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美國高校招生人數(shù)招生人數(shù)銳減，大學(xué)競相爭搶學(xué)生

Category: 熱門資訊, 申請求職, 翰林嚴(yán)選 Date: 2022年4月15日下午12:20

前段時(shí)間，2022年美國大學(xué)秋季本科新生申請結(jié)果放榜，很多人感嘆美國名校越來越難申請，錄取率紛紛創(chuàng)下新低。但是如果我們把目光對準(zhǔn)所有美國大學(xué)的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些頭部名校從數(shù)量上微不足道，絕大部分美國大學(xué)實(shí)際上都面臨著招生困難；近年來美國的大學(xué)入學(xué)率降至近二十年來最低水平！

究其原因，美國高等院校數(shù)量多，而且學(xué)費(fèi)昂貴，隨著大學(xué)生含金量日益下降，很多美國人覺得上大學(xué)的性價(jià)比不高。尤其在當(dāng)下在疫情和經(jīng)濟(jì)動(dòng)蕩下，上大學(xué)對近百萬美國高中生來說，不再具有吸引力。

美國大學(xué)招生人數(shù)銳減，競相爭搶學(xué)生

據(jù)《華盛頓郵報(bào)》3月31日報(bào)道，數(shù)據(jù)顯示，自2019年以來，美國各地大學(xué)入學(xué)人數(shù)減少了5%以上，人數(shù)已近100萬。自2019年秋季以來，美國多個(gè)州入學(xué)率下降嚴(yán)重。以賓夕法尼亞州為例，該州公立大學(xué)入學(xué)率下降了12%，社區(qū)大學(xué)入學(xué)率下降了23%。

賓夕法尼亞州印第安納大學(xué)（IUP)是一所美國公立大學(xué)，它的招生情況非常典型。2012年，IUP有15500人入學(xué)，入學(xué)人數(shù)達(dá)到頂峰，但在十年內(nèi)人數(shù)減少了40%。自2019年以來，其秋季入學(xué)人數(shù)僅有9300人。

為了爭搶學(xué)生，美國各大學(xué)使出渾身解數(shù)。IUP的大學(xué)校園里長期給高中生提供各類參觀活動(dòng)，甚至還用免費(fèi)冰淇淋等吸引學(xué)生參觀。但目的只有一個(gè)，就是讓學(xué)生來報(bào)名申請?jiān)摯髮W(xué)。

IUP一名教授派珀（David Piper）抱怨道，學(xué)校的招生周期幾乎沒有盡頭，全年都在滾動(dòng)招生，教師也永遠(yuǎn)被招生迎新活動(dòng)纏身，“在度假時(shí)招生，周日去教堂禮拜時(shí)也要招生。”然而，慘淡的招生數(shù)據(jù)說明了一切。

美國高中生：畢業(yè)后只想賺錢

對于近百萬美國高中孩子來說，他們并不認(rèn)為上大學(xué)是首選。

美國高中生斯汀曼（BreAnn Stineman）計(jì)劃畢業(yè)后先去療養(yǎng)院工作一年。“我需要休息，我只想工作。”斯汀曼說，疫情期間每天戴口罩、長時(shí)間上網(wǎng)課，都讓她感到疲憊。現(xiàn)在，美國許多高中生像她一樣，高中畢業(yè)后打算先去賺錢和儲(chǔ)蓄，有錢了再想上大學(xué)的事。但很多18歲的美國孩子離開校園后，卻再也沒有回到校園。

美國多地因人口增長停滯等因素，大學(xué)新生短缺持續(xù)了好幾年。最近疫情后經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇、工資上漲，又加速了這一趨勢。美國2月份的失業(yè)率小幅低于4%，許多企業(yè)崗位門檻下降，甚至不需要大學(xué)學(xué)位就能工作，還能獲得不錯(cuò)的工資和福利。

高中畢業(yè)生感受到了“早工作”的誘惑。

在賓夕法尼亞州的東斯特勞茲堡大學(xué)，去年秋天入學(xué)人數(shù)降至5100人。該大學(xué)的臨時(shí)校長肯尼斯·朗無奈地表示，他經(jīng)常聽說有一些高中畢業(yè)生為了每小時(shí)15美元或是20美元的工作，去做零售或服務(wù)行業(yè)。

一位大學(xué)生告訴他：“我要休學(xué)一個(gè)學(xué)期，因?yàn)槲椰F(xiàn)在賺的錢非常多。”高昂的學(xué)費(fèi)和畢業(yè)后不確定的就業(yè)前景也是讓高中生止步的原因。

美國大學(xué)砍掉課程、被迫合并

持續(xù)下降的入學(xué)人數(shù)嚴(yán)重打擊了大學(xué)的財(cái)務(wù)狀況。

美國許多大學(xué)為了吸引學(xué)生削減學(xué)費(fèi)，資金嚴(yán)重不足。大學(xué)面臨砍掉課程、裁減教職工甚至是被迫合并的命運(yùn)。

IUP 總裁德里斯科爾（Michael A. Driscoll）承認(rèn)，從 2019 年夏天開始，學(xué)校員工人數(shù)減少了約四分之一。學(xué)校還合并了美術(shù)學(xué)院和人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院，削減了舞蹈藝術(shù)等領(lǐng)域的學(xué)術(shù)課程。

賓夕法尼亞州州長表示，預(yù)備將該州的6所公立大學(xué)合并為2所，再重新組建學(xué)院，將資金集中起來，為吸引更多學(xué)生提供助學(xué)金。

除了對大學(xué)造成財(cái)務(wù)威脅外，不再上大學(xué)也引發(fā)美國社會(huì)對孩子未來發(fā)展的擔(dān)憂。據(jù)美國全國廣播公司報(bào)道，專家認(rèn)為，雖然學(xué)位不是職業(yè)成功的先決條件，也不是職業(yè)成功的保證，但學(xué)位依然與職業(yè)密切相關(guān)。

喬治城大學(xué)教育與勞動(dòng)力中心研究表示，對于只有高中文憑的人來說，終生收入中位數(shù)為160萬美元，但最高學(xué)歷為學(xué)士的人，終生收入中位數(shù)為280萬美元。

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