cat4測(cè)試是什么?家長(zhǎng)關(guān)心的cat4測(cè)試七大問(wèn)題全解答！

對(duì)于海內(nèi)外的英式國(guó)際學(xué)校，如哈羅、惠靈頓、德威等，會(huì)采用CAT4考試，再加上其他英文能力測(cè)試（如英文寫(xiě)作、口語(yǔ)面試）作為入學(xué)評(píng)估。cat4測(cè)試是什么?
CAT4考試的英文全稱(chēng)為Cognitive Abilities Test，可以簡(jiǎn)易理解為一項(xiàng)認(rèn)知能力測(cè)試，是GL Assessment考試機(jī)構(gòu)旗下產(chǎn)品之一。
今天，將針對(duì)近期各位家長(zhǎng)常問(wèn)問(wèn)題，對(duì)CAT4考試相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明，希望對(duì)各位家長(zhǎng)朋友能有所幫助。

CAT4英文能力要求

根據(jù)官方說(shuō)法，CAT4考試并不依賴(lài)學(xué)生的英文能力，但針對(duì)中國(guó)孩子，肯定是需要其具備一定的英文理解能力和英文詞匯基礎(chǔ)。
如下圖，是CAT4考試考察的四大板塊，八大題型（文章后面會(huì)有對(duì)應(yīng)例題參考）。

CAT4考試等級(jí)

CAT4在2020年之前一共有7個(gè)等級(jí)，Level A～G，2020年，官方又推出了新的等級(jí)PreA和X，針對(duì)更低齡的學(xué)生。
各個(gè)等級(jí)及年齡對(duì)照表，可見(jiàn)下圖。

準(zhǔn)備入讀英國(guó)頂尖中學(xué)的學(xué)生建議考Level C～D，申請(qǐng)GCSE課程的學(xué)生建議考Level E～F，申請(qǐng)A-Level課程的學(xué)生建議考Level G。

CAT4考試時(shí)長(zhǎng)

Level A～G的考試時(shí)間在2小時(shí)左右；低幼年段的考試時(shí)間在1小時(shí)左右。

CAT4錄取分?jǐn)?shù)線

不同國(guó)際學(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn)有所差異。
CAT4滿(mǎn)分是145分，英國(guó)國(guó)家平均分是100分，得分在85～115分之間屬于國(guó)家普通平均水平，低于74分說(shuō)明孩子認(rèn)知能力極低，分?jǐn)?shù)在120分以上，說(shuō)明孩子有很強(qiáng)的認(rèn)知能力。
英國(guó)本土以外的國(guó)際學(xué)校，通常要求孩子的CAT4考試分?jǐn)?shù)達(dá)100分及以上，如下圖，是深圳曼徹斯通城堡學(xué)校對(duì)于申請(qǐng)者CAT4考試分?jǐn)?shù)的要求。

CAT4考試成績(jī)指標(biāo)

一份CAT4考試成績(jī)單，重點(diǎn)看這三項(xiàng)數(shù)值：SAS、NPR、ST。
以下面這份Individual report for teachers為例，我們來(lái)詳細(xì)看下。

SAS：學(xué)生在每個(gè)板塊得到的分?jǐn)?shù)以及總分，分?jǐn)?shù)越高越好。
圖中學(xué)生在Verbal板塊的SAS為95，孩子在該板塊較為薄弱，并未達(dá)到英國(guó)同齡人平均水平。
NPR：學(xué)生的成績(jī)排名百分比，越高越好。
圖中學(xué)生在Verbal板塊的NPR為37，即孩子在該板塊的分?jǐn)?shù)超過(guò)了37%的同齡人。
ST：將學(xué)生的分?jǐn)?shù)按比例來(lái)排列，區(qū)間是1～9，越高越好。
關(guān)于ST的詳細(xì)解析可見(jiàn)下圖。

CAT4考試題型

1、文字推理（Verbal Reasoning）
【1】文字分類(lèi)（Verbal Classification）

【2】文字類(lèi)比（Verbal Analogies）

2、數(shù)字推理（ Quantitative Reasoning）
【1】數(shù)字類(lèi)比（Number Analogies）

【2】數(shù)字順序（Number Series）

3、邏輯推理（Non-verbal Reasoning）
【1】圖形分類(lèi)（Figure Classification）

【2】圖形矩陣（Figure Matrices）

4、空間推理（Spatial Reasoning）
【1】圖形分析（Figure Analysis）

【2】圖形辨識(shí)（Figure Recognition）

看了上面的題型示例，大家是不是對(duì)CAT4考試有了更清晰的認(rèn)知？

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之前我們介紹CAT4考試的文章中，對(duì)于CAT4備考說(shuō)得非常清晰，最核心的是抓好以下三點(diǎn)：
1、題型的熟悉和解題技巧的掌握
CAT4考核邏輯和傳統(tǒng)考試完全不同，中國(guó)孩子唯一可能見(jiàn)過(guò)的就是Verbal部分的題型，不過(guò)這個(gè)題型直到中國(guó)學(xué)生參加GRE考試才見(jiàn)到。因此，對(duì)四大板塊、八大題型的了解、對(duì)解題技巧方式的掌握是首先要做的。
2、Verbal詞匯能力的大幅度提高
上面說(shuō)到，CAT4中的Verbal考法和GRE非常類(lèi)似，對(duì)應(yīng)的，對(duì)詞匯的要求也是不低的，且考試出現(xiàn)的詞匯都較為生僻。更為重要的是，按照傳統(tǒng)的詞匯記憶方式，是解決不了CAT4詞匯題型的。
因此，核心詞匯的擴(kuò)展、詞匯正反義詞組合擴(kuò)展、結(jié)構(gòu)性短語(yǔ)擴(kuò)展等等都非常關(guān)鍵。
3、邏輯能力的大幅提升和CAT4真題模擬題的實(shí)戰(zhàn)演練
CAT4本質(zhì)是一個(gè)英語(yǔ)核心能力基礎(chǔ)下的邏輯思維能力考察，而中國(guó)學(xué)生的邏輯能力常常不被重視。因此，邏輯思維能力的整體提升（伴隨著解題技巧等的提升）非常重要。
實(shí)際上，這也是西方人非常熱衷和認(rèn)可的思維方式體現(xiàn)。另一方面，當(dāng)整體核心能力技巧都有所積累的時(shí)候，適量的真題、模擬題訓(xùn)練也是成績(jī)保障最好的方式。