A Level, IB 以及AP課程怎么選

在決定送孩子讀國際學(xué)校的那一刻起，家長大概就被“A-level”、“IB”、“AP”這樣幾個名詞所包圍。

在繁雜的海外教學(xué)系統(tǒng)中，該怎么選擇適合自己的呢？

下面我們引用的文章來自人大附中合作辦學(xué)升學(xué)指導(dǎo)辦公室主任劉乙晨女士。

她在日前的教育展覽上，作了如下演講。

英國大學(xué)必備的A Level課程

首先，先來看A Level課程的概況。

為什么先來說A Level？因為A Level在中國的國際課程辦學(xué)里面是開設(shè)的比較早的，特別是在公立院校。

想要了解A Level課程首先要知道它在英國是什么樣的。

A Level課程是英國的教育體系當(dāng)中的中學(xué)，就是大學(xué)以前的階段最后兩年的課程，所以A Level課程在英國的教育體制當(dāng)中實際上相當(dāng)于中學(xué)最后兩年完成中學(xué)的標(biāo)志。

英國的教育體系跟中國整個的教育體系在時間上是有一定差別的，這里面值得注意的是A Level的部分，它是大學(xué)前的2年，英國不是所有的學(xué)生都要去上A Level課程的，

只有想要進到大學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)才去完成這2年的A Level課程，而其他的同學(xué)只要完成A Level前面的GCSE部分，就是英國的普通高中證書課程，

其實就相當(dāng)于一個中學(xué)的畢業(yè)證書，所以在英國學(xué)習(xí)有一些學(xué)生進職業(yè)學(xué)?；蛘哌M一些技能型的學(xué)校，不進大學(xué)，就不需要去完成A Level了，但是進大學(xué)的學(xué)生是要完成A Level的。

A Level跟在中國開設(shè)的高考這種統(tǒng)一的考試還是略有不同的，在英國有不同的機構(gòu)來負(fù)責(zé)A Level考試的大綱和A Level考試的監(jiān)管，我們也把這些考試機構(gòu)叫做考試局，有非常多的考試局來進行這項工作，這一點也是值得注意的。

了解A Level在英國的情況以后，再來了解A Level在中國開設(shè)的情況。

A Level在中國，中國國際課程的階段基本上是在高中來完成的，除了國際學(xué)校不是這樣。

所以A Level課程會被放到中國的高中三年當(dāng)中的后兩年去完成，這個跟英國的A Level的開設(shè)時間基本是一致的。

A Level之前的前序課程，在英國本土，相當(dāng)于英國畢業(yè)證書的GCSE課程，有一個海外版，我們簡稱是IGCSE，就是英國的三年制高中里面第一年會采用IGCSE課程作為A Level課程的前到課程。

英國A Level課程有不同的考試局來安排，在中國主要有兩個考試局進行A Level考試的監(jiān)管，和整個A Level考試，我們主要使用的是這兩個考試局的大綱。

接下來大家可能也會關(guān)心A Level到底選課是什么情況。

如果要完成A Level，通過A Level進到大學(xué)去，A Level畢業(yè)的學(xué)生要至少有三門A Level學(xué)術(shù)課程的學(xué)習(xí)，就是A Level開設(shè)的全部，A Level一共有80多門課程，在他全部的課程里面學(xué)生至少要選擇3門來完成，才能夠算是正式完成了A level的學(xué)習(xí)，才能夠通過這個成績來申請海外的大學(xué)。

它開設(shè)的課程，按照課程的種類來分，比如說英語，數(shù)學(xué)這一類的課程，紅色的部分是我們?nèi)舜蟾街蠭CC開設(shè)的課程。

A level的課程，因為是英國大學(xué)前的2年準(zhǔn)備課程，所以它的課程種類非常豐富，這里面沒有全列，列的是學(xué)術(shù)性質(zhì)比較強的，它還有很多大家看來中國學(xué)生肯定不會選的一些比較偏實用性質(zhì)的課程，一共七八十門，目前在ICC主要是紅色的這些部分是我們開設(shè)的。

這個是Alevel課程的一個簡單情況。

三大要素+六大學(xué)科——充滿挑戰(zhàn)的IB課程

接下來是第二個常見的IB課程。

IB課程，本身實際上IB是一個，像下面的表格寫的，是一個從3歲—19歲非常長時間的一整套的課程體系，包含了小學(xué)階段，包含了初中階段，包含了最后我們現(xiàn)在來說的IBDP，就是他的IB文憑課程，他的IB文憑課程就是他中學(xué)階段的課程。

