A-Level歷史考試大綱及考試形式解讀：未來3年主題詳解！

A-Level History新考綱剖析?

A-Level歷史這門文科科目在中國考生群體中不算熱門，并且整體學(xué)習(xí)架構(gòu)、大綱安排和體制內(nèi)的歷史課程有非常大的不同。

但它在英國卻是受歡迎的科目TOP10之一，究其原因是它不僅考察的顆粒度非常細(xì)（并不是要死背哦），而且非常考驗(yàn)同學(xué)們的歷史思維，也就是像歷史學(xué)家一樣思考和研究的技巧。

今天我們就來幫助那些想要挑戰(zhàn)自我（或者是手指肌肉特別強(qiáng)勁的）的同學(xué)們，深度剖析A-Level歷史如何備考：
A-Level歷史考試大綱分析
A-Level歷史考試形式介紹
5點(diǎn)高效備考建議

01 考試大綱及形式

A-Level歷史總共有4張?jiān)嚲恚渲袃蓮堅(jiān)贏S考試中完成，占總成績的50%。

雖然看起來眼花繚亂，但實(shí)際上4張卷子都只需要選擇一個(gè)模塊學(xué)習(xí)并作答就可以了。

考試形式全部都是作文，非常能夠鍛煉手指肌肉的那種。A每張Paper的考法不太一樣，考察的historical thinking skills也不一樣，接下來分別和大家介紹。

Paper 1
Document question - 3選1

Paper 1給到3個(gè)選項(xiàng)，每個(gè)選項(xiàng)每年考試主題不同，會(huì)根據(jù)大綱輪流出。

作答時(shí)間為1小時(shí)40分鐘，滿分40分。作答時(shí)，試卷會(huì)給到4篇來自不同源頭、不同形式的歷史資料，每一份資料長度一個(gè)paragraph，或者三分之一A4紙。

考生的題目有兩題：
①閱讀其中兩篇材料，分析比較作者對于某歷史概念的理解和意見異同。
②綜合比較4篇材料，通過材料來辯證考察某一論點(diǎn)。

European option: Modern Europe?
1750-1921 歐洲現(xiàn)代史

◾ 2023年考試主題：
France, 1774-1814 法國大革命

◾ 2024年考試主題：
The Industrial Revolution in Britain, 1750-1850 英國工業(yè)革命

◾ 2025年考試主題：
Liberalism and nationalism in Germany, 1815-1871 德國統(tǒng)一
21年sample paper歐洲模塊問題

American option: The history of the USA
1820-1941 美國史
◾ 2023年考試主題：
The Gilded Age and Progressive Era, 1870s-1920 鍍金時(shí)代

◾ 2024年考試主題：
The Great Crash, the Great Depression and the ?New Deal policies, 1920-1941 經(jīng)濟(jì)危機(jī)

◾ 2025年考試主題：

The origins of the Civil War, 1820–1861 南北戰(zhàn)爭
21年sample paper美國史模塊問題

International option: International history
1870-1945 全球史

◾ 2023年考試主題：
Empire and the emergence of world powers, 1870-1919?帝國主義

◾ 2024年考試主題：
The League of Nations and international relations in the 1920s, 20年代的國際關(guān)系

◾ 2025年考試主題：

The League of Nations and international relations ?in the 1930s, 30年代的國際關(guān)系
21年sample paper全球史模塊問題

Paper 2
Outline study?- 3選1

Paper 2給到3個(gè)選項(xiàng)，每個(gè)選項(xiàng)也是每年考試主題不同，根據(jù)大綱輪流。

作答時(shí)間為1小時(shí)45分鐘，滿分60分。沒有任何花哨的地方，考試形式就是命題作文。一般出題方式為：給一個(gè)觀點(diǎn)，你在作文中討論支持或不支持該觀點(diǎn)；也有直接用”How far”或者“To what extent”提問，直接提問某一元素在事件中的重要性。

考生需要在自己選定的模塊里，從3大題里選2大題答題，每一個(gè)大題都有(a) 、(b)兩個(gè)小題。(a) 題需要考生對某個(gè)歷史事件的原因進(jìn)行分析，(b)題需要分析各種因素，來判斷某歷史事件或者人物的歷史重要性。

