究竟什么樣的活動背景，能夠讓你獲得招生官的青睞？

寒假來臨，小伙伴們的朋友圈開始活躍起來，畫風(fēng)也從曬苦逼的期末備考，變成了曬高大上的活動現(xiàn)場以及五顏六色的活動證書，也有準(zhǔn)備參加海外項(xiàng)目的小伙伴曬出了活動邀請函和機(jī)票。

其實(shí)，每到假期，總會有學(xué)生來咨詢活動規(guī)劃的問題。

咱們美國留學(xué)研究所被問到最多的一個問題就是“活動經(jīng)歷真的對留學(xué)申請有幫助么？”面對這樣的疑惑，我是這樣回答的，“取決于你參加的是什么樣的活動，以及你是怎樣參加這些活動的。

”衡量活動含金量的標(biāo)準(zhǔn)135編輯器135編輯器135編輯器啦

1項(xiàng)目的知名度項(xiàng)目主辦方的知名度，項(xiàng)目本身的影響力是給學(xué)校最直觀的沖擊，也能更簡潔的說明這個項(xiàng)目的含金量，同學(xué)們在參加的時候也會更放心。

2社會責(zé)任感社會責(zé)任感是現(xiàn)代社會，尤其是海外名校非?？粗氐?。

3活動后的收獲證書證明，推薦信等是申請者參加一個項(xiàng)目最有力、最真實(shí)的證明，而收獲怎樣的能力更是提升軟實(shí)力的最重要意義。

4個性化和多樣性參加一些個性化的項(xiàng)目以及不同類型的項(xiàng)目更能展示自己更多的個性和可能性。

5海外項(xiàng)目畢竟各位同學(xué)多是要申請海外名校的，在申請前參加一些海外項(xiàng)目，能更好的說明大家在不同社會環(huán)境里生存和學(xué)習(xí)的能力，同時也能夠鍛煉大家的外語能力。

我們先來看看，目前國內(nèi)大家都在做的活動項(xiàng)目1. 志愿者，義工支教，農(nóng)民工子弟學(xué)校，殘障兒童福利院等名詞在中國申請者的文書中是熱門關(guān)鍵詞。

很多孩子都參與了各種各樣的支教、援助活動。

然而，翻看這些孩子的活動簡歷，發(fā)現(xiàn)除了能說出活動名稱與活動證書，看不到任何關(guān)于參加活動的初衷已經(jīng)感悟。

很多孩子參加了各種各樣的義工，每一種活動卻為期不超過三天，有些孩子PS里面說有社會責(zé)任感，義工與志愿者活動卻是最近才參加的，且只有一次。

這就是典型的為了課外活動而課外活動的例子。

這些孩子本身可能并沒有什么不好的初衷。

他們最初的想法可能就是參與一個類似的活動來體現(xiàn)自己的社會責(zé)任感，和關(guān)懷他人的能力。

然而，為了有活動來證明自己有愛心，就往往會使得活動變味了。

2. 慈善基金會幾年前，中國學(xué)生和家長還不太了解什么叫做NGO，中國紅十字會和國際紅十字會什么關(guān)系的時候，一點(diǎn)點(diǎn)的慈善經(jīng)歷，會顯得很亮。

但是現(xiàn)在太多人參與慈善活動了。

美國大學(xué)的錄取委員會看到的是地震的時候幾百中國學(xué)生都去當(dāng)“志愿者”了，去“募捐”、“慈善”了。

日本海嘯，核電站事故，中國學(xué)生恨不得都去日本了….

