美國(guó)留學(xué)讀中學(xué)！現(xiàn)在開始申請(qǐng)2020年入學(xué)，你可不要再錯(cuò)過deadline啦~

很多家長(zhǎng)表示，對(duì)孩子出國(guó)的事情不是很堅(jiān)定，雖然從小學(xué)就有想法了，但真正開始得太晚，各個(gè)方面的準(zhǔn)備都不足、缺乏有效規(guī)劃，搞得家長(zhǎng)和孩子壓力都很大。

到了時(shí)間節(jié)點(diǎn)就開始慌張，甚至盲目下判斷、做選擇。

選校只看排名？錯(cuò)過再等一年

有時(shí)候家長(zhǎng)在替孩子做選擇的時(shí)候，往往以學(xué)校的排名為依據(jù)，覺得只有排名前幾十的學(xué)校才值得花這么多錢去，而忽略了孩子的實(shí)際情況，忽視了孩子自己的想法。

曾經(jīng)就有家長(zhǎng)堅(jiān)持孩子一定要去TOP50的學(xué)校，但是孩子的成績(jī)出來后并不理想，去不了家長(zhǎng)想去的那所學(xué)校，家長(zhǎng)就說那就等一年，明年就只申請(qǐng)TOP30的學(xué)校。

盲目地追求，不如申請(qǐng)適合自己的學(xué)校

其實(shí)TOP50~100名，甚至100以后的學(xué)校，有很多都非常優(yōu)秀，有的是在某個(gè)專業(yè)方向上很強(qiáng)，有的在綜合實(shí)力上甚至比TOP50的學(xué)校好得多，僅僅是因?yàn)閷W(xué)校圖書館不夠大，國(guó)家資助少，或者教授少，所以排名降低。

盲目地追求名校還不如腳踏實(shí)地地申請(qǐng)一些符合自己的學(xué)校。只有真正了解到自己的需求，才是最重要的。每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力是不同的，他們的特長(zhǎng)也不是唯一的。如果一味地要求孩子申請(qǐng)TOP大學(xué)，很可能會(huì)給孩子帶來更大的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

而導(dǎo)致這種狀況的一個(gè)主要原因就是學(xué)生和家長(zhǎng)們對(duì)美國(guó)的院校體系和教育水平不了解，白白錯(cuò)過很多好的機(jī)會(huì)。

若是僅僅把目光放在TOP名校上面，勢(shì)必容易出現(xiàn)以下一些失誤。

失誤一

只把目標(biāo)定在TOP院校上，等于無形中放棄了一大批的好學(xué)校。就像上面提到的，其實(shí)很多美國(guó)排名相對(duì)靠后的學(xué)校也是很不錯(cuò)的，同樣擁有很強(qiáng)的師資、教學(xué)設(shè)備和學(xué)習(xí)環(huán)境。

失誤二

選擇的范圍過小，導(dǎo)致很難選出一個(gè)比較符合自己實(shí)際情況的院校。因?yàn)橛幸恍┐蜹OP的學(xué)校可能綜合排名不靠前，或者說是比較靠后的，但是它的某個(gè)專業(yè)的排名卻和其他TOP名校相差無幾。

這種情況下，也應(yīng)該把這些學(xué)校放在考慮范圍之內(nèi)。除此以外，它們可能會(huì)擁有很優(yōu)秀的但你不太看重的特點(diǎn)，比如校園環(huán)境、所在城市的繁華程度、產(chǎn)業(yè)類型及消費(fèi)情況等。

失誤三

TOP院校申請(qǐng)無疑是競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的，參與競(jìng)爭(zhēng)的都是實(shí)力很強(qiáng)的人。所以，除非自自己本身就是相當(dāng)強(qiáng)的牛人，否則很難在這種強(qiáng)強(qiáng)對(duì)話中存活下來。

雖然很多人不愿意承認(rèn)自己不行，寧愿在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中“鍛造”自己，但最終要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，“鍛造”也需要一個(gè)度，太過了就將走向毀滅。

失誤四

如果不考慮學(xué)生的自身基礎(chǔ)和適應(yīng)能力,即使申請(qǐng)到了美國(guó)名校，也很難畢業(yè)。曾經(jīng)有一位學(xué)生在芝加哥大學(xué)學(xué)習(xí)一年后，由于學(xué)業(yè)壓力太大，加上語言和文化不能適應(yīng)，最后只能回國(guó)。這不僅對(duì)學(xué)業(yè)造成影響,對(duì)學(xué)生造成的心理創(chuàng)傷更是無法挽回。

在留學(xué)申請(qǐng)中，除了硬件和軟件條件之外，最重要的就是時(shí)間規(guī)劃了。為此為大家整理了申請(qǐng)美國(guó)學(xué)校的時(shí)間規(guī)劃表，供大家參考，為留學(xué)做好提前規(guī)劃！

去美國(guó)讀中學(xué)

中學(xué)留學(xué)時(shí)間規(guī)劃表（針對(duì)2020年秋季入學(xué)美國(guó)寄宿中學(xué)）：

2018.1-2月

初步規(guī)劃

2018.3-5月

參加TOEFL Junior考試, TOEFL、SSAT培訓(xùn)報(bào)名

2018.6-9月

參加2~3次 TOEFL考試,9月前考完 TOEFL

2018.10-12月

參加SSAT考試

2018.11-2019.1月

參加面試

2018.11-2019.2月

申請(qǐng)材料準(zhǔn)備完成

2019.3.10

錄取結(jié)果發(fā)放

2020.4.10

錄取合同回傳，繳納押金

2020.5-6月

辦理簽證

2020.9月

正式入學(xué)

美國(guó)中學(xué)申請(qǐng)是個(gè)持久戰(zhàn)。這一過程需要留學(xué)顧問和家庭的共同努力，孩子在準(zhǔn)備考試的同時(shí)也要參加到申請(qǐng)的工作中來，

走到哪一步都要做到心中有數(shù)。對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的寄宿中學(xué)申請(qǐng)，家長(zhǎng)也要保持良好的心態(tài)，多鼓勵(lì)孩子，適當(dāng)讓孩子放松。

在選校上做到合理沖刺，一定要有相對(duì)保底的學(xué)校，客觀看待走讀中學(xué)，多跟選校顧問溝通。你可不要再錯(cuò)過deadline啦~