伴隨著升學(xué)季的到來,越來越多的家長與學(xué)生開始面臨選擇。
為了讓越來越壯大的留學(xué)生群體能夠在高中階段能提前適應(yīng)國際教育體系,我國的國際課程也愈加豐富。
不少家庭雖然知道IB、A-LEVEL、AP課程,但是對(duì)它們?nèi)匀徊簧跏煜ぁ?/p>
很多家長也想知道哪個(gè)更適合自己的孩子,更有助于孩子更好的提前融入國外教學(xué)體系。
-- A-Level --
課程介紹:
A-Level,全稱 General Certificate of Education Advanced Level,又稱 GCE Advanced Level,是英國普通中等教育證書考試高級(jí)水平課程,相當(dāng)于英國的高中課程,學(xué)生年齡一般在 16 到 18 歲。
一般來說,A-Level 課程分為兩年,分別為 AS-Level 和 A2-Level。
課程難度:
整體難度較低
是否可以單獨(dú)報(bào)考:
可以
留學(xué)國家:
英語國家,英聯(lián)邦為主
學(xué)制:
兩年
年齡限制:
入讀不能超過18歲
課程設(shè)計(jì):
A-Level課程則是以英國文化為核心針對(duì)英國本土學(xué)生而設(shè)計(jì)的。
課程內(nèi)容:
A-Level 課程涵蓋范圍廣泛,可供學(xué)生選擇,按照學(xué)科來劃分,包括英國語言和文學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、生物、化學(xué)、歷史、地理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)與設(shè)計(jì)、現(xiàn)代外語、商學(xué)和計(jì)算機(jī)等經(jīng)典或新興學(xué)科,等等。
如果學(xué)生在此時(shí)對(duì)大學(xué)所讀專業(yè)尚未有一個(gè)明確的方向,筆者建議選擇被大部分專業(yè)要求的課程,這些課程被羅素集團(tuán)列明為 Facilitating Subjects,這些課程包括:
Mathematics and Further Maths: 數(shù)學(xué)和高等數(shù)學(xué)
English: 英語
Physics: 物理
Biology: 生物
Chemistry: 化學(xué)
Geography: 地理
History: 歷史
Languages (Classical and Modern): 古典或現(xiàn)代語言
在 A2 學(xué)年選擇這些課程將會(huì)使你將來可選的大學(xué)科目大大增多,因?yàn)楹芏鄬I(yè)明確列出這些課程為必修,而沒有必修要求的專業(yè),用這些課程申請(qǐng)也是很有利的。
這些課程都是知識(shí)體系里面最基本的知識(shí)、概念和邏輯,對(duì)于十幾歲正在構(gòu)建世界觀和知識(shí)體系的學(xué)生來說,選擇這些課程對(duì)于今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展是十分有幫助的。
另外,筆者認(rèn)為,相對(duì)于實(shí)用類科目直接傳授技巧和方法,這些基礎(chǔ)類學(xué)科可以引導(dǎo)學(xué)生一步步推導(dǎo)知識(shí),教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,更能證明自己的學(xué)習(xí)能力。
課程選擇:
A-Level階段一般要求每個(gè)學(xué)生選三門課,優(yōu)秀的學(xué)生可以選四門課或更多
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
A-Level 的評(píng)分為 A*、A、B、C、D、E、U 等級(jí)制,A* 為最優(yōu),E 為通過,U 為不合格。
多等級(jí)區(qū)分評(píng)估,不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生細(xì)小失誤造成評(píng)分誤差。
目前 A-Level 課程每年有 2 次考試機(jī)會(huì),若對(duì)一次考試中某一門或幾門科目的考試成績不滿意,學(xué)生可申請(qǐng)參加重考,其他科目成績滿意的可保留,最終以取得的最好成績申請(qǐng)大學(xué)。
課程優(yōu)勢:
更側(cè)重科學(xué)和數(shù)學(xué)的課程,適合中國學(xué)生、易取得好成績;好的A LEVEL成績可在大學(xué)換取學(xué)分。
-- IB --
課程介紹:
IB 課程(The IB Programme),是由總部位于瑞士日內(nèi)瓦的 The International Baccalaureate Organization (國際文憑組織,簡稱 IBO )研發(fā)而成。
