加州大學伯克利分銷計算機科學專業面臨崩潰?

本月8日，加州大學伯克利（UC Berkeley）分校的電子工程和計算機科學系教授Nicholas Weaver發表了一篇文章，指UCB的計算機科學系瀕臨崩潰。

到底是什么事情會讓UCB的計算機科學系面臨崩潰？小編今天帶大家看一下教授在文中都透露了什么樣的關鍵信息！以下僅為我個人的看法，我不代表EECS系、校園或其他任何人發言。

加州大學伯克利分校的電子工程和計算機科學系（Electronic Engineering and Computer Sciences）目前深陷于一個問題——本科教育資金不足，然而入學人數卻迎來巨大的增長。十年前，EECS系大約有400名學生獲得了EECS或計算機科學學士學位。今年，這個數字可能會達到1,400人，約占所有本科生的15%。

近十年學生人數的增長率可謂史無前例，EECS系一直在私底下盡力尋找可行的解決方案。在缺乏足以支撐大規模教學的資金的情況下，我認為我們已經走到了不得不采取行動的地步。舉例來說，CS 70（如果想要以Letters and Science CS為專業的學生必須上的一門必修課）只能提供給那些將在2022年秋季入學已選擇CS為專業的學生。

最根本的問題在于伯克利在本科教育上提供的資金預算嚴重不足—— 大學僅僅為EECS部門提供每小時略高于50美元的預算，用于支付教授和助教授課的費用，而一個4-unit課程能夠從學生的總學費中扣除200美元來支付這些費用。然而，實際成本卻要高出許多 —— 在一門4-unit的課程中，學生的人均花費超過350美元，這迫使EECS部門不得不尋找額外的資金來彌補每名學生150美元的缺口。

目前，EECS系的年度赤字接近500萬美元，要想削減赤字，就需要大幅削減CS課程的招生人數。目前沒有任何一所大學能夠為規模如此之大的學生群體授課。

如果在一個學期中，其中一門課不再進行，而這也是接下來極有可能出現的情況，這將徹底打亂人才渠道。隨著人才渠道的失效，一門課程所能支持的學生數量將會從1,000暴跌至300人。由于EECS系每年必須在高年級課程中提供7,000多個學生席位，因此即便只是損失一門課程也將會構成莫大的災難 ——也就是根本沒有足夠的教室席位提供給現有的學生來滿足他們的畢業要求。

如果在留學申請方面，需要支持和幫助的話

歡迎掃碼聯系我們，還能免費獲得一對一學術活動規劃！

為了維持人才渠道而反復教授同一個班級會讓教師精疲力竭，而且如果沒有校園的支持，這是一項吃力不討好的任務。如果將學生人數減少50%以上，那么就不需要維持這么多此類課程的人才渠道，每年只開設一次此類課程，而不是每學期開設一次。

為了控制專業的規模，EECS系試圖說服Letters and Science轉向新生入學模式，以控制CS專業的規模，但遭到了Letters and Science的拒絕。因此，從2022年秋季開始，CS 70（一門選擇CS專業所必需的課程）很有可能只限于那些已將CS或Letters and Science列為其預期專業的學生。

如果這個提議被Letters and Science學院以某種方式規避或拒絕，從2023年開始，CS 70（一門選擇CS專業所必需的課程）很有可能只限于那些實際上已經是CS專業或隸屬于Letters and Science學院的學生。而想要選擇Letters and Science學院的學生必須先修讀CS 70，這就意味著就讀Letters and Science學院將會被徹底扼殺。

資金無疑是個問題。但是，即使伯克利會為EECS系的教學提供資金（最終每年花費實際上不到500萬美元，這只是學校從體育系接管的體育場債務的一半），目前EECS系仍面臨著因過多需求而崩潰的危險。

在最理想的情況下，EECS系將為加州大學伯克利分校所有想要學習CS的人提供教學。但這需要實打實的校園支持——不僅需要大幅增加臨時學術人員的資金，以消除赤字，還需要提供更多教師名額，使EECS系的資源能夠隨著需求增長。作為一個系，我們的師生比例是同類院校的三倍，教師嚴重不足。

如果沒有這種支持，學生人數就必須大幅減少，以避免高年級學生無法滿足畢業要求這樣更糟糕的結果。

原文鏈接：https://www.reddit.com/r/ApplyingToCollege/comments/tyrb76/warning_to_incoming_students_uc_berkeleys_cs/