美國(guó)本科申請(qǐng)中那些容易理解卻總被忽視的數(shù)據(jù)

相信很多人都聽(tīng)過(guò)或者有過(guò)這樣的抱怨：我只需要學(xué)會(huì)加減乘除，在菜市場(chǎng)會(huì)買(mǎi)菜算賬就可以了，高中學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)早就忘光了，浪費(fèi)的大好青春誰(shuí)還給我啊！

講真，我以前也這么覺(jué)得。

參加工作之后，我的想法改變了。

高中不僅要學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)高深的數(shù)學(xué)，還要學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)，最好大學(xué)前兩年不分專(zhuān)業(yè)地學(xué)數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)，類(lèi)似于core curriculum（核心課程）那種。

數(shù)學(xué)、寫(xiě)作、美學(xué)都應(yīng)該歸為核心課程，從小學(xué)一口氣學(xué)到大學(xué)。

這些知識(shí)及其背后的邏輯，對(duì)于我們的意義不在于一場(chǎng)考試的得分，或者一張畢業(yè)文憑的光鮮程度；而在于是否能更好地生活、更高效地工作、更順暢地理解世界的運(yùn)行規(guī)律。

在日常工作中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，很多家長(zhǎng)甚至是從業(yè)者，在講到美本申請(qǐng)時(shí)，

都習(xí)慣性地先講學(xué)校排名（以市場(chǎng)認(rèn)知度比較高的U.S.News為主要參考標(biāo)準(zhǔn)）、錄取標(biāo)準(zhǔn)（如GPA、語(yǔ)言、標(biāo)化、學(xué)術(shù)活動(dòng)考試等）、機(jī)構(gòu)歷年的case（案例）等等。

但在講到匹配的時(shí)候，往往忽略了另外兩個(gè)數(shù)據(jù)：undergraduate student body（本科生主體，在這個(gè)語(yǔ)境中指的是本科學(xué)生體量），和demographics（人口統(tǒng)計(jì)，在這個(gè)語(yǔ)境中指的是本科生種族/國(guó)家來(lái)源）。

現(xiàn)在，我們就來(lái)聊一聊美本申請(qǐng)中比較簡(jiǎn)單和明顯，卻又常常被忽視的數(shù)據(jù)以及這些數(shù)據(jù)之間的關(guān)系吧。

當(dāng)我們?cè)谡f(shuō)一個(gè)學(xué)校的申請(qǐng)難度時(shí)，很多人把它對(duì)等為一所學(xué)校的排名和教學(xué)質(zhì)量，其實(shí)不精準(zhǔn)。

跟難度最直接相關(guān)的，是兩個(gè)數(shù)據(jù)：本科生規(guī)模，申請(qǐng)人數(shù)。

本科生規(guī)模由學(xué)校決定，在沒(méi)有明確擴(kuò)招計(jì)劃的前提下，一所大學(xué)每年的招生人數(shù)不會(huì)有太大變化，否則學(xué)校的師資、校舍等軟、硬件設(shè)施根本就跟不上。

申請(qǐng)人數(shù)是學(xué)校不可控的，跟學(xué)校聲譽(yù)、市場(chǎng)宣傳、生源國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)環(huán)境等因素關(guān)系巨大。

申請(qǐng)人數(shù)越多，在招生人數(shù)不變的情況下，錄取比例自然降低，呈現(xiàn)出的就是一番激烈的競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀。

對(duì)于中國(guó)學(xué)生而言，國(guó)際生所占比例這個(gè)數(shù)據(jù)有很大的參考價(jià)值。

雖然關(guān)于美國(guó)大學(xué)，尤其是頂尖私立大學(xué)存在種族歧視、暗箱操作等問(wèn)題的討論，自上世紀(jì)起就不絕于耳，

但是對(duì)于學(xué)校來(lái)講，灰色地帶和主觀評(píng)判因素（holistic review即綜合評(píng)估，除了硬性指標(biāo)還有一部分是無(wú)法量化的軟性指標(biāo)）給了學(xué)校自身很大的發(fā)揮和發(fā)展空間。

況且，部分大學(xué)并不否認(rèn)自己對(duì)于諸如校友、家族傳統(tǒng)等的偏好（很多大學(xué)官方承認(rèn)自己在錄取過(guò)程中，會(huì)考量legacy這個(gè)維度）。

雖然Princeton國(guó)際生錄取比例達(dá)到了近12%，但這同樣是一個(gè)不可被獨(dú)立看待的數(shù)據(jù)，要結(jié)合：全校本科生規(guī)模，本科生國(guó)家來(lái)源。