European option: Modern Europe
1750-1921 歐洲現(xiàn)代史

◾ 2023年考試主題：
🔹 The Russian Revolution, 1894-1921?俄國革命
🔹?The Industrial Revolution in Britain, 1750-1850 英國工業(yè)革命
🔹?Liberalism and nationalism in Germany, 1815-1871 德國統(tǒng)一

◾ 2024年考試主題：
🔹?France, 1774-1814 法國大革命
🔹?Liberalism and nationalism in Germany, 1815-1871 德國統(tǒng)一
🔹?The Russian Revolution, 1894-1921?俄國革命

◾ 2025年考試主題：
🔹?France, 1774-1814 法國大革命
🔹?The Russian Revolution, 1894-1921 俄國革命
🔹 The Industrial Revolution in Britain, 1750-1850 英國工業(yè)革命
和paper1只需要答一大題不同，以21年的sample paper為例，我們需要從1、2、3大題中選擇任意2題作答。

American option: The history of the USA
1820-1941 美國史

◾ 2023年考試主題：
🔹 The Great Crash, the Great Depression and the ?New Deal policies, 1920-1941 經(jīng)濟(jì)危機(jī)
🔹 The origins of the Civil War, 1820-1861 南北戰(zhàn)爭
🔹 Civil War and Reconstruction, 1861-1877 南北戰(zhàn)爭和戰(zhàn)爭后重建

◾ 2024年考試主題：
🔹?The origins of the Civil War, 1820-1861 南北戰(zhàn)爭的起源
🔹?Civil War and Reconstruction, 1861-1877 南北戰(zhàn)爭和戰(zhàn)爭后重建
🔹?The Gilded Age and Progressive Era, 1870s-1920 鍍金時(shí)代

◾ 2025年考試主題：
🔹?Civil War and Reconstruction, 1861-1877 南北戰(zhàn)爭和戰(zhàn)爭后重建
🔹?The Gilded Age and Progressive Era, 1870s-1920 鍍金時(shí)代
🔹?The Great Crash, the Great Depression and the ?New Deal policies, 1920-1941 經(jīng)濟(jì)危機(jī)

International option: International history
1870-1945 全球史
其余的兩張，分別是Paper 3 和Paper 4，分別提供三個(gè)可選擇模塊，和五個(gè)可選擇模塊（其中兩個(gè)只在冬季考試出現(xiàn)）。

Paper 3
Sources Paper -?3選1

作答時(shí)間為1小時(shí)15分鐘，滿分40分。作答時(shí)，會(huì)給你一篇陌生作者（材料中不給予名字）寫的分析性文章，長度約一張A4紙。

這份材料可能來自當(dāng)代歷史學(xué)家，也有可能來自與事件發(fā)生同時(shí)期的歷史學(xué)家。考生的題目是，分析作者的歷史學(xué)派，并解讀其文中對于歷史事件的分析方式。
Paper 3截取的一段及問題

聽起來很玄乎（也確實(shí)很玄乎），但簡單來說，就是要求考生對于自己選擇的歷史時(shí)期有深刻的理解，并且能夠分析出作者論證觀點(diǎn)的方式。

The origins of the First World War
第一次世界大戰(zhàn)起源

Holocaust 猶太大屠殺

The Origins and Development of the Cold War
冷戰(zhàn)起因以及發(fā)展

Paper 4
Depth Study?- 3選1

顧名思義，這張?jiān)嚲硪竽闵钊肓私饽骋粴v史時(shí)期并作答，考生需要在選定模塊里的3大題里再選2大題作答。

每個(gè)模塊大綱都細(xì)分為了4個(gè)章節(jié)themes，試卷中每個(gè)章節(jié)都會(huì)出一道題，但考生只要選其中的兩道作答。

考試時(shí)間為1小時(shí)45分鐘，比以前延長了15分鐘，但還是要注意分配時(shí)間。以一戰(zhàn)二戰(zhàn)之間的歐洲歷史模塊為例，“歐洲的獨(dú)裁者”模塊中一共細(xì)分出了斯大林、希特勒、英國和墨索里尼四個(gè)章節(jié)。

