有趣！新加坡奧數(shù)SASMO引全網(wǎng)討論，《紐約時(shí)報(bào)》特意發(fā)布解題思路…

數(shù)學(xué)的奇妙之處大概就在于，有些題目遠(yuǎn)比看上去要復(fù)雜，而有些題目又會(huì)被大家過度解讀。

新加坡的一位主持人曾將一道小學(xué)5年級(jí)的邏輯題發(fā)布到Facebook上，被轉(zhuǎn)載近6000次，引起網(wǎng)民熱烈討論。

Cheryl告訴Albert和Bernard不同的線索，一人只知道日期，另一人只知道月份，需要根據(jù)2人的對(duì)話確定Cheryl的生日。

Albert：我不知道Cheryl的生日，Bernard也不知道。

Bernard：一開始我不知道，現(xiàn)在我知道了。

Albert：現(xiàn)在我也知道了。

看了這道題目，你是覺得眼花繚亂，還是心里已經(jīng)有了答案呢？

由于討論實(shí)在激烈，《紐約時(shí)報(bào)》還專門發(fā)布了解題思路：這種題目挑戰(zhàn)的是人類的思維方式，在此題中有個(gè)前提是每個(gè)人說的都是真話，因此可以根據(jù)每個(gè)人所說的話進(jìn)行判斷。

先將題中出現(xiàn)的10個(gè)日期畫成一張表格：

接著開始分析兩人的對(duì)話，Bernard知道日期但不知道月份，因此可以排除19日、18日，所以生日的月份不是5月或6月。

而此時(shí)Bernard表示知道了生日，那就可以排除14日，剩下3種可能：7月16日，8月15日，8月17日。

而這時(shí)Albert也知道了具體生日，因此排除兩個(gè)8月，答案是7月16日。你答對(duì)了嗎？🤣

其實(shí)，這道有趣的題目并不是新加坡普通小學(xué)生做的題目，而是SASMO中的一道奧數(shù)題，如果沒有經(jīng)過一定的思維訓(xùn)練，遇到這種題目可能真的會(huì)“一臉懵逼”！

SASMO??

新加坡亞洲學(xué)校數(shù)學(xué)奧林匹克活動(dòng)??

數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)和奧林匹克數(shù)學(xué)精華合二為一，

助力激發(fā)高階思維！

快來了解一下吧！

SASMO活動(dòng)介紹

SASMO新加坡亞洲學(xué)校數(shù)學(xué)奧林匹克活動(dòng) (Singapore & Asian Schools? Math Olympiad)由新加坡國(guó)際數(shù)學(xué)賽事中心SIMCC于2006年創(chuàng)辦，是亞洲規(guī)模極大的數(shù)學(xué)賽事。

在疫情影響下的2021年，全球仍有近4萬名學(xué)生參加。

SASMO的題目設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)奧數(shù)不同，以現(xiàn)實(shí)和高標(biāo)準(zhǔn)的方式來拓展學(xué)生未被開發(fā)的潛力，激發(fā)出其內(nèi)在的數(shù)學(xué)家思想以及更高階思維技巧(HOTS)。

適合學(xué)生

2-12年級(jí)學(xué)生

（新加坡小學(xué)1至6年級(jí)、中學(xué)1至4年級(jí)和JC1/2年級(jí)）

活動(dòng)時(shí)間

2022年4月10日

活動(dòng)形式

90分鐘

Section A：15題選擇題

（正確+2分，錯(cuò)誤-1分，不答0分）

Section B：10題問答題，每題答對(duì)得4分

（正確+4分，錯(cuò)誤0分，不答0分）

總分85分，為避免負(fù)分，每個(gè)學(xué)生初始先得15分

考綱范圍

算數(shù)與統(tǒng)計(jì)

幾何與測(cè)量

模型方法（或其他非代數(shù)方法）解應(yīng)用題

非常規(guī)問題（數(shù)字模型、整除問題、簡(jiǎn)單密碼問題）

可視化問題

邏輯思考問題

為什么要參加SASMO？

1激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的熱情，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維

