在考場上想著一定要記住考試題目,回家再回憶一下自己到底答了什么,一出考場發(fā)現(xiàn)自己根本就記不起來!沒關(guān)系,小編來幫你回憶,考過的可以來回憶,沒考過的同學(xué)可以看看出題趨勢!
寫作
綜合寫作
有一種叫做gamble grass(風(fēng)滾草、刺沙蓬)對澳大利亞當(dāng)?shù)氐囊环N原生植物造成了非常大危害,所以當(dāng)?shù)厝酥铝ふ业娇刂扑纳L速度的方法。
reading:
用化學(xué)的手段,比如噴殺蟲劑;
用物理的手段,比如引入本土的植物限制它的生存空間;
用生物防治,比如讓食草動物吃掉。
Listening:
除草劑只能在溫度適宜的區(qū)域才有效,澳洲的天氣炎熱,這種植物不吸收除草劑;
圍起來的方法只能暫時生效一個季節(jié),因?yàn)檫@種草長得比本土植物要快,本土植物只生長一種季節(jié),等到新的季節(jié),這種草只會長得更快;
引進(jìn)食草動物(大象)會帶來新的更大的問題。
獨(dú)立寫作
During big events, such as weddings or graduations, some people choose to record many videos and take numerous pictures on their smartphones, while others decide to record few or no videos and take few or no pictures. Which choice or decision do you prefer? Why? Use specific reasons and examples to support your answer. Be sure to use your own words. Do not use memorized examples.
聽力
Conversations
1.和同學(xué)交流在餐廳放桌子。
2.學(xué)生想在畢業(yè)前當(dāng)博物館的管理者,培訓(xùn)太久,不要;可以當(dāng)講解員,培訓(xùn)短。
Lecture
1.Fairytale,講到Martis和fairytale的聯(lián)系。
2.Bold lightning,2個theory,第一個是plasma造成的,否定了,plasma高,lightning低,plasma時間也沒有l(wèi)ightning久;第二個是lightning打到silicon上,silicon會evaporate,和空氣形成火花,實(shí)驗(yàn)也證明了這一點(diǎn)。
3.Cloves人起源的真正原因被現(xiàn)在的證據(jù)反駁。
閱讀
1.社會階層的起源
2.公海能不能捕魚的討論
3.distribution of seaweeds
4.樹的年輪
5.古代中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展(唐宋時期)
6.羅馬制造業(yè) 耕種的用具地區(qū)區(qū)別
7.天文學(xué),類地行星(金星地球火星)為什么沒有水,沒有生命
8.昆蟲體型大小變化
9.制造再輸出的商業(yè)化
10.關(guān)于生物氣候的
口語
Task1:
When people acquire a new electronic device, such as a camera or a computer, they may be unsure of how it works. Some people prefer to read the directions or instructions to understand how it works. Other people prefer to experiment with the device, to try to figure it out on their own. Which do you prefer and why?當(dāng)獲得一個新的產(chǎn)品,有些人喜歡閱讀說明書來了解它,有些人則喜歡自己去研究。你喜歡哪一種?
Task2:
以自我為中心的思維會給你帶來什么?
Task3:
你是否需要建立一個小說閱覽室?
Task4:
How ants protect their food source?
1. Physical way, use things to block the gate.
2. Chemical way, spray chemical on food, others won’t touch.
相信小伙伴們已經(jīng)看出來了,其實(shí)托福最近很多題目都會復(fù)用之前的舊題,尤其是在寫作部分,就像3月5日的題目,復(fù)用率就非常高。
注:以上內(nèi)容都是網(wǎng)友回憶所得,如果不對的可以添加翰林顧問老師校對。
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以上就是關(guān)于【2022年3月26日托福考試回顧!】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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