IB 分為幾個(gè)不同階段的課程,分別是小學(xué)項(xiàng)目(PYP)、中學(xué)項(xiàng)目(MYP)、國際文憑大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目(IBDP)和國際文憑職業(yè)教育證書項(xiàng)目(IBCC);其中 IBDP 是一個(gè)專門為 16-19 歲提供的、為期兩年的高中課程。
課程難度:
整體難度較高
是否可以單獨(dú)報(bào)考:
不可以
留學(xué)國家:
認(rèn)可范圍相對(duì)較大,不僅可以申請(qǐng)英國大學(xué),還可以申請(qǐng)如美國,澳洲,加拿大等世界上100多個(gè)國家上千所大學(xué)。
學(xué)制:
兩年
年齡限制:
沒有年齡限制
課程設(shè)計(jì):
由于IB課程是為全世界的優(yōu)秀中學(xué)生設(shè)計(jì)的,具有統(tǒng)一的教學(xué)大綱及教材,統(tǒng)一的題目、統(tǒng)一的評(píng)卷和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)世界各國的學(xué)生一視同
課程內(nèi)容:
第一個(gè)部分是需要學(xué)生在六個(gè)學(xué)科組中每組選擇一門課程進(jìn)行學(xué)習(xí),其中三門主課需要學(xué)到學(xué)到高等級(jí) ( Higher Level ),相當(dāng)于 240 個(gè)教學(xué)小時(shí);另外三門副課可以選擇只學(xué)到標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)(Standard Level),相當(dāng)于 150 個(gè)教學(xué)小時(shí)。
這六個(gè)學(xué)科組分別是:
第一組 Studies in Language and Literature 學(xué)生母語研究
第二組 Language Acquisition 第二語言
第三組 Individual and Societies 人文與社會(huì)學(xué):歷史,地理,經(jīng)濟(jì)學(xué),哲學(xué),心理學(xué)等
第四組 Experimental Sciences 實(shí)驗(yàn)科學(xué):物理,化學(xué),生物,設(shè)計(jì),環(huán)境系統(tǒng)等
第五組 Mathematics and Computer Science 數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué):高等數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)研究,數(shù)學(xué)法等
第六組 The Arts 藝術(shù)與選修:美術(shù)設(shè)計(jì),音樂,戲劇藝術(shù)等
第二部分包括三個(gè)內(nèi)容,分別是:
Extended Essay (EE) 一篇拓展論文,對(duì)以往所學(xué)課程中的某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行拓展研究,撰寫一篇論文,使學(xué)生熟悉獨(dú)立研究的方法,鍛煉學(xué)術(shù)寫作的能力和技巧。
Theory of Knowledge (TOK) 知識(shí)理論課程,是一門跨學(xué)科的課程,主要培養(yǎng)學(xué)生的綜合歸納能力,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行批判性思維,以增強(qiáng)學(xué)生的分析和表達(dá)能力。
Creativity, Action, Service (CAS) 創(chuàng)造、行動(dòng)與服務(wù),需要學(xué)生結(jié)合所學(xué)課程知識(shí)點(diǎn),在課堂外進(jìn)行實(shí)踐。
課程選擇:
IB課程分為最具挑戰(zhàn)性的高等級(jí)課程(HL)和稍難的(SL)。
IB要求學(xué)生至少選六門課+Theory of Knowledge,這六門課中至少有三門是HL。
除了對(duì)學(xué)生的課也要求外,IB還要求學(xué)生在兩年內(nèi)完成150個(gè)小時(shí)的課余活動(dòng)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
第一部分的六門基礎(chǔ)課程學(xué)生每門可獲得的最高分?jǐn)?shù)為 7 分(及格分為 4 分),總計(jì) 42 分,拓展論文與知識(shí)理論課的論文合計(jì) 3 分的獎(jiǎng)勵(lì)分;IB 文憑課程的滿分為 45 分,總分達(dá)到 24 分即可畢業(yè),同時(shí) CAS 活動(dòng)雖然沒有分?jǐn)?shù),但必須完成才能最終獲得 IB 文憑。
