先要對(duì)感興趣的學(xué)校做一遍研究，結(jié)合專業(yè)顧問的意見，9月份之前確定好學(xué)校名單，10-12月份預(yù)約訪校，但是中間會(huì)碰到美國的感恩節(jié)假期和圣誕假期，最好提前一個(gè)月跟學(xué)校確定訪校行程。

時(shí)間規(guī)劃9月上旬確定申校名單、查閱學(xué)校資料、訪問官網(wǎng)9月下旬提交inquiry申請(qǐng)、郵件預(yù)約訪校時(shí)間10月制定訪校路線、預(yù)定機(jī)票、酒店、司機(jī)等11-12月訪校高峰期12-1月回復(fù)訪校感想、繼續(xù)與招生官保持聯(lián)系注：以上是校訪階段的大致時(shí)間安排，具體的日程計(jì)劃還是要根據(jù)具體情況做出調(diào)整。?

在訪校順序上，建議首選自己作為備選的學(xué)校，以此熟悉訪校流程，為之后訪問更喜歡的學(xué)校做準(zhǔn)備。最喜歡的學(xué)校安排在第二或第三位最合適，此時(shí)既了解了訪校的具體情況，訪校的熱情也還比較高。之后的訪校順序便可以按照先近后遠(yuǎn)的順序排列。

訪校考察是留學(xué)申請(qǐng)的第一步，如果有條件、有時(shí)間的家庭，強(qiáng)烈推薦赴美進(jìn)行實(shí)地考察，并且盡可能早的做深入了解，做好充分的準(zhǔn)備工作，為之后的申請(qǐng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。