全校國(guó)際生約648（5394*12%），來(lái)自99個(gè)國(guó)家（每個(gè)國(guó)家至少有一個(gè)），1個(gè)國(guó)家平均不到7個(gè)學(xué)生，而這7個(gè)還分布在四個(gè)年級(jí)

（大一到大四，不考慮延遲畢業(yè)的，否則再加上四年畢業(yè)率89%的數(shù)據(jù)，就更復(fù)雜了，計(jì)算本身非精準(zhǔn)結(jié)果，我們只看一個(gè)大概，且這個(gè)大概不會(huì)過(guò)于夸張，能夠說(shuō)明一些問(wèn)題），

我們就按照取極值的方法好了，普林斯頓一年招收的中國(guó)籍本科生大概在2-7個(gè)（不排除有些年份招收大于7個(gè)的情況，但是不會(huì)夸張到翻兩到三倍）。

可想而知，這競(jìng)爭(zhēng)有多激烈。

其實(shí)，對(duì)于highly selective（選擇性極強(qiáng)）的學(xué)校，尤其是藤校，不存在標(biāo)準(zhǔn)成功配方，也就是說(shuō)：沒(méi)有人可以保證你達(dá)到怎樣的水平就一定能進(jìn)藤校。

不僅僅是對(duì)于國(guó)際生，對(duì)于美國(guó)本土高中生來(lái)講，Ivy League（常春藤聯(lián)盟）也都是dream schools（夢(mèng)校）。

但是，依然有很多家庭希望獲得結(jié)果上的安全感，在“哪里有需求哪里就有商機(jī)”的指導(dǎo)方針下，市場(chǎng)上出現(xiàn)了一種“保藤校”的產(chǎn)品，其操作模式大概有兩種：

第一，申請(qǐng)不到退費(fèi)型（退還藤校費(fèi)，保留正常申請(qǐng)服務(wù)費(fèi)），客戶(hù)一次性繳付大額服務(wù)費(fèi)（目前市場(chǎng)價(jià)位在50w-100w人民幣不等）；

第二，申請(qǐng)到補(bǔ)交費(fèi)用型（根據(jù)申請(qǐng)結(jié)果，補(bǔ)交名校費(fèi)，這種項(xiàng)目大多不局限于藤校，而是把Top30歸為名校的居多）。

在業(yè)內(nèi)，我們把類(lèi)似操作稱(chēng)為：“福利彩票式項(xiàng)目”。

記得之前跟一個(gè)美國(guó)朋友聊天，因?yàn)樽约菏亲隽魧W(xué)這一行的，所以特別喜歡八卦他們美國(guó)人到底怎么申請(qǐng)以及看待申請(qǐng)這件事兒。

朋友是一個(gè)非常優(yōu)秀、獨(dú)立的女性，畢業(yè)于美國(guó)綜排前20的大學(xué)（如果沒(méi)有特別說(shuō)明，在我的文章中，排名皆參考U.S.News最新排名）。

她說(shuō)自己的夢(mèng)校是Yale（耶魯），但是，又補(bǔ)充了一句：“不過(guò)，考慮到我的家庭背景，還是算了，沒(méi)有勝算”。

我當(dāng)時(shí)非常吃驚，這也進(jìn)一步驗(yàn)證了美國(guó)人擇校和中國(guó)人擇校的巨大區(qū)別，他們更加“現(xiàn)實(shí)”，甚至“過(guò)于現(xiàn)實(shí)”，也跟現(xiàn)如今美國(guó)社會(huì)對(duì)于“階層固化”這個(gè)問(wèn)題的看法有很大關(guān)系。

這讓我想到了更早之前，跟一對(duì)澳洲couple（情侶）聊天，女的說(shuō)他們都來(lái)自middle class（中產(chǎn)階級(jí)），

男的更正到：“不對(duì)，你們家應(yīng)該算是upper middle class（上中產(chǎn)階級(jí)）”，女的想了想，認(rèn)同了他的觀點(diǎn)。

我很震驚，當(dāng)時(shí)特別想買(mǎi)張機(jī)票，跨過(guò)大洋去解放他們的同胞，打破腐朽的階級(jí)思想。

我們不可否認(rèn)，美國(guó)大學(xué)在政策調(diào)整或者第三方機(jī)構(gòu)在做排名維度調(diào)整的時(shí)候，更多地是基于美國(guó)本土人民的訴求和社會(huì)發(fā)展要求進(jìn)行的。