European history in the interwar years
一戰(zhàn)二戰(zhàn)之間的歐洲歷史

◾?Theme 1: Mussolini’s Italy, 1919–1941 墨索里尼
◾?Theme 2: Stalin’s Russia, 1924–1941
◾?Theme 3: Hitler’s Germany, 1929–1941
◾ Theme 4: Britain, 1919–1939 英國
Paper 4歐洲史模塊的問題

The History of the USA
1945-1990 美國歷史

◾?Theme 1: The late 1940s and 1950s
◾?Theme 2: The 1960s and the 1970s
◾?Theme 3: The 1980s and early 1990s
◾?Theme 4: Foreign policy 1944-1992

International History
1945-1992 世界史

◾?Theme 1: US-Soviet relations during the Cold War, 1950-1991
◾?Theme 2: The spread of communism in East and Southeast Asia, 1945-1991
◾?Theme 3: Decolonisation, the Cold War and the UN in Sub-Saharan Africa, 1950-1992
◾?Theme 4: Conflict in the Middle East, 1948-1991

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02 備考要點(diǎn)

為了幫助大家更加高效地備考A-Level歷史，在此給大家一些平時(shí)學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)的小建議：

01 提前做好你的你的復(fù)習(xí)計(jì)劃表

這其實(shí)對于每一學(xué)科都適用，但在歷史這一科上尤其重要。歷史每一個(gè)模塊需要閱讀、掌握和背誦的各種信息非常非常多，如果不提前開始復(fù)習(xí)的話，在A-Level考試季很有可能應(yīng)接不暇。

要在計(jì)劃表上明確的是，你到底要復(fù)習(xí)哪幾個(gè)章節(jié)。A-Level Paper 4只需要4選2，有些同學(xué)會(huì)戰(zhàn)略性放棄復(fù)習(xí)一個(gè)，甚至兩個(gè)自己不熟悉的章節(jié)，走上押題的不歸路。

這里我想說的是，我并不反對這種做法（因?yàn)槲乙沧鲞^）。但你需要承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)就是CIE有可能會(huì)出非常偏門或者發(fā)揮空間很窄的題目，讓你發(fā)揮不出自己的實(shí)力。

02 背誦細(xì)節(jié)，越多越好

二戰(zhàn)開始的日期、納粹德國將領(lǐng)們的名字、希特勒發(fā)動(dòng)過哪些政變？列寧在哪次黨代表大會(huì)宣布了對于黨派主義的禁令？斯大林的各個(gè)五年計(jì)劃是關(guān)于哪些產(chǎn)業(yè)的？數(shù)據(jù)提升了多少？……

這些細(xì)節(jié)在Paper 3 和 Paper 4的作答中，起著決定性作用。

相比一句模糊的“Stalin’s 5 year plans brought significant progress in industries like pig iron production”， 理解并記憶了更多細(xì)節(jié)的考生就能寫出“Stalin’s 1st 5 year plan, taking place between 1928 to 1932, increased production in heavy industries such as pig iron production, which increased almost twice fold from 3.2 to 6.2 million tonnes.”這樣更有說服力的證據(jù)。

如果你能寫出更詳細(xì)的論證，你的歷史作文水平就越高，也就越有可能沖擊更高的分?jǐn)?shù)。

03 多練習(xí)真題

沒有什么好說的，就是熟能生巧。尤其是在歷史這種需要在非常短的思考時(shí)間內(nèi)構(gòu)思并填入大量細(xì)節(jié)的作文考試。

可能唯一要注意的一點(diǎn)是，要勤練習(xí)手寫文章：如果是練習(xí)如何快速構(gòu)思Paper 4大綱，那電子版或手寫都無傷大雅。但由于正式考試是手寫，所以一定一定要多計(jì)時(shí)練習(xí)幾套試卷，絕對不能臨陣磨槍。關(guān)于字體整潔度，基本不用在意。不管多潦草，閱卷老師們都習(xí)慣了。所以答題時(shí)，速度是第一要?jiǎng)?wù)，其次才是整潔度。

04 自己整理一次筆記

建議大家有時(shí)間的話，自己看著對應(yīng)模塊的教材整理一份自己的筆記出來，電子版或者紙質(zhì)版都行（更推薦電子版因?yàn)椴粫?huì)丟，可以搜索關(guān)鍵詞以及可以貼圖表）。

