也許現(xiàn)在不少同學(xué)正在為夏校的申請忙得焦頭爛額,但你是否思考過參加夏校的意義到底是什么呢?
如何使夏校的價值最大化呢?
夏校是我們對大學(xué)的初體驗,讓我們初步了解和感受大學(xué)生活。
而夏校經(jīng)歷的意義不僅在于體驗大學(xué)生活,更在于探索學(xué)術(shù)興趣,讓我們更好地為大學(xué)申請做準備。
任何夏校都不是現(xiàn)成的果實,只有你用心去做去感受,才能有所收獲并體會到夏校的價值。
當你的夏校和ED學(xué)校為同一所,并且最終被成功錄取時,回味起夏校的經(jīng)歷是否又有別樣的感受呢?
下面讓我們一起來聽聽ED2被埃默里大學(xué)錄取的深中B同學(xué)從“綜合能力的提升”和“為申請加分”兩個角度來講述她的夏校經(jīng)歷。
一年前的三月,我應(yīng)該正在對著Emory夏校的文書初稿一個字都憋不出來,而現(xiàn)在,我居然在分享被它錄取的體驗。
去年我參加的課程是運動解剖學(xué),而今年我申請的專業(yè)方向就是生物和Pre-Medicine Program.看起來,我只是在描述一個時間線的巧合,但巧合只是表象,在我剛才所描述的這個從夏校到本科申請的過程中,我先來劃兩個重點。
第一,我的夏校和本科是同一所學(xué)校且專業(yè)方向是一致的。
第二,我參加的是兩周的非學(xué)分項目。
基于這兩點,我主要想和大家聊聊關(guān)于夏校的最基礎(chǔ),但往往被我們忽略的一個問題:我們參加夏校到底是為了什么?大部分情況下,我們做一件事的目的可以分為功利性的和非功利的兩個維度,在參加夏校的問題上,則可以具體到“綜合能力的提升”和“為申請加分”兩個角度。
首先,很多大學(xué)把自己的夏校命名為Pre-College Program,其實恰好揭示了參加夏校的本質(zhì)——更好地為進入大學(xué)做準備。
因此,如果你能從一段夏校經(jīng)歷中,了解和感受大學(xué)生活,就至少達到了最基本的目標。
在夏校我最后悔的一件事,就是有一天太困了在宿舍睡了一下午,而那天TA臨時決定帶所有學(xué)生去體驗了Emory的傳統(tǒng)活動,自制巧克力曲奇餅夾心烤棉花糖。
因此,即使你對項目的集體活動并不太感興趣,也盡量不要躲在宿舍拒絕參與,這不僅是對你的時間、學(xué)費和往返機票錢的一種浪費,也可能使你失去了一次最貼近真實大學(xué)生活的機會。
有人會說,有些集體活動就是很無聊啊,但是別擔心,真正的大學(xué)生活也有時候就是很無聊啊。
幸好呢,作為決定出國的我們,夏校還有一個有趣又重要的意義,那就是去了解和適應(yīng)另一個國家的文化差異。
舉個栗子,我有個好朋友有一天在夏校打電話對我吐槽說,One night, when she came back to her dorm, she saw her roommate was having sex with a guy. 她告訴我她當時特別尷尬,根本不知道怎么辦,就那么愣在門口站了好久。
后來為了這件事,她特意去了解了不同大學(xué)關(guān)于學(xué)生have sex in dorm的法規(guī),并且認真考慮了如果大學(xué)她再遇到類似的事情,要如何和室友溝通,或者是否需要請求TA介入。
雖然大概很多同學(xué)都不會遇到我這個好朋友所遇到的情況,但另一個國家的文化和大學(xué)全新的生活,都會給你帶來很多的驚喜和挑戰(zhàn)。
以上所說的這些經(jīng)歷和體驗帶給你的收獲,也許并不會明顯地體現(xiàn)在你的申請中,但只要你認真去體會和享受這段夏校的生活,它確實會幫助你更順利和輕松地進行大學(xué)銜接。
講完了生活,再來說一說我們?nèi)绾螄L試最大化夏校的學(xué)術(shù)價值。
首先需要說明,我參加的是兩周的非學(xué)分課程,課程的難度和容量都不如6周及以上的學(xué)分課程高。
但需要明確的是,無論參加的課程是否授予學(xué)分,夏校都與提高錄取幾率沒有直接關(guān)系。
我分兩種情況來討論如何最大化你所參加的夏校的學(xué)術(shù)價值。
第一種情況,如果你對自己為未來的專業(yè)方向尚不明確,那么夏校是一個不錯的機會,讓你去探索興趣并收獲一定的專業(yè)知識,通過幾周的學(xué)習(xí)可能讓你對一門原本不了解的學(xué)科產(chǎn)生好感,甚至幫助你確定未來的申請方向。
