美國留學申請常見面試問題，讓我們從容面對！

2月已進入留美申請的白堊化階段，近期會有很多同學會接到面試通知，為了讓大家更加游刃有余的面對考官，華恒教育旗艦留學特地整理了10道美國留學面試中常見的問題，希望可以幫助同學們更好地準備面試，順利拿下Offer！

美國大學面試目的

1、無法僅對申請材料決定錄取哪一位申請者；

2、近距離了解申請者；

3、考察申請者的專業(yè)知識和英語水平。

面試形式

1、網絡面試：一般為電話面試或者Skype面試；

2、Hub面試：即校外面試，學校的招生官會到你所在的城市進行交流、介紹學校以及面對面接觸；

3、校園面試：所謂的校園面試就是需要你到你所申請的學校去接受招生官的面試，這種面試基本上對你被錄取與否起著決定性的作用；

4、校友面試：這種形式相對比較少，但是這名校友沒有直接錄取決定權，如果他覺得你條件不符合學校的要求，他給學校的反饋可以影響錄取資格。

如何如何在面試中給考官留下好印象？

1禮節(jié)準則的側重

美國面試官相當重視學生的儀表與儀態(tài)，因此在面試進程中，主動握手問候，保持眼神交流并面帶笑容等，都是十分首要的細節(jié)，它能體現出你的修養(yǎng)和自信，如此都會給面試官留下良好的第一印象。

2勇于展現自身的才華

不要畏懼在某些方面去挑戰(zhàn)你的面試官，勇于表達自己的見解與想法，只要它是你經過謹慎、縝密的思考而得來的。

你可以為其提供充分的理由和依據。

譬如在多所名校的日常研習中，同導師的口頭辯論與交流溝通是相當關鍵的，而此時就應當展示出自己在這方面的能力。

3做一個真實的自己

申請美國留學名校，即使是準備更充分，信心十足的面試者，當跨入歷史悠久的學院，被那些莊嚴肅穆的古建筑包圍時，注意力不由得都會被分散；而此刻，你最需要的正視它們。

為給面試官留下深切印象，你要清楚，面試官真正看重或是說找尋的是：一個你真實的自己。

4明晰自身的職業(yè)目標

美國研究生申請面試主要考察申請材料所涉及的內容，但同時也需要些許深意，尤其是對該領域和自己的學習計劃進一步思慮，要體現出自己的目標很精確適宜，與Program的培養(yǎng)目標和教授的Research Interests吻合，有強烈的學習動機并對自己的領域有強烈的認識。

5外語溝通協調能力

外語溝通能力不僅是指申請者的英語水平，最關鍵的是溝通、交流、協調的能力，美國研究生申請者在與面試官交流的過程中不能是一問一答的模式，而要充分利用面試官的問題來表明自己對留學的思想和統籌，并恰當問一些有意義的問題。

6對自身優(yōu)劣勢的恰當分析

這一環(huán)節(jié)首要是針對自己昔日的學習、經驗的概括，包括學習的效果、目標、學習成績、工作背景、語言水平等。

固然這一切都要貫穿申請材料來進行，從而證明自己有能力完成學業(yè)。

由于出國留學面對的是陌生環(huán)境的挑戰(zhàn)，申請人要在表述中向面試官充分證明自己有能力適應新環(huán)境。

7自由問答環(huán)節(jié)需謹慎

這一部分首要是申請人對對方的Program有什么問題，對未來的學習、生活有什么疑惑，也可能涉及到student body、 career prospect、academic and research等。

由于中國學生的普遍特點是學習成績非常優(yōu)秀但比較欠缺西方學生的工作實踐經驗，因此面試官會比較側重考察學生的成熟度及與人溝通、合作、協調的能力，同時考察申請者表述意見時的邏輯思維能力和推理能力。

留美面試常見問題

1.Tell me about yourself.(請介紹你自己。)