IB本身也是，叫文憑課程，是完整的文憑課程類的課程體系，他是用2年來完成IB課程的。

IB最初的成立，課程在全球的設(shè)置都是一致的，學(xué)生選課的要求，學(xué)生拿文憑的要求，IB來考核學(xué)生給學(xué)生分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn)，都是一致的，

IB最初的設(shè)置就是為了一些家庭他在不同的國家，甚至不同的大州之間遷移的時候，子女如果在上IB課程，到任何一個新的國家不會重新去適應(yīng)學(xué)制，就很適合外交官子女，所以IB的課程就有這個特點，全球IB課程的學(xué)生實際上都屬于一個大的家庭、一個大的系統(tǒng)之內(nèi)的。

IB的課程設(shè)置，IB它的理念是非常獨特的，其實跟其他的學(xué)術(shù)課程最大的差別，查有三個核心要素，這三個核心要素IB的學(xué)生或者對IB稍微有了解的家庭可能聽過。

EE，這里面40小時，叫拓展論文，拓展論文是一篇學(xué)生要拿到文憑必須要在IB的最后階段完成EE這篇論文4千字的文章，所以這個對于一個高中生來講其實挑戰(zhàn)是非常大的，難度也很大，但是對學(xué)生的培養(yǎng)，對學(xué)生能力的提升也是非常顯著的。

TOK，知識理論。

知識理論這主義部分，這個指的是什么呢？這個是通過一系列的課程，包括對于每一個課程理論性的知識，學(xué)生需要提出問題，學(xué)生需要去問為什么是這樣，比如數(shù)學(xué)為什么是這樣，為什么不能是其他的樣子，知識理論的這一系列課程，是來提升學(xué)生的思辨性思維、辯證能力的，所以這個也是有課程數(shù)要求的。

CAS，是三個英文字母首字母的縮寫，分別是創(chuàng)造力、行動、服務(wù)，這個其實就是很多家長可能聽過IB需要做課外活動，IB的課程里面課外活動實際上就是在CAS這一部分來體現(xiàn)的，

CAS要求學(xué)生在課外活動中必須能體現(xiàn)剛才說的三個詞，以此是一個全能的培養(yǎng)，要想拿到IB的文憑必須要有這三個核心要素完成課時數(shù)，并且完成最后合格得分?jǐn)?shù)。

還有6個學(xué)科組，也是6個不同領(lǐng)域的學(xué)科課程，等一下再講6個學(xué)科課程是什么。

其中有1—5學(xué)科組的課程是必修的，就是說學(xué)生必須從這5個課程里面選擇1個來修，第6個學(xué)科組是藝術(shù)學(xué)科組，這個學(xué)科組是選修，就是說可以選修藝術(shù)，也可以從其他5個里面再去選一門，不管怎么說，最后你要拿到文憑，IB的學(xué)生必須要完成6門學(xué)術(shù)課程，又分成兩種不同的難度，

一個是標(biāo)準(zhǔn)難度、標(biāo)準(zhǔn)水平，一個是高水平，至少要有3門課程是高水平，你最終才能拿到文憑。

IB課程的設(shè)置是比較復(fù)雜的，要拿到IB文憑它的要求也是比較復(fù)雜的，但是IB這個課程它的設(shè)置是全球性的，是很有意思的一個課程設(shè)置。

IB的學(xué)生，像前面說A level的學(xué)生畢業(yè)要拿到至少3門課程，IB的學(xué)生至少要有6門課程，所以IB的學(xué)生是非常辛苦、非常累的，不管這個學(xué)科難度怎么樣，學(xué)習(xí)的方法，包括知識的培養(yǎng)是有很大不同的，所以其實很難把不同的課程進行橫向的比較。

但是IB的學(xué)生一定是非常累的，這個是毋庸置疑的。

接下來我們來看這6個學(xué)科組都是什么。

第一組，語言與文學(xué)研究。

通常設(shè)置的都是母語，在中國開設(shè)的IB課程很多的同學(xué)在這一個組別里面學(xué)習(xí)的都是漢語的文學(xué)或者有的同學(xué)會選擇英語的文學(xué)。

