【教育】招生官親述：留學申請做到這四點，不進美國常春藤盟校都難！

美國常春藤盟校每年都是留學申請競爭最激烈的戰場之一，在2017秋季申請季，全球共有28萬多名新生向八所常春藤盟校遞交了申請信，然而只有不到10%的幸運兒收到了錄取offer。

所以，留學申請中大家最關心的問題來了：

那些最終被錄取的人到底是如何做到的？常春藤盟校如何選學生？遴選的標準和門檻為何？學生該從什么時候開始為申請做準備？心生向往的精英學子該做哪些準備？

為了幫學生和家長們解答關于留學申請與留學生活中的疑惑，近日，赫德學校邀請了來自全美排名第三的芝加哥大學的前招生辦公室副主任馬特?羅森鮑姆先生，

給家長和學生做了一場《如何邁進美國頂尖名校》的講座，詳細介紹了美國頂尖名校招生所采用的綜合評估程序、申請步驟，以及如何提升學生錄取幾率的策略。

馬特?羅森鮑姆先生，芝加哥大學前招生辦公室副主任

一、留學申請要點：美國名校錄取，首先看學業成就

常春藤盟校，包括布朗大學、哥倫比亞大學、康奈爾大學、達特茅斯學院、哈佛大學、賓夕法尼亞大學、普林斯頓大學及耶魯大學，本身雖然是以體育結盟而起，

但實際上卻因為該聯盟頂尖的學術水準、一流的教學質量，早已成為留學申請中美國頂尖名校的代名詞。

國內經常有如下關于美國名校錄取的報道：申請美國名校，“包裝” 課外活動是關鍵；黑人少年寫100遍“黑人的命也重要”被斯坦福取；高三男孩因狂愛吃方便面被美國名校錄取......

這些標題非常誤導中國的家長和學生，過分強調了課外活動和文書的作用，卻忽略了被錄取的學生真正被看中的特質。

這是這幾年國際教育給中國家長最大的一個誤導：分數似乎不重要，藤校更看重學生的個性和特長。

其實，這是大錯特錯的！或許在早年這類論斷還有一定道理，因為當時申請美國本科的學生群體不多，大家有一個基本的分數線，再加上有特色的活動和文書，就有可能夠得上藤校的門檻。

但是在競爭趨于白熱化的今天，留學申請行情絕不是這樣。

以TOEFL為例，能夠考到100+（總分120）的學生已經比比皆是，110以上的高分也是屢見不鮮。

新SAT考試中，1450已經成為了邁進美國頂尖名校的基準分數線，1500+的高分也不稀奇。

而且，在現實生活中，高分低能的學生十分鮮見。

那些成績拔尖的學生往往都有能力，也更學有余力參加各類學術活動和活動，并且取得佳績。

馬特先生強調，學業成就是美國頂尖名校在審理留學申請時看重的第一要素。

他建議，要想沖擊名校，學生必須在學業上做到：GPA（學校平時成績）保持在全年級前10%；托福成績104以上；SAT成績1450以上。

除了分數之外， 美國名校還看重學生選課的難易程度（course rigorous）。

只有課程組合難度最具挑戰性的學生，才會被頂尖大學所考慮。

二、留學申請要點：學生要全情投入課外活動

一個活動，不管大小，如果是學生真正熱愛的，而且是一直在堅持的，就是好的活動！

美國大學錄取官們非常重視的素質之一，就是“堅持”。

他們認為，堅持不懈地做一件事情，可以證明你是個有目標、有計劃、有條理的人，對自己的人生有清晰堅定的目標，并且百折不撓、不輕言放棄，

這樣的學生才會在美國的大學里取得學術的成功和社交的成功。

比起活動的大小、級別、性質，美國名校更看重的是學生在這個課外活動中究竟做了哪些實事，是不是認真努力地為之付出, 在課外活動中有什么收獲，堅持了多長時間等。

馬特先生建議，留學申請的同學們每周至少花10-15小時投入到自己熱愛的課外活動中，并致力于為自己所處的群體做出改善和貢獻。

三、留學申請要點：學生要保持學術好奇心，培養學術特質

在留學申請過程中，特別是申請美國名校時，無論是在文書環節還是面試環節，申請者一般都會被問到：WHAT ARE YOU INTERESTED IN (你對什么學術領域感興趣)？

這是因為，大學想了解這個學生是否具有學術好奇心。

什么才是學術好奇心呢？簡單來說，就是一種渴望深入了解某種知識的好奇心，一種不畏挑戰的探究精神，一種創造性解決問題的能力。

馬特先生建議，有意留學的學生們要在低年級充分探索自己感興趣的學科領域，高年級時在這個領域做深入的學習和探究。

四、留學申請要點：學生還要善于展示自己的“中國元素”

美國名校都很看重自己的DIVERSITY（多樣性），期望所錄取的每個不同背景的學生能夠做出不同的貢獻，帶來不同的價值觀，展現多樣的才能。

對于想留學海外的中國學生而言，如何展示出你會如何將優秀的中國元素帶到美國校園，是非常關鍵的。

美國名校希望，中國學子能夠在課堂內外帶來一種與美國學生不同的視角和聲音，因為這種中國元素正是中國學生的一種特質。

馬特先生說，不希望中國學生來到美國大學之后，就一心只想著融入美國文化，而是希望他們保持自己的中國特色，并且能夠從彼此的文化中相互學習。