轉(zhuǎn)自沈婷博士專欄
美國(guó)全國(guó)大學(xué)招生顧問協(xié)會(huì)(NACAC)發(fā)布的2017年度報(bào)告中,基于對(duì)335所大學(xué)的調(diào)查,列出了大學(xué)錄取的各項(xiàng)考量因素,其中最重要的因素依次為:
大學(xué)準(zhǔn)備課程,高中整體GPA,標(biāo)準(zhǔn)化考試分?jǐn)?shù),課程難度強(qiáng)度。
其次重要的因素則為:
申請(qǐng)文書,學(xué)生對(duì)學(xué)校的興趣,高中輔導(dǎo)顧問和老師的推薦信,課外活動(dòng),高中成績(jī)排名。
對(duì)于國(guó)際學(xué)生而言,成績(jī)成績(jī)成績(jī),重要的事情三遍。(雖然碼字叔有點(diǎn)悲哀,說好的美國(guó)素質(zhì)教育呢?)
第一:GPA所代表的高中成績(jī)極其重要。根據(jù)美國(guó)全國(guó)大學(xué)招生顧問協(xié)會(huì)提供的數(shù)據(jù),有83.4%的大學(xué)認(rèn)為申請(qǐng)者的GPA是決定錄取與否的最重要考量因素,對(duì)比之下,學(xué)生的校外活動(dòng)及個(gè)人簡(jiǎn)歷分別只占了5.4%和5.2%。
第二:謹(jǐn)慎選擇高中課程,積極參與AP、IB課程。什么是大學(xué)準(zhǔn)備課程,這個(gè)概念其實(shí)并不清晰,通常來說,我們認(rèn)為高中的核心課程包括語(yǔ)文(英語(yǔ))、數(shù)學(xué)、科學(xué)課程、以及社會(huì)研究課程;其它強(qiáng)化課程如暑校;以及AP和IB課程等。
課程選擇和安排是需要及早考慮的,越來越多的國(guó)際學(xué)生在本職課程之外,自行選修AP課程,并積極申請(qǐng)參加知名大學(xué)的暑校,對(duì)申請(qǐng)影響深遠(yuǎn)。
第三:申請(qǐng)文書對(duì)于知名大學(xué)至關(guān)重要,可以說,排名越靠前,文書要求越高。而且申請(qǐng)并非找英語(yǔ)好的人寫一篇文章就算,知名大學(xué)往往有自己的寫作題目,比如康奈爾大學(xué),除了主文書,還要求寫一篇文章描述自己的兩個(gè)愛好。又比如弗吉尼亞大學(xué),也要求另外兩篇文章。文書的關(guān)鍵,并不在于你的文書是否漂亮,語(yǔ)言是否華
麗,而是能不能構(gòu)建起一個(gè)完整的個(gè)人形象,給大學(xué)招生官留下深刻印象。

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