雅思破7方法論之小作文折線圖篇

各位同學(xué)大家好，今天我們講解的是《雅思破7方法論》系列課程之一小作文直線圖篇。

利用今天的時(shí)間，津橋國際學(xué)院柴華老師將為大家講解實(shí)用的雅思折線圖小作文7分寫法。

在講解之前，我們先來看一下雅思小作文常考題型：折線圖、柱狀圖、餅圖、表格、流程圖、地圖，接下來，以上這些小作文題型我們將在《雅思破7方法論》微課程中逐一為大家講解。

我們先來看下折線圖部分。

在說到折線圖的時(shí)候大家毋庸置疑會(huì)想到一點(diǎn)，就是在講解折線圖的過程當(dāng)中，你需要說到某一條線上升，或某一條線下降，或者它們之間有波動(dòng)或者持平，或者上升之后持平等等，所以，老師在這里給大家一些相關(guān)的詞匯。

為什么給大家上升的詞匯會(huì)有4到5種呢？因?yàn)榇蠹以趯懽魑牡倪^程當(dāng)中，需要注意的一個(gè)點(diǎn)就是同義詞替換。

雅思寫作整體相對(duì)而言是比較注重同義替換的，如果同樣一個(gè)單詞大家用很多次，會(huì)被默認(rèn)為你的詞匯量比較匱乏，所以，我們要積累相同詞匯的詞，相對(duì)會(huì)比較多一些。

我們?cè)賮砜匆恍┖诵木湫汀?/p>

核心句型是放在什么位置呢？放在開頭段的第一句話。

有的同學(xué)應(yīng)該知道，開頭段第一句一般是寫作的題目改寫，所以這個(gè)句型其實(shí)是題目改寫的一種方法。

開頭段核心句型

對(duì)線圖來說，大家需要注意的一點(diǎn)就是，折線圖一般情況下都是橫軸是時(shí)間，那么有時(shí)間就有趨勢，趨勢是什么呢？趨勢是上升或者是下降，所以，我們的折線圖經(jīng)常會(huì)按照上升或下降的趨勢去進(jìn)行分段，經(jīng)常會(huì)寫上升一段下降一段就OK了！下面我們來看寫作結(jié)構(gòu)。

寫作結(jié)構(gòu)

現(xiàn)在給到大家的這個(gè)寫作結(jié)構(gòu)是中間body段有三段，body1是按時(shí)間順序?qū)懫瘘c(diǎn)作為一個(gè)對(duì)比，這種起點(diǎn)是時(shí)有時(shí)無的，大家需要care一下什么時(shí)候能有這個(gè)起點(diǎn)，如果是后面的線不太復(fù)雜，比如說只有三條或者四條，然后趨勢也非常明確的情況下，大家會(huì)有去寫出來body1；如果說后面的線比較復(fù)雜，大家就沒有時(shí)間去單獨(dú)用一個(gè)段落去寫開頭，在這種情況下，開頭部分哪里去了？起點(diǎn)部分怎么帶？就跟到后面的body段上升或者是下降的時(shí)候，直接加一個(gè)

from...to...，這個(gè)from就是把起點(diǎn)帶上了。

現(xiàn)在我們來看一個(gè)例子，劍8的101頁：

The graph below shows the quantities of goods transported in the UK between 1974 and 2002 by four different modes of transport.

拿到題目之后，先不要著急進(jìn)行開頭段的同義改寫，大家需要先把題目分析清楚，圖分析清楚，找到一個(gè)分段的方式。

我們先來看一下這個(gè)圖，圖中講到的是goods transported in the UK ，所以是貨物的運(yùn)輸量，右邊給我們的小圖標(biāo)：road、water、rail、pipeline這四種方式。

整體而言，road、water、pipeline它們的整體的運(yùn)輸趨勢都是貨物的量在增加，其中有一條相對(duì)是比較特殊的，就是第三條rail，嚴(yán)格的來說rail相當(dāng)于沒有變化，或者是說它沒有上升，因?yàn)槠渌齻€(gè)運(yùn)輸方式都有所上升，它沒有上升就是比較轉(zhuǎn)折的一個(gè)成分。

依據(jù)我們的分段方式，上升分一段，下降分一段，那么這個(gè)圖當(dāng)中沒有下降，于是我們就把rail那個(gè)沒變的單獨(dú)拿出來分段就OK了。

這個(gè)圖整體的線不是很多，趨勢比較明顯，所以我們可以有時(shí)間單獨(dú)去介紹一下body1當(dāng)中的起點(diǎn)，與1974年去作比較。

這個(gè)思考的過程大家可以花費(fèi)兩到三分鐘時(shí)間，兩到三分鐘的時(shí)間大概把思路屢清楚，哪些節(jié)點(diǎn)是需要寫出來的，然后在開始動(dòng)筆。

雅思寫作特別注意：連接詞

在寫作的過程中，有一點(diǎn)是需要大家特別注意的，就是連接詞。

如果整篇文章你都是用and...and...and...或者then...then...then...，如果這么寫出來的話，大家十有八九拿到的是5分或者5.5分，如果是語法沒有問題的話可能拿5.5分，但是如果大家想拿到更高的分?jǐn)?shù)的話，比如6.5分或者是7分，你是需要對(duì)句子加以整合的。