即使它并沒有為你的專業(yè)選擇帶來很大的影響,至少你將有機會接觸到美國大學(xué)對于研究性學(xué)習(xí)和論文寫作等能力的培養(yǎng)體系。
而第二種情況是,你已經(jīng)有了較為明確的本科專業(yè)意向,那么夏校對你的幫助則主要體現(xiàn)在你可以檢驗自己是否有持續(xù)投入學(xué)習(xí)這個專業(yè)的興趣和能力。
面對長達3小時甚至更長的lecture,大量的深度學(xué)術(shù)閱讀和論文寫作,同時還要平衡好課外活動和休息時間,你是否有勇氣和能力,準備好了迎接未來四年與這門專業(yè)相愛相殺?這個問題,也許通過夏校去體驗?zāi)闵暾埖囊庀驅(qū)I(yè),就能得到答案。
最后還是要說一下參加夏校的功利性價值,換句話說就是,如何通過參加夏校為你的申請加分。
在Emory的夏校畢業(yè)時,我獲得了以學(xué)校吉祥物命名的最高獎項Dooley Award,獲獎的七名學(xué)生后來也被告知,我們的獲獎記錄會被送往Emory的本科招生辦,請他們多加留意我們的申請。
大部分情況下,夏校順利畢業(yè)并獲得有一定含金量的獎項,至少在你申請同一所學(xué)校的本科時,確實可以增大錄取幾率。
還有一些細節(jié)也可以算是夏校經(jīng)歷對申請的幫助,比如Emory的夏校會由招生辦會開設(shè)College101大學(xué)申請課程,為學(xué)生提供招生官的視角,以幫助我們重新審視自己作為申請者的角色,從而最大化自己的優(yōu)勢。
很榮幸能和大家分享一些我自己關(guān)于夏項的感受。
希望大家通過重新思考參加夏校的目的,能更明智地選擇適合自己的學(xué)校和項目,感受并享受這個過程,然后再一不小心它就為你帶來了個人的成長和申請中的優(yōu)勢。
還記得我在準備夏校文書時,許多素材寫了一整天又被否決了,一度很沮喪,當時丁博士對我說,“你寫的東西都是你的咯,努力都是不會白費的咯”。
幾個月前RD文書堆積成山的時候,我找出之前夏校申請的素材,發(fā)現(xiàn)很多只要簡單修改就可以作為輔助文書,也確實減輕了我不少壓力。
確實,你寫的東西都是你的,努力都是不會白費的。
深中B學(xué)姐
ED2 埃默里大學(xué)錄取,喜歡吃喜歡睡覺,喜歡學(xué)有趣而且不考試的東西
小編的話:
所以我們參加夏校到底是為了什么呢?聽完B同學(xué)的分享,相信你已了解參加夏校其實是幫助學(xué)生更好地為進入大學(xué)做準備,讓學(xué)生提前感受大學(xué)生活,并嘗試去了解和適應(yīng)文化的差異。
學(xué)生可以在夏校中探索學(xué)術(shù)興趣并收獲一定的專業(yè)知識,這是從夏校中得到的學(xué)術(shù)價值。
最后當你在一個有含金量的夏校順利畢業(yè)并表現(xiàn)突出時,那么這個的夏校經(jīng)歷將在你的大學(xué)申請中展現(xiàn)優(yōu)勢。
也許你還會疑惑,那是否我們選擇的夏校方向一定要與大學(xué)申請的專業(yè)方向一致呢?答案當然是否定的。
夏校的經(jīng)歷是探索學(xué)術(shù)興趣的過程,通過夏校一段時間的學(xué)習(xí)我們可以檢驗自己是否有持續(xù)投入學(xué)習(xí)這個專業(yè)方向的興趣和能力,這為我們的大學(xué)申請方向提供指導(dǎo)意義,但不是決定因素。
真正的大學(xué)申請我們會綜合考慮各個因素,包括申請專業(yè)的難度和熱度等,從而制定出更合理的申請策略。
我們做的一切夏校不一定都是為了大學(xué)申請,但一定對大學(xué)申請以及你將來的大學(xué)生活有所幫助。
B同學(xué)便是通過她的能力和努力獲得Emory夏校里含金量最高的獎項,從而為大學(xué)申請帶來了優(yōu)勢。
不得不說,你獲取的每一份夏校的價值都是需要你用心去做的,而你用心去做夏校、去感受它帶來的驚喜和挑戰(zhàn)后自然也能體會到它的價值。
就如B同學(xué)所說的,你寫的東西都是你的,努力都是不會白費的。
同樣,夏校中的得到的知識和經(jīng)驗都是你的,夏校的經(jīng)歷不會白費的。
以上就是關(guān)于【我們參加夏校到底為了什么?- 埃默里學(xué)姐聊夏校】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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