這些雷同的慈善經(jīng)歷的確跟家長們的急切心情以及某些機(jī)構(gòu)的運(yùn)作模式密切相關(guān)。

如果想真的通過慈善經(jīng)歷來體現(xiàn)申請人對于社會的責(zé)任感和能力，那就需要這個活動是他力所能及的，而且是他全程參與的。

美國的大學(xué)并不會在意這個慈善活動的規(guī)模，最后募集的善款有多少。

而是會關(guān)心這個申請人是如何參與的。

3. 科研實(shí)驗(yàn)室北北上廣高中生參與大學(xué)科研的機(jī)會很多，例如小小科學(xué)家，翱翔計(jì)劃，研究性學(xué)習(xí)等等。

參加這些活動當(dāng)然對學(xué)生的研究能力，學(xué)術(shù)能力會有比較明顯的提高，尤其是真的喜歡研究，喜歡學(xué)術(shù)的孩子，更會樂在其中。

然而，在這個領(lǐng)域里面，的確“拼爹”的現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重的。

很多有科研資源的父母，會禁不住給孩子一點(diǎn)“指點(diǎn)”，然后沒有把握好這個度，讓孩子參與了過難的科研項(xiàng)目。

比如還沒有學(xué)過高等數(shù)學(xué)的孩子參與量子信息研究、沒有參加過生物學(xué)術(shù)活動的孩子搞造血干細(xì)胞研究……

所以真正好的科研類型的課外活動不一定是一個成功的實(shí)驗(yàn)，不一定非得發(fā)表論文，不一定非要得獎。

而是有血有肉的，出于一個簡單淳樸的改善這個世界的某個細(xì)節(jié)的，一個有曲折有艱辛的科研歷程。

我們再來看看，美國學(xué)生經(jīng)常參加的課外活動

1. 學(xué)生會學(xué)生會對于美國學(xué)校來說是一個至關(guān)重要的組成部分。

在學(xué)生會任職，招生老師會認(rèn)為學(xué)生很有責(zé)任心和社會能力。

美國大學(xué)希望這樣的學(xué)生能夠在大學(xué)生活中，對于執(zhí)行政策和程序方面有優(yōu)秀的表現(xiàn)。

另外，學(xué)生會是通過學(xué)生選舉產(chǎn)生。

所以，學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)。

但學(xué)生會畢竟是一個學(xué)生組織，能體現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)能力僅限于校際水平。

2. 辯論隊(duì)、模擬法庭在美國大學(xué)辯論隊(duì)和虛擬法庭幾乎與籃球隊(duì)和足球隊(duì)一樣重要。

參加辯論隊(duì)及虛擬法庭能夠幫助學(xué)生提升思辨能力以及分析能力。

因此這樣的課外活動格外受到美國招生官的青睞。

辯論賽不僅在中學(xué)階段風(fēng)靡，而且在大學(xué)階段也是一個重要的學(xué)生活動。

辯論賽在中學(xué)階段通常來說是全國性的，多采用淘汰機(jī)制。

辯論隊(duì)全國獲獎的含金量與美國著名的英特爾獎、西門子獎等齊名。

美國前總統(tǒng)尼克松、肯尼迪、克林頓和著名主持人奧普拉都是全國辯論隊(duì)的優(yōu)秀成員。

3. 學(xué)術(shù)小組與學(xué)術(shù)活動許多學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)如：數(shù)學(xué)小組、環(huán)境科學(xué)小組、機(jī)器人科學(xué)小組和十項(xiàng)全能等。

都是參與度非常高的課外活動小組。

參加校外科研活動在美國大學(xué)招生官看來是非常有價值的，這些活動能夠表現(xiàn)出學(xué)生對其所學(xué)領(lǐng)域的忠誠度和研究精神，并且能夠向?qū)W校證明學(xué)生掌握了高水平的研究流程和操作規(guī)范。

美國大學(xué)招生官更期待看到的是，你參加許多課外的學(xué)術(shù)活動，并獲得從區(qū)域到國家級的榮譽(yù)。

這樣的經(jīng)歷，能夠凸顯出你在課程以外的學(xué)術(shù)興趣和才華。

4. 藝術(shù)活動美國大學(xué)需要如有特長或藝術(shù)創(chuàng)造力的人才。

比如演奏大提琴、演出戲劇或者富有繪畫才能。

學(xué)生的藝術(shù)活動能夠?yàn)槊绹@帶來無限生機(jī)。

這也正是美國招生官希望看到的未來的大學(xué)新人。

5. 實(shí)習(xí)參加不同領(lǐng)域的課外實(shí)習(xí)同樣能夠讓學(xué)校印象深刻，無論這份實(shí)習(xí)是在律師事務(wù)所打雜還是給體育教練當(dāng)助理，錄取官非?？粗貙W(xué)生在探尋未來的職業(yè)道路而付出的努力。