一般世界頂尖學(xué)校要求分?jǐn)?shù)為 38 分左右。
IB有自己的評(píng)分系統(tǒng),45為最高分,拿到36至38左右即有資格申請(qǐng)劍橋,申請(qǐng)常春藤大學(xué)的學(xué)生一般分?jǐn)?shù)在40或以上,牛津要求42+的成績
課程優(yōu)勢:
全方面培訓(xùn)學(xué)生的綜合能力,美國大學(xué)在申請(qǐng)時(shí)看到你是IB體系的課程,對(duì)你高中學(xué)校和高中成績單的認(rèn)可度會(huì)增加,同等情況下,往往可以取得更好的大學(xué)錄取結(jié)果。
IB分?jǐn)?shù)37分以上有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)掉整個(gè)大學(xué)一年級(jí)整整一年的學(xué)分。
申請(qǐng)常春藤大學(xué)的學(xué)生一般分?jǐn)?shù)在40分或以上。
-- AP--
課程介紹:
AP(Advanced Placement)是由美國大學(xué)理事會(huì)(College Board)贊助和授權(quán)的大學(xué)預(yù)修課程,供一些學(xué)有余力的高中生在高年級(jí)選修,一共30多門學(xué)科,方向包括藝術(shù)、英語、歷史和社科、STEM、世界語言與文化。
課程難度:
整體難度較高
是否可以單獨(dú)報(bào)考:
可以
留學(xué)國家:
以美國為主,部分加拿大
學(xué)制:
兩年
年齡限制:
高中生
課程設(shè)計(jì):
美國AP課程的考核體系比較好地解決了中學(xué)教育和大學(xué)教育的“無縫銜接”問題,同時(shí),也在一定程度上避免了學(xué)生的功利化傾向,有利于大學(xué)有效甄別出學(xué)生選修AP課程的真實(shí)意愿和能力。
課程內(nèi)容:
AP一共有30多門,每一門課覆蓋面很廣,還包括一些技能學(xué)習(xí)和與大學(xué)課程相對(duì)應(yīng)的課題項(xiàng)目研究。
美國高中AP考試有22個(gè)科目、37門課程,主要包括藝術(shù)史、生物學(xué)、微積分AB、微積分BC、化學(xué)、計(jì)算機(jī)A、計(jì)算機(jī)AB、經(jīng)濟(jì)學(xué)(宏觀經(jīng)濟(jì))、經(jīng)濟(jì)學(xué)(微觀經(jīng)濟(jì))、英語、英美文學(xué)、環(huán)境科學(xué)、歐洲史、法語、
法國文學(xué)、德語、美國政府與政治、政府與政治(寫作)、人類地理學(xué)、拉丁語、拉丁文學(xué)、音樂理論、物理B、物理C(力學(xué))、物理C(電磁學(xué))、心理學(xué)、西班牙語、西班牙文學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、
美術(shù)作品(繪畫)、美術(shù)作品(二維設(shè)計(jì))、美術(shù)作品(三維設(shè)計(jì))、美國歷史、世界歷史、中文等。
課程選擇:
一般情況下學(xué)生每年會(huì)選擇3-4門課程,但實(shí)際上不少學(xué)生會(huì)在最后一年上7門課。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
所有AP課程都是100分制,然后總分最后轉(zhuǎn)換成一個(gè)分?jǐn)?shù)。
AP考試是由CB組織的一年一次的考試,在每年5月份舉行。
得分為1-5分,其中4-5分都是很不錯(cuò)的成績,大多數(shù)大學(xué)可能直接給學(xué)分。
不過有些頂尖大學(xué)只承認(rèn)AP中一部分課程的5分成績。
課程優(yōu)勢:
專業(yè)型學(xué)術(shù)能力培養(yǎng),課程難度與大學(xué)課程接軌,往往可以更快更高效地融入美國大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
因?yàn)锳P課的內(nèi)容是大學(xué)水平,在高中算學(xué)分時(shí),AP課的加權(quán)分比Honor課再高一級(jí)。
如果普通課的A是4分,榮譽(yù)課的A是4.5分,AP的A就是5分。
所以AP課成績?nèi)绻嫉暮茫梢岳逩PA。
有的修AP課多的學(xué)生,其在大學(xué)甚至可以提前一年畢業(yè)了,為大學(xué)免修同樣的課程節(jié)省時(shí)間和費(fèi)用。

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