第二組，語言學(xué)習(xí)。

通常是非母語的，就是第二外語，或者外語學(xué)習(xí)，也可以選英語，英語通常會開設(shè)，在這個里面也可以去選其他的小語種。

第三組，個體與社會。

個體與社會實際上是一系列的近似于人文社科類的，人文類科學(xué)以及社會科學(xué)、文史類的這些課程，紅色的部分是我們?nèi)舜蟾街蠭CC開設(shè)的課程部分。

這三個組別都是IB的學(xué)生必須要從這三個組別里面各選1門課進行學(xué)習(xí)，比如說你很擅長理科，但是你是IB的學(xué)生，你也必須要學(xué)個體與社會這里面一個人文社科類的課程。

第四組，科學(xué)。

第五組，數(shù)學(xué)。

第六組，是選修的藝術(shù)學(xué)科，藝術(shù)類的課程。

所以這6個組別是IB課程開設(shè)的6個組別的課程，學(xué)生要進行選修的，這是IB的部分。

AP——涵蓋全面的自由選課體系

接下來我們再來說第三個課程，AP。

AP為什么放到最后呢？AP在這三個課程里面跟前兩個有比較大的不同，其實前面剛才王校長也說了，AP它不是文憑課程，AP實際上是一系列大學(xué)水平的選修課，來構(gòu)成的一系列的選修課的組合，叫做AP課程，

它并沒有一個單獨的文憑，它跟前兩個課程也有很大不同的是，前面兩個課程，A level、IB都是兩年制的課程，AP每一門學(xué)科，如果中學(xué)開設(shè)課程，實際上都是一年的課程。

開發(fā)AP的機構(gòu)是College Board，大學(xué)理事會開發(fā)的課程。

AP因為它不是一個完整的教育體系，它不像A level，A level每一門考試之后會有相應(yīng)的證書和成績單，AP只有成績單，AP沒有證書，也沒有IB的文憑，所以如果要在中學(xué)階段學(xué)習(xí)AP課程，通常來講你首先是要完成自己高中原有的這些東西，你才能拿到相應(yīng)的高中畢業(yè)證書，然后有余力的學(xué)生再去加選AP課程。

在美國實際上也是這樣的，美國的高中不是所有高中都開設(shè)AP課程，美國的高中必須要開設(shè)的是根據(jù)各州的法律規(guī)定開設(shè)相應(yīng)的州政府要求開設(shè)的課程，AP是根據(jù)學(xué)校的情況開設(shè)的，這是AP的情況。

AP在中國開設(shè)的課程，目前一共有36門課程，其中有一些比較常見的也是列在這里面，但不是非常完整的。

紅字部分也是我們開設(shè)的，人大附中ICC開設(shè)的課程實際上課程涵蓋面也是非常廣的，也有語言、也有外語、也有藝術(shù)類的課程，歷史與社會，像數(shù)學(xué)、科學(xué)等等這些課程，都是包括在內(nèi)的。

三大課程體系各有千秋

三個課程大體的情況結(jié)構(gòu)和開設(shè)的課程是這樣，如果說要對比，怎么樣來對比這三個課程，其實這個是把前面講的稍微總結(jié)了一下，我這樣豎著來講。

A level、IB、AP。

課程體系，A level，兩年，不限制的，但是至少要有三門的學(xué)術(shù)課程選修。

IB，非常復(fù)雜的三個核心課程，加六組學(xué)科組，來完成IB。

AP，是一年制的自由選課的選修課的組合，不是文憑課程，沒有文憑，沒有畢業(yè)證書。

特點，A level里面其實值得注意的是，至少完成3門，通常3門A level成績在英國就相當(dāng)于是高中畢業(yè)證書是同等效力的，就是說學(xué)生拿著這3門通過的Alevel成績，就可以去申請相應(yīng)的大學(xué)了。

像IB，IB對畢業(yè)證書有非常嚴(yán)格的要求，除了我剛才說的選課要求，還有更為復(fù)雜的一些要求，比如說你的高等級課程要達到多少分等等，這個比較詳細，在這里面不仔細去講了。

AP，它的特點，它選課是非常自由的，就是學(xué)校開設(shè)的課程，因為它本身不存在文憑的限制，沒有證書的限制，所以它選課相對來講是非常自由的，學(xué)生只要在學(xué)校允許的情況下，學(xué)校開設(shè)了什么課程你自由選擇就可以了。