自己整理筆記的優(yōu)勢在于，整理的過程能夠幫助你更加清晰地掌握事件發(fā)展的脈絡(luò)，以及各個(gè)跟其有關(guān)的因素。

別人整理出的筆記終歸是別人的東西，只有自行嘗試，才能擁有自己對于歷史事件的洞見并寫出更清晰和深刻的論文。

05 多讀有關(guān)歷史書籍以及文章

各個(gè)模塊的歷史課本終歸只能提供對于歷史事件/人物的基本認(rèn)識(shí)。雖然如果不追求高分，書中提供的細(xì)節(jié)以及分析已經(jīng)足夠獲取中等偏上的分?jǐn)?shù)了。

但是，如果想要在30分滿分中，拿到24甚至更高的分?jǐn)?shù)，拓展閱讀是必不可少的。在看這些額外資料時(shí)，應(yīng)該格外留意三種信息：額外細(xì)節(jié)，思路以及引文。

額外細(xì)節(jié)，主要是補(bǔ)充課本中省略的日期、人名或數(shù)據(jù)，由于上文提過其重要性，這里不再贅述。

思路，主要指能夠借鑒的分析方法，比如如何論證某論點(diǎn)的重要性比其他的高，或者決定論點(diǎn)重要程度的次序。如果你看到一篇有著獨(dú)特見解的論文，不妨多讀幾遍，看看作者是如何支撐他的觀點(diǎn)的。

引文包括有關(guān)歷史人物的、來自歷史學(xué)家的。有關(guān)歷史人物們的引文是一種很好的額外細(xì)節(jié)，可以夾在證據(jù)中增強(qiáng)你的論點(diǎn)說服力。

但更重要的引文是來自歷史學(xué)家們的。如果想要在一篇作文中拿到25分以上，在文章中適當(dāng)加入歷史學(xué)家們的觀點(diǎn)便能使文章錦上添花。比如在詮釋自己對于題目的看法前，提出一些歷史學(xué)家的觀點(diǎn)作為導(dǎo)入點(diǎn)。

最后的最后，希望各位A-Level歷史考生考試順利！千萬量力而行，別考試前一夜白頭，或者寫論文寫出腱鞘炎。

本次帶來A-Level考綱分享的是翰林文科導(dǎo)師Y老師：

墨爾本大學(xué)教育學(xué)院
中學(xué)教育碩士
● 澳大利亞悉尼大學(xué)文學(xué)士，本科期間參與了澳大利亞國家博物館的UTS考古挖掘項(xiàng)目。
●?澳大利亞維多利亞州人文學(xué)科（歷史、政治、地理、經(jīng)濟(jì)、宗教和道德）注冊教師。
●?曾在墨爾本私立中學(xué)任教9-12年級人文地理、歷史和宗教道德。
●?澳大利亞National History Challenge（澳洲版NHD）國家歷史大賽州級評委，熟悉國際文科學(xué)術(shù)活動(dòng)考量維度。
●?教研期間獨(dú)立進(jìn)行了中澳歷史教科書對于青少年歷史思維培養(yǎng)影響的項(xiàng)目研究。
● 教學(xué)風(fēng)格活躍嚴(yán)謹(jǐn)，能從不同史觀介紹和討論同一主題，并利用思維導(dǎo)圖等方式幫助學(xué)生梳理知識(shí)脈絡(luò)。
曾帶領(lǐng)4名學(xué)員進(jìn)入IHBB全球總決賽，1名學(xué)員獲得地區(qū)賽決賽第二名，團(tuán)隊(duì)獲得地區(qū)賽高中組決賽第二名，初中組決賽第四名。
2020-2021指導(dǎo)10余名學(xué)生參加John Locke論文比賽獲得High Commendation獎(jiǎng)項(xiàng)
幫助學(xué)生通過青少年天才選拔的SCAT測試，成功進(jìn)入約翰霍普金斯大學(xué)夏校，IOL、牛劍TSA、LNAT導(dǎo)師。

祝所有即將參加2023年新考試的同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽儯?/p>

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