暑假就要開始了~~很多同學已經開始心心念念的嘮叨了。
很多的家長也來電話咨詢了~~
今天和大家說說,如何好好利用,充分充電,讀萬卷書,再行萬里路呢?
所謂游學即是一個“行萬里路,讀萬卷書”的過程。
學生在游學期間(一般1-4周)到國外,學習語言課程、參觀當地名校、入住當地學校或寄宿家庭、參觀游覽國外的主要城市和著名景點,真正做到了學和游的結合。
小南老師今天給大家簡單介紹下游學的幾種類型,請大家針對自己的情況,作出合理選擇。
校方課程/活動
國外本土教育機構組織的、面向全世界各個國家孩子的國際夏令營。
所謂的“國際”,絕對不是說你到了國外那就是國際,更重要的是,你接觸到的人是不是足夠多元化、國際化。
美國本土學校組織的夏令營,活動質量和安全都有保障。
很多有名的寄宿學校,像加州的Ojai Valley, 伊利諾伊州的Lake Forest, 都有自己的夏令營,且有不同時間長度,不同英語難度可供不同水平學生選擇。
課外活動的安排也很豐富,輕松。
更重要的是,學期結語都由專業的老師撰寫,對學生的學習水平和能力都會有相對客觀和專業的評價和建議。
機構組織團隊活動
百度隨便鍵入“游學”或者“夏令營”,都能出來一堆廣告。
基本屬于交錢了就能去的項目。
孩子的收獲會是在體驗了美國校園生活、開拓了一定眼界、認識很多同齡人,但不一定在學業上,因為課程設置會比較松散,接觸面比較淺。
同學們選擇的時候要擦亮眼睛,看清機構收費項目和活動設置,一面浪費了錢又浪費了精力。
升學提升活動
比如霍普金斯大學預科暑期項目(summer program at JohnsHopkins),招生對象是高中生。
課程幾乎包括了霍普金斯大學所有本科課程,孩子可以自由選擇課程,還可以提前拿到大學學分,美國所有有點名氣的大學都有。
參加這些大學預科暑期項目最主要的目的,是讓孩子體驗一下自己感興趣的大學和專業課程,幫助確定大學和專業選擇。
孩子肯定是會有收獲的。
但美國名校幾乎都有這樣的暑期項目,而且錄取率都是很高的。
如果你想指望孩子上這些大學預科暑期項目,就能增加被名校錄取的幾率,那是不切實際的。
學術活動
顧名思義,就是以學術活動為主啦。
有志于數學科學計算機等方面發展的同學,可以考慮哦。
比如著名的AMC(American Mathematics Competition),美國數學學術活動,由美國數學協會(MAA)于1950年成立,為所有喜愛數學的學生開發。
試題由簡至難兼具,任何程度的學生都能感受到挑戰,通過學術活動篩選出對數學特有天賦的孩子進行針對性培養。
AMC不但成為美國頂尖數學人才的人才庫,其成績還成為了評估申請美高和美本入學者在數學科目上學習成就的重要依據。
純公益/項目活動
這類也常常是為背景提升做準備的。
這幾年在中國學生中比較火的,尼泊爾志愿者協會Nepal Volunteers Council就為世界各地的志愿者提供了各種供義工、實習、教育和文化交流和旅游機會。
更厲害的,小南有學生自己在家鄉政府注冊了公益組織,開通了微信公眾平臺,招募志愿者,也做得風生水起,卓有成效,不僅申請大學時是優秀的加分,自身也在活動中能力和精神的升華。

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