A-Level Biology新考綱剖析?
今年6月考試開始實施A-Level生物新教材,教學大綱的修改,使得表達更精確,提高了AS & A-Level生物、化學、物理之間的統(tǒng)一性。
學生需要在GCSE時學習知識的基礎(chǔ)上,更深入地了解和學習有關(guān)生物化學、生態(tài)學、遺傳學、微生物學和生理學方面的知識。
A-Level生物新考綱在考試形式、考察內(nèi)容、考綱知識點上都有不少改動,下文會與大家詳細說明。
01.考察形式的變化
AO各部分的加權(quán)占比進行了一些調(diào)整,AO2的占比有所提高,AO1和AO3的比例略微下降。

在每個paper中三個AO的加權(quán)占比如下:
Paper 1的考試時長有所增加,從1小時增加為1小時15分鐘。
Paper 4 中“structured question”中移除了section B部分,取消了heading類型的題目和optional questions。這其實也呼應(yīng)了減少AO1、增加AO2占比的調(diào)整。
02.考察內(nèi)容的變化
少量AS內(nèi)容被移至A2,每個部分的學習時間和比重沒有變化。
▼ AS階段增減內(nèi)容

▼ A2階段增減內(nèi)容

本次帶來A-Level考綱分享的是翰林生物導師H老師:
中科院神經(jīng)科學研究所神經(jīng)生物學碩士

● 華中科技大學生物技術(shù)學士,師從CRISPR-Cas9國內(nèi)領(lǐng)軍人Hui?Yang
●?以第一作者在cell?research(IF>10)發(fā)表論文
●?獲得CATTI二級口筆譯證書,上海高級口譯證書
2022 USABO帶教戰(zhàn)績:15金2銀
2022 brainbee帶教戰(zhàn)績:12名學生晉級全國決賽,其中4名學生獲全國二等獎,6名學生獲全國三等獎,2名海外學生也均成功晉級。
2022 Hosa帶教戰(zhàn)績:行為健康學(1/1)銅牌
祝所有即將參加2023年新考試的同學們?nèi)〉煤贸煽儯?/p>
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