打完學(xué)術(shù)活動(dòng),又要去參加社團(tuán)討論;參加完志愿者活動(dòng),還有實(shí)驗(yàn)室研究項(xiàng)目要去做……疲于奔命地參加了那么多活動(dòng),究竟對(duì)美國(guó)大學(xué)的申請(qǐng)有沒有幫助呢?美本申請(qǐng)中對(duì)社會(huì)活動(dòng)的要求很重要嗎?說重要,因?yàn)閺腃A/UC申請(qǐng)系統(tǒng)中就可見一斑。
Common網(wǎng)申系統(tǒng)中的“活動(dòng)描述”板塊允許學(xué)生填寫十項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)歷,申請(qǐng)人可以按優(yōu)先順序羅列所參加過的活動(dòng),并在申請(qǐng)中充分展示最具說服力的個(gè)人申請(qǐng)故事。
而UC申請(qǐng)系統(tǒng)中,申請(qǐng)人則可以填寫不超過20個(gè)活動(dòng)和獎(jiǎng)項(xiàng),且不再對(duì)具體類別的數(shù)目有限制,側(cè)重活動(dòng)的整體性。
這都在一定程度上也反映出:大學(xué)更加注重學(xué)生課外活動(dòng)的多元性和豐富性,將以更開放的姿態(tài)看待不同類型的申請(qǐng)人。
說不重要,因?yàn)榛顒?dòng)只是申請(qǐng)材料的一部分,沒辦法獨(dú)占鰲頭,是與其他申請(qǐng)材料相輔相成的。
如果有個(gè)學(xué)生,他本身素質(zhì)非常過硬,然后錄取了藤校,又正好參加了市面上的幾個(gè)活動(dòng)。當(dāng)有媒體曝光,大家往往都會(huì)盯著這些活動(dòng),覺得如果自己參加了,也能保證錄取……但事實(shí)并不是這樣的!這個(gè)學(xué)生之所以被藤校選中,很可能是出于其他原因(也許是文書出彩,也許面試出色,也許參加了其他活動(dòng))……
活動(dòng)有非常多的類型,作為申請(qǐng)的必要材料,無論申請(qǐng)生選擇參加哪種活動(dòng),想要發(fā)揮活動(dòng)的價(jià)值,就需要找到適合自己的、高含金量的活動(dòng)。只有努力的方向?qū)α耍覀冸x目標(biāo)大學(xué)才會(huì)越來越近!
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