6. 多元文化參與者現(xiàn)代學(xué)術(shù)最熱門的話題就是文化多樣性。

因此美國大學(xué)招生官希望看到學(xué)生參與多種多樣的校園組織，如：跨文化交流組織、多種信仰研習(xí)小組、甚至異性戀同性戀大聯(lián)盟以及殘疾學(xué)生互動會。

通過了解不同文化，接觸不同信仰的學(xué)生，以及與殘疾學(xué)生相處，能夠體現(xiàn)出一個學(xué)生的包容能力及開闊的心胸，這將使他們在未來的大學(xué)生活中更好的與他人和睦共處，為課堂教學(xué)和宿舍生活帶來更多的包容性。

7. 社區(qū)服務(wù)無論錄取競爭激烈的美國大學(xué)還是普通大學(xué)，社區(qū)服務(wù)在學(xué)生的履歷背景中是必不可少的一部分。

許多學(xué)校希望看到學(xué)生每年在社區(qū)服務(wù)中貢獻(xiàn)的時間不低于50小時。

這類活動不僅讓社區(qū)活動變得豐富多彩，而且還能夠展現(xiàn)你對參與這些活動的熱情。

8. ?？庉媽W(xué)生的寫作能力在成功申請大學(xué)的過程中起到?jīng)Q定性作用。

因此，積極參與文學(xué)編輯活動。

如果你的文章能夠發(fā)表，那么對于提升學(xué)校申請的成功率來說將是有力的一筆。

9. 兼職經(jīng)歷對于許多家庭條件不是十分優(yōu)越的學(xué)生來說，參加各類學(xué)校俱樂部的費(fèi)用讓他們有些承受不起，他們不得不打工來貼補(bǔ)家用。

美國大學(xué)很少會責(zé)難因家庭經(jīng)濟(jì)因素而無法參加課外活動的學(xué)生。

在這份工作中將充分展現(xiàn)學(xué)生的家庭責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，如果學(xué)生能夠體現(xiàn)你在這份工作中一如既往的堅(jiān)持以及能力持續(xù)的提升，將更加有利于你的申請。

10. 體育活動參加體育活動能夠鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神并保持健康的體魄。

但是對于大學(xué)招生官來說，除非你是值得招募的專業(yè)運(yùn)動員，否則你很難脫穎而出。

美國招生官對選擇課外活動的建議質(zhì)大于量，持續(xù)性是關(guān)鍵那種參加了一兩個月的社團(tuán)，做過一兩次的社區(qū)服務(wù)，就不要往簡歷里面寫了。

參加課外活動的數(shù)量多，只會讓美國名校覺得你是一個全面發(fā)展的學(xué)生，但卻不能令人印象深刻，放在一大堆申請材料中也很難快速被找出。

要對已有活動進(jìn)行梳理，將某一個或幾個能突出反映你特點(diǎn)、優(yōu)勢或能力的活動找出來，將這些活動深入下去或挖掘到更高的層次。

具有個人特色活動具有獨(dú)特性更能脫穎而出。

很多同學(xué)看到自己身邊的人都參加某項(xiàng)活動或某個學(xué)校社團(tuán)，自己也盲目報名參加。

殊不知，跟隨眾人參與的課外活動一般都無法成為申請者的亮點(diǎn)，自然也就無法吸引招生官的眼球。

只有全面展現(xiàn)個人的特質(zhì)，讓招生官看到你是怎樣一個人，才能增加被錄取的概率。

總結(jié)課外活動是一項(xiàng)個性化的事情，寫在申請文書里面，也是為了展示自己在思想與個性方面與眾不同的地方。

其次，課外活動作為申請美本的加分項(xiàng)，大家千萬不要本末倒置了，切不可為了增加活動經(jīng)歷而忽視了參與活動本身的目的和意義。