自我介紹是最常見的題目了，幾乎每個學校的面試都會問到這樣的問題。

這個問題看似簡單，其實要回答的內容比問題本身要難的多。

如何用簡單的幾句話回答面試官這個問題而得到面試官的認可就非常重要了。

在回答問題的時候確實很難避免提到我很友好，我是個好學生，我是一個有責任心的人;我們需要告訴面試官我自己很優(yōu)秀，我很勤奮，但是要注意在回答的時候要讓面試官認為你真的和其他學生不同。

這個面試機會對學生來講是非常重要的，你可以在回答問題的時候表現出你的不同，你的熱情，你務必要告訴面試官你是怎樣的一個人。

千萬不要花太多時間告訴面試官我們都能想象的到得答案(比如我很勤奮，我很有責任心)，而是要告訴面試官你的熱情，你的愛好，為什么你的朋友喜歡你，為什么你會開心，為什么你會生氣;你也可以告訴面試官你是否有過深夜打著手電筒看書的經歷，你是否曾經嘗試過鉆木取火，并成功過。

你要介紹的是真正的你，要很真誠并且很認真的回答問題，要讓面試官感到你是在描繪一個五彩斑斕的你，而不是在畫簡單的素描。

2.Who are your role models?/who has the biggest influence on you?(你的榜樣是誰?/誰對你的影響最大?)

這個問題經常在面試或者文書中出現。

也有一些類似的問題，比如你的偶像是誰?你最喜歡的歷史或者小說人物是誰?如果你沒有認真思考的話，這是一個非常難的問題。

你需要介紹一個你所崇拜的真實的人，或者是歷史人物，或者是小說里面的主人公，重點是要告訴面試官你為什么崇拜他/她。

在回答這個問題的時候，你不可以說你崇拜你自己，這樣會顯得你很自私，并且獨斷獨行，而美國大學希望他們的學生是有團隊精神的;我們也不建議你說崇拜歷史上一些在政治上有卓越成就的人，比如甘地，比如林肯，因為我們不認為這些人會對你的日常學習生活，課外活動以及你的人際關系有非常深刻的影響。

我們更建議你所選擇的人可以是你的家庭成員之一，你的老師，你的朋友，你的教練或者是和你一起參加社區(qū)活動的成員。

3.What is your favorite book?(你最喜歡的書是什么?)

如果你單單只是閱讀了學校要求的書或者簡要回答你喜歡哪本書，那就太浮于表面了。

面試官更想了解的是：你有沒有課外閱讀習慣，這本書基本信息、你喜歡的理由以及作者寫這本書時的立意和社會文化背景，如果再加點這本書或者這個作者對你思想認知上產生的影響那就更好了。

4.Why do you want to attend our school?(你為什么選擇我們學校呢?)

這個問題回答關鍵在于，第一你是否了解你未來就讀學校;第二你為什么認為這個學校比較適合你。

這個問題也是很常見的，基本上每個學校都會問到，為什么你會選擇我們學校，為什么對我們學校感興趣。

記住一定不要回答，因為學校名氣大或者學校哪些方面比較出色，我希望以后能掙很多錢，我希望畢業(yè)以后能得到一份好的工作或者我的老師給我推薦的之類的，在回答這個問題的時候一定要具體，要讓面試官看到你實實在在花了很多時間了解學校。

而是要把重心放在你對學術上的興趣，你對學校的興趣，對于不同學校的對比，你更希望選擇這所學校的原因是什么，你對這所學校的歷史，文化以及特色是非常了解的，你可以提到你所感興趣的專業(yè)，也可以重點提及所涉及到得一些實踐學習，榮譽課程等等。

5.Why do you want to major in XX? (你為什么選擇這個專業(yè)?)