怎么對(duì)句子加以整合呢？大家需要找一個(gè)恰當(dāng)?shù)倪B接，因?yàn)樗赡苡?、2、3、4段，所以我們1段找一個(gè)連接，2、3段找一個(gè)連接，3、4段在找一個(gè)連接，可以用從句的形式加以連接，也可以用連詞加以連接，還可以加一個(gè)before、after這樣的詞加以連接，這樣連接起來之后，句子會(huì)非常豐富，這種情況下才能拿到一個(gè)高分的句式的分?jǐn)?shù)。

雅思寫作小作文主語問題要重視

還有一點(diǎn)需要大家特別注意，整個(gè)雅思小作文部分，你無論如何都要去好好關(guān)注一下它的主語，題目當(dāng)中是暗含主語的，所以你不能把主語丟掉。

有的同學(xué)可能會(huì)問，有的主語好長，那么之后我要一直帶著嗎？沒錯(cuò)，你后面要一直帶著！！！只有一種情況下可以對(duì)它加以簡寫，就是如果前半句你用了主語，后半句你用了連詞，and、but這種的，這種情況下后面的句子你可以用it指代前面一長串的主語，但是只要你這個(gè)句子完成了寫了句號(hào)，下一個(gè)句子要從新開始的時(shí)候，就必須重新說主語，不論它有多長。

雅思寫作小作文句間關(guān)系要注意

句間關(guān)系也同樣是需要我們注意的。

因?yàn)橹形暮陀⑽挠幸稽c(diǎn)點(diǎn)小的區(qū)分，中文是一個(gè)意合的語言，是意思上的結(jié)合，我們不一定非要加因?yàn)椤⑺浴⒒蛘咿D(zhuǎn)折，我們可以根據(jù)句子的意思來判定句子之間的關(guān)系。

但是，英文是形合的語言，形是形式的形，我可以不看句子的意思，通過看句子之間的連接詞，就可以推斷句間關(guān)系。

大家在寫英文作文的時(shí)候，要把句間的關(guān)系標(biāo)明的特別清楚。

還有另外一點(diǎn)，就是段落與段落之間也有關(guān)系

雅思寫作小作文時(shí)間段的重要性

為什么非要加時(shí)間段？如果這些時(shí)間的節(jié)點(diǎn)大家都沒有說的話，那么，拿著你的文章就沒法還原出一張圖。

完整的一個(gè)非常成功的折線圖，是要求拿著你的文章是能還原出來這個(gè)圖。

如果這些時(shí)間節(jié)點(diǎn)你都沒有說，然后數(shù)量也沒有說，你只說了它的趨勢，我們沒法還原出一張折線圖！

以下為答題思路：

開頭段Introduction:改寫題目+宏觀趨勢描述

The graph illustrates the quantities of goods transported in the United Kingdom by four different modes of transport between the time period of 1970 and 2002. Over this span of 28 years, the quantities of goods transported by road, water and pipeline have all increased while the quantity transported by rail has remained almost constant at about 40 million tones

Tips：

讀取數(shù)據(jù)的三種方式

1.With/at +data:

However, those consisting of only one parent or a single adult had almost doubled this proportion of poor people, with 21% and 19% respectively.(C4T1)

2.使用括弧（），簡化數(shù)據(jù)表達(dá)：

Lamb and chicken were eaten in similar quantities (around 150 grams) (C7T2)

3.現(xiàn)在分詞+data

The cost of insurance saw a rising trend, growing from only 2% to 8% by 2001.(C8T3)

Body 1

In 1974, the largest amount of good was transported by road (approximately 70 million tones), while the smallest was by pipeline (around 5 million tones). The quantities of goods transported by water and rail were quite similar, standing at 40 million tones

Body 2

However, through the years, the quantities of goods transported by road and pipeline increased with some fluctuations, reaching nearly 100 million tones and 22 million tones respectively. The quantity of good transported by water remained constant from 1974 to 1978 and then it soared to about 58 million tones in 1982, where it reached a plateau for nearly 16 years before its figure rose again

Body 3

On the other hand, there was not a growing trend in the amount of goods carried by trains. Instead, it rose and fell evenly between 1974 and 2002, though there were some decreases between the years

Conclusion: 總結(jié)圖表主要特征

In conclusion, the graph indicates that road was still the most preferred means of Transport in UK, while the modes of water and pipeline also gained popularity through the years

Tips：句型的多樣性可以適當(dāng)?shù)募臃?/p>

描述升降變化的三種句型

1、There be+ 名詞

There was a dramatic growth/increase in the number of private cars in 2000.

2、The number of (單位量詞) +動(dòng)詞

The number of private cars increases dramatically in 2000.

3、時(shí)間+witnessed/saw+ 名詞/單位量詞

The past 20 years witnessed an increase in the number of private cars

今天折線圖的內(nèi)容講解就到這里了，大家應(yīng)該對(duì)折線圖已經(jīng)有了一個(gè)大致的了解，而且應(yīng)該拿到任何一個(gè)折線圖，都會(huì)有一個(gè)思路，然后配合以訓(xùn)練，相信會(huì)對(duì)大家有很大的幫助！

OK！Thank you！Thanks for listening and watching！

以上就是關(guān)于【雅思破7方法論之小作文折線圖篇】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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