比如2018年下半年推出的最新U.S.News排名，之所以增加social mobility（社會(huì)流動(dòng)率）這項(xiàng)全新的標(biāo)準(zhǔn)，便是一個(gè)很好的例證。

這項(xiàng)指標(biāo)背后的邏輯是，占用了巨大社會(huì)資源的高等教育機(jī)構(gòu)，本應(yīng)該承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)階層的流動(dòng)，尤其是低收入家庭通過(guò)教育突破階級(jí)局限，實(shí)現(xiàn)向上流動(dòng)，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

近幾年，隨著國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，新興中產(chǎn)階級(jí)對(duì)于優(yōu)質(zhì)教育資源的訴求越來(lái)越大。

赴美留學(xué)的人數(shù)不斷攀升，因此催生了大量與此相關(guān)的產(chǎn)業(yè)和機(jī)構(gòu)，也催生了很多的rumor（流言）與揣測(cè)。

比如，之前聽(tīng)一個(gè)同行給藤校情節(jié)較重的家庭的建議：那就申康奈爾吧，這所最簡(jiǎn)單，因?yàn)橐蟊容^低。

這也不能說(shuō)是一個(gè)錯(cuò)誤，只能說(shuō)是一個(gè)誤解。

在藤校中，康奈爾被稱(chēng)為最generous（慷慨）和接地氣的學(xué)校，這其實(shí)是跟學(xué)校的規(guī)模（2019年本科生14907人，比第二位的賓大足足多出了一個(gè)達(dá)特茅斯）有直接關(guān)系；

另外，跟學(xué)校秉承“任何人都有權(quán)利獲得教育”的教育理念有關(guān)，而在氣質(zhì)上，康奈爾是一所更像公立的私立大學(xué)。

剛?cè)胄械臅r(shí)候，早申請(qǐng)階段的數(shù)據(jù)還沒(méi)有現(xiàn)在這么夸張。

那個(gè)時(shí)候，很多留學(xué)中介會(huì)把早規(guī)劃的重要性和早申請(qǐng)的策略直接掛鉤，這樣可以去一個(gè)更小的pool（池子）里競(jìng)爭(zhēng)，增加勝算。

這里面有一定的道理。

比如，表格中的Princeton，2019早申請(qǐng)錄取747人（5335*14%），在沒(méi)有擴(kuò)招計(jì)劃的情況下，早申階段完成了當(dāng)年招生計(jì)劃的約44%（747/1709）。

跟5千多人競(jìng)爭(zhēng)700多個(gè)位置，和跟2萬(wàn)多人競(jìng)爭(zhēng)1000個(gè)位置，其難度是不同的。

但是，今年早申請(qǐng)階段，申請(qǐng)人數(shù)急速增加，比如紐大，硬生生漲了42%。

這也是很多學(xué)校在非常認(rèn)真地考慮要不要取消EA（提前行動(dòng)，錄取了，學(xué)生可以選擇不去讀），只保留ED（提前決定，錄取了，學(xué)生必須去就讀）的一個(gè)原因所在。

招生官的審閱壓力太大了。

我個(gè)人是挺支持這一做法的，因?yàn)樽鰶Q定這件事兒，明明可以趁早。

“先把保險(xiǎn)都拿在手里，再慢慢挑”這種想法，很多時(shí)候是因?yàn)樽约骸案揪蜎](méi)想清楚”。

我聽(tīng)過(guò)最嚇人的話是：“老師，我們海申吧”。

海申不會(huì)給機(jī)構(gòu)帶來(lái)負(fù)擔(dān)，況且多申意味著多交服務(wù)費(fèi)；海申只會(huì)給學(xué)生自己帶來(lái)負(fù)擔(dān)和虛無(wú)的滿(mǎn)足感，你需要先看下海申需要面對(duì)的文書(shū)數(shù)量，而文書(shū)不是單純的寫(xiě)作作業(yè)。

所以，你看，我們說(shuō)留學(xué)這事兒，可以很小，是一個(gè)跟升學(xué)相關(guān)的事情；也可以說(shuō)很大，是一個(gè)跟社會(huì)、文化、制度相關(guān)的事情。

總之，是一件有趣的、可以一直研究和學(xué)習(xí)的事情。

以上就是關(guān)于【美國(guó)本科申請(qǐng)中那些容易理解卻總被忽視的數(shù)據(jù)】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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