首先我們要明確在申請美國大學的時候，學生是可以不用明確要學什么專業(yè)的，這也不會影響到你的面試，因為如果你對好幾個專業(yè)感興趣這也是可以的。

但是如果你在申請的時候明確了所學的專業(yè)的話，在回答這個問題的時候一定解釋清楚為什么。

一定不要說我希望學這個專業(yè)是因為想以后掙很多錢(這個在之前的問題中也提到過)。

如果你確實之前沒有思考要學什么專業(yè)，那么在回答的問題的時候一定要誠實，你可以直接告訴面試官我不知道我要學什么專業(yè)，但是需要注意的是不能回答到這里就完了，你還需要延伸這個問題，告訴面試官，雖然我不知道我要學什么專業(yè)，但是我喜歡和人打交道的工作。

我希望大學將會學習到得課程涉及到社會學，心理學，政治學等。

也就是盡管你沒有確定專業(yè)，但是你可以在回答這個問題的時候延伸到自己的對于學習的興趣，你要讓面試官知道對于這個問題你是有認真思考過的。

如果你在申請的時候已經確定了要學的專業(yè)，那么在回答這個問題的時候就必須更有針對性和更具體。

6.What can I tell you about our college? (你需要我告訴你那些方面，關于我們學校的?)

在面試的過程中，面試官也會給學生提問的機會。

必須要提問題，所提的問題一定要是要經過思考以后的，是要有針對性并且具體的問題。

需要注意的是不要提以下的問題：比如申請截止日期是什么時候?你們學校一共提供多少專業(yè)?這些信息在學校網站上都是可以查詢到得，所提問題千萬不要是學校網站已經有的。

你可以提的問題是關于以下方面的：你們學校的畢業(yè)生認為在學校四年學習中最有意義的事情是什么?我了解到你們學校有一門跨學科研究的專業(yè)，是否可以告訴我一些更詳細的情況?

7.What will you contribute to our campus community? (你能給我們學校帶來什么?

這個問題在很多大學的文書寫作中也會涉及到。

具體的回答是肯定的。

不能簡單或者空洞的說我是一個學習努力的人。

學生一定要仔細思考你有什么不同，你能給學校帶來那些不同的文化，不同的思想。

多樣性是回答這個問題的關鍵，學校希望看到你可以讓校園文化更多樣。

你可以想想你的興趣愛好，思考一下你平時在課外喜歡做什么，你是否希望在學校開展曲棍球聯賽，你是否會帶上你的野營裝備邀請同學一起去露營或者郊游，這些都是不錯的題材。

面試官通過申請材料已經了解了學生的成績和GPA，所以這個問題是一個很好的機會讓學生展示他的學術以外的背景。

8.What do you hope to do after graduation? (畢業(yè)以后你希望做什么?)

很多學生對于畢業(yè)以后做什么是完全沒有想法的，這沒有關系，但是如果你確實不知道你以后的職業(yè)目標是什么，你也可以提到一些可能涉及到得領域。

9.Tell me about a challenge that you overcame.(請講訴你曾經面臨過的挑戰(zhàn)或者困難)

對于這類型問題，面試官想要了解的是，你有沒有處理困難和問題的能力，你的真實性格是怎樣的，你對自己未來的潛能或者才能認知是否清晰。

科學回答：對于困難、沖突，重點要在什么問題，怎樣解決沖突，你是如何分析的或者你是怎樣溝通別人和協調去解決的;對于教育重要部分，著重回應家庭品質或者學校文化教育方面，不論是堅強、樂于面對挑戰(zhàn)還是積極向上都要附例證明;對于未來會給學校帶去的正面變化，要結合自己的個性、習慣或者擅長來給學校帶去的積極影響，當然也要結合學校文化來，不要忘記附以佐證。

10.What do you do for fun in your free time? (你的業(yè)余生活是怎么度過的?)

如果你回答一些比較休閑的活動，那么這個答案是不夠好的。

大學生活并不是意味著只有學習，所以面試官是希望看到學生在學習之余也可以做一些有趣或者有意義的活動，比如寫作，徒步旅行，打網球等。

回答這個問題一定要讓你聽起來在業(yè)務時間確實在做你感興趣的事情，你不可以說我和朋友一起出去玩，你不可以說在業(yè)余時間喜歡上網，你不可以說喜歡參加聚會，你不可以說喜歡看電視，你不可以說沒有業(yè)余時間，這些回答都是不好的。

比較好的回答應該是你能在答案中很好的展示出你在業(yè)余活動中的熱情，比如爬山，研究烹飪，數字游戲，繪畫等等。