AP的課程必須跟所在地高中的課程相結(jié)合，因為是不提供證書文憑的。

作為升學(xué)辦公室經(jīng)常聽到家長來問，很多家長進到學(xué)校以后還會有這個問題，就是我在A level，我在英國的A level課程體系下我可不可以申請美國，或者我是美國AP課程的可不可以申請其他的大學(xué)，我們再來看一下這三個課程和升學(xué)的一個關(guān)系。

三個課程和升學(xué)的關(guān)系，A level教育體系從屬于英國、美國，IB、AP是全球化的課程。

下面注意一下大學(xué)認(rèn)可的部分，這里面是、全面、直接，并沒有遞進的關(guān)系。

這個意思是，Alevel課程是英國課程，相應(yīng)它申請英聯(lián)邦德這些國家就是非常全面、直接的，就是這些英聯(lián)邦國家的大學(xué)本身它的網(wǎng)站上都會寫出來對于A level直接的要求是什么，會有非常明確的說明，是非常直接的，美國完全沒有問題去申請，這個不存在任何問題的。

IB，是每一個國家都認(rèn)可，它是全球的課程。

現(xiàn)在在英國，因為英國很多高中也開始開設(shè)IB課程了，所以英國的很多大學(xué)現(xiàn)在也會直接寫上對于IB的要求是什么。

AP作為美國的課程，北美地區(qū)的美國、加拿大申請也是很全面、直接的，對于他們來講沒有任何需要再去看的地方，如果要用AP申請英國和英聯(lián)邦的其他國家也是可以的，但是一般來講這些需要在學(xué)校再去看。

所以意思主要是這樣，并不是說A level申請就會比其他學(xué)生申請有劣勢，或者AP學(xué)生申請英國就會有劣勢，并不是這樣。

學(xué)分減免這部分，AP是大學(xué)水平的課程，所以對于每家的大學(xué)來講它是可以給予減免學(xué)分政策的，很多家長都清楚。

但是大家可能不太知道的是，其實對于Alevel和IB來說，這個學(xué)分減免在美國和加拿大是一樣可以來進行的，也就是你選擇的A level課程，只要你成績達到了大學(xué)要求的分?jǐn)?shù)，也是可以直接抵學(xué)分的，甚至前一陣子我在一些大學(xué)網(wǎng)站特別看了一下，

因為A level是兩年的課程、AP是一年的課程，實際上A level的學(xué)科深度是非常深的，這個A level課程實際上在美國的一些大學(xué)里面給予的學(xué)分比IB或者比AP可能還要多，所以這個都是因大學(xué)而異的。

但是就全美范圍內(nèi)的大學(xué)和加拿大的大學(xué)來講，現(xiàn)在基本上這三個課程都是可以換學(xué)分的了，所以大家不用再糾結(jié)AP換了學(xué)分會怎么樣。

所以現(xiàn)在大家其實在選擇國際課程的時候，還是要更多的考慮三個不同的課程設(shè)置，各種不同的特點，哪一個更合適自己的孩子，并不是考慮我申請什么學(xué)校，其實三個課程對于申請大學(xué)來講是同等的，沒有任何區(qū)別的。

前面還有一頁關(guān)于國際課程當(dāng)中的中國課程。

這個問題也是經(jīng)常被問到的，學(xué)生也非常關(guān)心，我上國際課程以后還要不要學(xué)語文、要不要學(xué)政治、要不要學(xué)歷史，這些課程，首先答案是肯定的，你是要學(xué)的，必須要去完成的，特別是像AP課程，因為必須要跟高中課程結(jié)合，所以你必須要首先拿到畢業(yè)證書，然后拿到畢業(yè)證書以后再去選AP。

其他的兩個課程也是，因為種種原因有很多文史類的學(xué)科，其實在中國的很多國際課程里面是沒有辦法開設(shè)的，但是中文課程里面相應(yīng)的這些歷史、地理、政治甚至體育，實際上都是對于國際課程選課的一個非常好的補充。

特別這里面強調(diào)了一下語文課，因為作為本國語言，其實對于不管是哪兒的學(xué)生來講，學(xué)好本國語言都是很重要的，國外的大學(xué)也很看中這一點，所以大家一定不要想我學(xué)了國際課程其他中文課程都可以不學(xué)了，不是這樣的，所以大家未來進到國際課程先要打好一個預(yù)防針，中國課程也是非常重要的。