SASMO活動(dòng)題目結(jié)合新加坡CPA教學(xué)法，將問題具象化為實(shí)物、形象化為圖形、抽象化為數(shù)字，讓學(xué)生親身體驗(yàn)建模的過程，潛移默化中形成具有縝密邏輯性的思考方式。

同時(shí)引導(dǎo)正向和逆向的思維訓(xùn)練，培養(yǎng)雙向思維轉(zhuǎn)換能力。例如設(shè)置多種解題思路和方法，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維。

2門檻不高，契合國(guó)際體系

SASMO參與條件寬松、覆蓋年齡段廣，致力于激發(fā)所有學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心和興趣。

題目的設(shè)計(jì)非常契合國(guó)際學(xué)校的教學(xué)理念和課程體系，既有傳統(tǒng)奧數(shù)對(duì)“數(shù)感”的重視，又有對(duì)思維開拓的創(chuàng)新考察，有助于培養(yǎng)數(shù)學(xué)直覺、邏輯推理能力、以及創(chuàng)造性和批判性思維。

 

3獲獎(jiǎng)率高，強(qiáng)大的學(xué)術(shù)支撐和福利體系?

40%的參賽學(xué)員可以獲得銅獎(jiǎng)及以上的獎(jiǎng)項(xiàng)。

所有學(xué)生會(huì)收到官方定制的成績(jī)分析報(bào)告。按答題情況、獎(jiǎng)項(xiàng)排名、考察主題和難度等多個(gè)維度進(jìn)行分析和評(píng)估，不光能知道錯(cuò)在哪，還能了解各個(gè)考察主題的掌握情況，甚至是每一道題的校內(nèi)排名、國(guó)家排名、世界排名等。

銀獎(jiǎng)及以上選手有機(jī)會(huì)入選國(guó)際青少年榮譽(yù)協(xié)會(huì)（IJHS），參與各項(xiàng)活動(dòng)，享受多種學(xué)術(shù)福利。例如：青少年領(lǐng)袖營(yíng)YALA，IMO導(dǎo)師培訓(xùn)，多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金，面試實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，教授委員會(huì)推薦信等。

今年，翰林很榮幸成為了

?SASMO上海地區(qū)官方認(rèn)證考點(diǎn)?

快來翰林報(bào)名SASMO吧！

報(bào)名截止：2022年3月27日

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長(zhǎng)按識(shí)別二維碼，一對(duì)一咨詢

為了幫助大家更好地備賽，

翰林準(zhǔn)備了同步課程！

 

SASMO班課

課程	班型	課時(shí)	開課時(shí)間
SASMO	3-8人	30h	1月開課，每周2h
SASMO	3-8人	40h	1月開課，每周3h

*以上部分班課可接受插班生

*更多班課信息可添加二維碼一對(duì)一咨詢

翰林 G老師

🔷美國(guó)內(nèi)布拉斯加林肯大學(xué)建筑學(xué)碩士，曾在南美、歐洲多個(gè)國(guó)家及英國(guó)參與交流項(xiàng)目。熟悉不同的教育體系。

🔷5年美國(guó)生活、學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗(yàn)。研究生期間擔(dān)任大學(xué)助教，帶教的多名學(xué)生獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，并有學(xué)生順利拿到名校研究生Offer。

🔷畢業(yè)后，先后在美國(guó)兩家建筑事務(wù)所工作，并參與并完成了多個(gè)項(xiàng)目，具備扎實(shí)的理工科學(xué)術(shù)背景和工作經(jīng)驗(yàn)。

🔷授課科目：AMC；Mathleague；北美馴鹿；IJSO等賽事活動(dòng)

 

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*該學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)活動(dòng)主辦方為海外機(jī)構(gòu)，不與任何中國(guó)的大學(xué)、中學(xué)或小學(xué)升學(xué)加分活動(dòng)掛鉤，其成績(jī)不會(huì)作為任何中國(guó)中小學(xué)升學(xué)或評(píng)優(yōu)的依據(jù)，僅定位為針對(duì)中學(xué)物理愛好者的課外興趣活動(dòng)和國(guó)際數(shù)學(xué)/物理/化學(xué)/生物教學(xué)交流活動(dòng)。