深國交將于3月19-20日進行今年的第一場考試,雖然更改了考試形式,但依舊不會影響“殘酷”的競爭,還有最后一點的時間,英語方面你要做些什么準(zhǔn)備呢?
01、拒絕海量刷題
考前最后一周考生們已經(jīng)逐漸讓自己進入考試狀態(tài),是找到考試心態(tài)的關(guān)鍵時期。但除了需要做好前期備考,在臨考前幾天還要有一個總結(jié)和回顧,這樣才能做到考場上以熟練的方法論指導(dǎo)自己、不犯在備考期中出現(xiàn)過的錯誤。
在做題方面已經(jīng)不建議大家每天進行海量的刷題,大量做題而不分析,相當(dāng)于反復(fù)體檢而不治病,反而浪費時間。如果還有學(xué)霸型選手想要繼續(xù)做題、保持手感,可以在考前做一套題進行精細(xì)的錯題分析。
02、重點知識反思和回顧
除了做題之外,希望大家把更多精力花在反思和回顧上。
反思,就是要對做完的題目進行分析,對每一道題都問自己:為什么做錯?是因為聽不懂,還是聽懂了卻沒做對?如果是聽不懂,就要看原文是詞匯語法句子,哪里出了問題,是否出現(xiàn)理解偏差。如果明明聽懂了但還是沒做對,就要檢查方法論是否有嚴(yán)格執(zhí)行、審題是否足夠認(rèn)真。每一道題都應(yīng)當(dāng)有這樣的反思,才能真正有所收獲。
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回顧可分為三個方面。
錯題回顧。整個備考期間的錯題都很寶貴,尤其是距離考試時間更近的題目,這些題目在考前將成為能力上、思路上漏洞的合集。因此考前要看看自己做錯過的題,想想自己當(dāng)時為什么錯,現(xiàn)在和當(dāng)時相比,對應(yīng)能力是否有提升,是否能夠繞過陷阱。尤其要注意,錯題當(dāng)中的替換需要重點復(fù)習(xí),在原文中是什么,在選項中變成了什么,一個意思兩處對應(yīng),應(yīng)當(dāng)反復(fù)體會在題目給出的語境之下,這兩個單詞/短語/句子是如何達到替換的。
方法論回顧。每次做題之前,和反思環(huán)節(jié),都需要對方法論的步驟進行回顧,可以默寫出來,并在做題環(huán)節(jié)不斷提醒自己做到了哪一步,接下來要做什么、要注意什么,達到不斷內(nèi)化的目的,這樣才能在考場上以最快的速度、最正確的思路進行答題。
詞匯語法回顧。備考期間曾經(jīng)阻礙過你理解的單詞、語法點、音變現(xiàn)象等,都是聽力過程中微小的單位。但這些內(nèi)容也是考試中出現(xiàn)頻率很高的考點,對單詞語法和音變現(xiàn)象的掌握,直接決定了句子理解速度和準(zhǔn)確度。因此,在考試之前,對整個備考期間積累下來的詞匯、語法、音變現(xiàn)象進行回顧,是非常有必要的。
在這個回顧過程中要注意:詞匯的回顧,不能止步于“看見單詞能想出意思”,一定要確定自己發(fā)音是否記準(zhǔn)了,在句子中受到弱讀、失去爆破等影響時的發(fā)音,是否也同步掌握;同時還要注意,這個詞在不同語境下、不同詞性時的不同意思,是否都能分清、記熟。
03、語法和音變回顧
語法方面,首先要對從句、動名詞作主語、形式主語/賓語等語法規(guī)則進行復(fù)習(xí),然后再到做題中去檢查,是否還存在詞都聽到了,但是整體意思不理解/理解錯的情況。衡量標(biāo)準(zhǔn)是:能自己換個方法表達出同樣的意思,才是真的聽懂了。
最后音變現(xiàn)象的回顧,能做好這一步的前提是平時在練習(xí)中有按照老師的要求,把聽不出來的音變都整理出來。考試之前這些內(nèi)容就成為重點復(fù)習(xí)對象,要反復(fù)朗讀,爭取和音頻中的發(fā)音完全一致,這樣以后再聽到,就能夠做到輕松識別。
04、考前保持放松心態(tài)
考試前最后兩天,就不建議做新題了,反復(fù)回顧前面錯過的內(nèi)容,回顧方法論。如果在考前一周的做題、反思、回顧中,出現(xiàn)了新的問題,或者當(dāng)時感覺懂了,但現(xiàn)在又不明白了的地方,一定要馬上找老師解決掉,不能存疑。
考前的早晨,可以拿前面做過的題目的音頻在耳機中反復(fù)播放,不必全神貫注,放松閉眼泛聽即可,讓耳朵保持在英文聲音輸入的狀態(tài)。
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