美本申請的蜜糖&砒霜 | 盤點申請美國本科的關鍵因素

（匠心教育出品）本文約2800字，瀏覽僅需5分鐘，但是一邊閱讀一邊思考人生約需20分鐘拿個老干部茶杯過來慢慢看吧

2018秋季入學的騷年們，到這個時節，申請工作應該都進行得差不多了吧……

（那些說還沒有眉目的可以點左上角返回鍵出去了……）

要知道，你們的師弟師妹這會兒可是已經摩拳擦掌，信心滿滿的期待19申請季的到來了，別不敢相信了，要知道匠心可是有七年爬藤的學生（爬什么藤你懂的）……

到了這個時候再來盤點我是誰，，我在干什么，我要去哪兒似乎是有點晚

但是明白事物背后的邏輯遠比明白眼前的事情更重要不是么……

（你在說什么我聽不懂）

Anyway

今天我們來看看美國本科申請的關鍵因素都有哪些。

按照MECE（Mutually Exclusive Collectively Exhaustive）的分類方法（如果你搞不懂，恭喜你，又可以學習一個新的知識點了……），很容易發現這些關鍵因素會落入下面三個類目里：

· 學術

· 非學術

· 其它

這里面林林總總幾十個影響因素，有些東西，比如標化考試啊，參加了什么活動，還是我們自己可以規劃，可以改變的，但是理智現實的說有些因素真不是我們墊腳或者錐刺股能改變的，誰說這不是一個拼爹媽的時代呢……

在學術類目中，學術表現，標化考試，主課成績，學術比賽和學術研究成果是申請過程中重點關注的5個領域。

學術表現

在一般學生（藝術生，體育生除外）的本科申請中，學術表現是非常重要的部分，用大白話說就是績點成績和年級排名，好看的績點是一方面，年級排名的百分比數字也是招生官會重點考量的部分。

不排除有時候整個學校的績點數值都偏低，這個時候，年級排名就尤為重要了。

以年級排名為例，學生的檔次基本可以劃分為前10%，前30%，前50%，和50%以后四個組別。

標化考試

標化考試包括SAT或ACT這類學術考試，以及大部分申請者需要證明自己語言能力的TOEFL 或者IELTS考試（部分學校的免考政策我們這里就不具體分析了哈）。

大部分的申請者在申請季的全程中，花費最長時間準備的就是標化考試，這種做法正確與否小編不想評說，但毋庸置疑的是，SAT考試中，SAT I 的分數和SAT II 的科目數是兩大關鍵。

主課成績

國際課程體系的小伙伴們，早早的就進入了國際課程體系，不管你是AP體系，A-Level體系還是IB體系，成績單是否漂亮都很重要。

不管是美國的AP體系還是英國的A-level體系，課程的數量和分數都同等重要。

IB體系的小伙伴，你們雖然是少數，而且獲得高分的難度更大，但是國際市場對你們的要求也一點都不低哦。

學術類比賽&學術研究

學術類比賽和學術研究指的是跟學科相關的各類學術活動和研究成果。

在申請中，我們非常關注學生的學術表現和所希望申請學科的連貫一致性。

小編眼見一個想申請化學專業的小帥哥，硬生生參加了一年半的物理學術活動訓練，內心實在是十分焦躁啊。

我想招生官看到這樣的活動軌跡也會十分糾結。

雖然在成長的過程中我們也是在探索自己到底喜歡啥，但是匠心的所有老師，都希望各位同學在參加學術類比賽，花費大量時間進行學科探索研究之前，先問清楚自己的內心哦（真誠臉）。

在非學術類目中，有三大要素是申請特別關注的，分別是特別才藝和技能，語言技能和文化理解力，及領導力。

特別才藝和技能

不愛學術研究的小伙伴看完了前文不要灰心啊，只要你有一顆躁動的心，人家美國招生官也是會看在眼里的。

體育健將，小記者，舞臺表演愛好者，藝術創作愛好者，只要你有拿的出手，值得一提的才能和技能，在申請中，都會成為塑造你豐滿形象的重要內容。

語言技能和文化理解

在語言技能和文化理解這個部分，語言一般指的是非英語語種，外國語學校的小伙伴是不是偷偷笑了，然而我們廣大宅同胞，也有把日漫愛好發展成語言技能的潛力呀。

文化理解的部分，實際上涉及非常廣泛的方面，對自己生活區域，所處人群（比如潮汕人啊，客家人啊，少數民族啊，宗教啊）的獨到的見解，都可以成為讓招生官眼前一亮的吸引點。

領導力

領導力不僅體現在是否創建過學生社團，是否是校領導等，也體現在是否持之以恒的參加過一些校內組織并取得系統性的收獲。

用一句傻瓜的話來說，任何能夠體現你擁有影響他人的意愿和能力的事情，都可能是引發美國招生官產生興趣的點。

在“其它”這個類目里，主要是讓人感嘆人生來就不平等（大誤）的……這里面的三個重要因素里，第一是父母，第二是運動，第三是特殊因子。

父母

父母的這個部分，不用說，校友，捐贈，名人，系主任等等，都是極其重要的加分項。

這些生來就無法選擇的部分，小編也無能為力啊。

運動

運動主要指教練征召，如果你的運動水平已經高出了境界，使你得到了教練的特殊偏愛，那么不管是NCAA項目還是非NCAA項目，都會是你的加分項。

即便你沒有得到征召，但是你有小眾的運動愛好，也會是使你跳出人群的一種辦法。

特殊因子

特殊因子這個部分，主要也還是考察我們自帶屬性的一個部分，比如是否LGBT，是否少數民族等等。

當然，如果你就讀的學校是目標院校長久以來的生源校，或者你成為你們中學有史以來第一個申請目標校的學生，也是會得到招生官特別關注的。

啰啰嗦嗦跟大家說了這么多申請的重要因素，不僅是為了給大家梳理一下申請時重要的“三大件”，體會申請邏輯，也是為了讓大家對一個概念有所體會：美國名校對學生的考量是非常綜合和全面的，你需要展示的是你的全面的，豐富的立體的形象。

我們在申請季最重要的工作，就是為招生官展現學生真實、有血有肉的學習和生活狀態。

為什么匠心的老師總希望學生可以盡早進行學業規劃，就是希望盡早參與學生成長和成熟的過程，并在這個過程中對學生的活動和學業進行早規劃，早安排，讓他們自身的亮點和優勢能以最好的狀態呈現在夢想學校的招生官面前。

在每個申請季，總有家長會問，孩子最近課業壓力很大，可否幫孩子完成文書寫作，匠心的老師總會說不。

因為申請學校，需要的是展示孩子的內心活動和世界，申請的過程，是學生重要的成長階段。

如果連申請季的壓力都抗不過去，到了異國他鄉，你的孩子能承受來自文化休克、課業負擔、缺少朋友等等各方各面的不適應么？

最后，小編想跟所有希望就讀美國名校的小伙伴們說，如果你的申請季已經結束，在坐等結果了，請你戒驕戒躁，不要松懈，保持學習的狀態，用平常心迎接申請結果，用昂揚的斗志迎接即將開始的異國本科生活；如果你的申請季還沒開始，請你再問問你自己，真的做好準備了么？異

國求學路絕不是一條逃避高考的捷徑，甚至海歸就業之路也遠比你想象的黯淡平實，你要面對的是優秀群體的正面廝殺，如果你的答案是準備好了，就請你收心收念，好好學習，迎接新的挑戰吧！

愿每個學子都能一分耕耘，一分收獲！前進吧，騷年！