升學(xué)黨必備：夏校申請(qǐng)12項(xiàng)任務(wù)清單

本篇文章是為即將申請(qǐng)大學(xué)的準(zhǔn)大學(xué)生們準(zhǔn)備的包括研究獎(jiǎng)學(xué)金、撰寫(xiě)申請(qǐng)論文以及其他各方面的任務(wù)清單~
充分利用夏季時(shí)間，高三前的夏天是學(xué)生們?cè)谇锛竞投旧暾?qǐng)截止日期之前，在大學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中取得進(jìn)展的大好時(shí)機(jī)。一步一步、提前開(kāi)始申請(qǐng)大學(xué)會(huì)讓整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程變得壓力更小，更加有條理。

以下是準(zhǔn)大學(xué)生們可以在夏季完成的12項(xiàng)與申請(qǐng)大學(xué)相關(guān)的任務(wù)。

確定申請(qǐng)名單范圍

成功的大學(xué)搜尋需要深思熟慮的研究。即將升學(xué)的高三生們應(yīng)該在這個(gè)夏天花時(shí)間了解各個(gè)學(xué)校，以確定可能適合的學(xué)校。她說(shuō)，他們的目標(biāo)應(yīng)該是建立一個(gè)平衡的大學(xué)名單，包括到達(dá)學(xué)校的方式、與學(xué)校的適配度以及更有可能錄取他們的學(xué)校。有些人把最后一組稱(chēng)為安全學(xué)校。2017年，專(zhuān)家告訴U.S. News，準(zhǔn)大學(xué)生應(yīng)該申請(qǐng)四到八所大學(xué)。根據(jù)美國(guó)大學(xué)入學(xué)咨詢(xún)協(xié)會(huì)(National Association for College Admission Counseling)2019年發(fā)布的大學(xué)入學(xué)狀況報(bào)告來(lái)看，2017年秋季學(xué)期，約81%的新生申請(qǐng)了至少三所大學(xué)，這一數(shù)據(jù)自2013年以來(lái)相對(duì)穩(wěn)定。

參觀大學(xué)校園

夏季可能是一個(gè)家庭參觀大學(xué)的理想時(shí)間，因?yàn)橄募酒陂g孩子們不會(huì)忙于課外活動(dòng)和家庭作業(yè)。親自參觀一所大學(xué)可以讓準(zhǔn)大學(xué)生和他們的家人有機(jī)會(huì)咨詢(xún)一些關(guān)于學(xué)術(shù)、經(jīng)濟(jì)援助和其他感興趣的問(wèn)題。總部位于康涅狄格州的大學(xué)招生咨詢(xún)公司W(wǎng)inning Applications and Admissions Checkup的創(chuàng)始人Stephanie Klein Wassink在一封電子郵件中寫(xiě)道，盡管自2020年3月以來(lái)，疫情在很大程度上使美國(guó)各地的大學(xué)暫停了接受參觀，但“一些大學(xué)再次提供校園參觀?！痹谠S多地方，親自參觀已經(jīng)恢復(fù)許可，但許多大學(xué)也提供了虛擬參觀選項(xiàng)，這意味著學(xué)生可以使用有用的工具來(lái)探索更多的因距離太遠(yuǎn)而無(wú)法輕易到達(dá)的校園。

撰寫(xiě)申請(qǐng)文書(shū)

在夏季投入到大學(xué)申請(qǐng)文書(shū)的寫(xiě)作過(guò)程中，會(huì)讓學(xué)生有更多的時(shí)間去完成多份草稿。Klein Wassink說(shuō)，那些很難定下essay題目的人可以向朋友和家人尋求幫助。她說(shuō)，為了開(kāi)啟一段對(duì)話(huà)，學(xué)生可以問(wèn)類(lèi)似于“你認(rèn)為我和別人不同的地方是什么?”的問(wèn)題。此外，準(zhǔn)大學(xué)生們可以上網(wǎng)查看他們有興趣申請(qǐng)的學(xué)校是否需要一篇或多篇補(bǔ)充文書(shū)。

尋求推薦信

一些學(xué)院和大學(xué)要求申請(qǐng)人獲得推薦信，通常是老師和學(xué)校輔導(dǎo)員的推薦信。在高三開(kāi)始前要求推薦人寫(xiě)推薦信，可以給推薦人在秋季收到大量相同請(qǐng)求前更加寬裕的時(shí)間來(lái)寫(xiě)。推薦信的數(shù)量因?qū)W校而異。學(xué)生可以訪(fǎng)問(wèn)大學(xué)的官網(wǎng)，了解他們需要多少封推薦信。

編制一份活動(dòng)清單

Sprague說(shuō)，在填寫(xiě)申請(qǐng)表之前，準(zhǔn)大學(xué)生們列出他們參加過(guò)的所有課外活動(dòng)并加以描述是很有幫助的。然后，學(xué)生可以將這些信息應(yīng)用到任何他們使用的具有活動(dòng)部分的申請(qǐng)平臺(tái)，如通用申請(qǐng)表。Sprague說(shuō)，花時(shí)間復(fù)盤(pán)他們的活動(dòng)也可以提供給學(xué)生如何回答大學(xué)提出的一些論述問(wèn)題的想法。專(zhuān)家說(shuō)，這些活動(dòng)不僅僅包括學(xué)校贊助的體育活動(dòng)或俱樂(lè)部。大學(xué)也有興趣了解學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)和家庭義務(wù)。

研究獎(jiǎng)學(xué)金

雖然一些獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)窗口可能要到秋季才會(huì)打開(kāi)，但準(zhǔn)大學(xué)生們?nèi)匀豢梢匝芯楷F(xiàn)有的獎(jiǎng)學(xué)金機(jī)會(huì)。有一些網(wǎng)站可以幫助學(xué)生搜尋獎(jiǎng)學(xué)金，U.S.News也提供搜尋大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的指南?！拔覐?qiáng)烈建議盡早開(kāi)始搜尋獎(jiǎng)學(xué)金。確定資格標(biāo)準(zhǔn)和重要的申請(qǐng)截止日期，”加州藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院副總裁兼首席多元化官Aaron Bruce在接受U.S.News采訪(fǎng)時(shí)表示。此外，U.S.News還提供Scholarship Finder服務(wù)，幫助學(xué)生在1.6萬(wàn)多個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金中搜尋可申請(qǐng)的選項(xiàng)。

備考標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試

與教育的許多方面一樣，ACT和SAT等標(biāo)準(zhǔn)化考試的正常管理在去年因疫情而中斷。由于對(duì)新冠病毒以及學(xué)生健康的擔(dān)憂(yōu)，許多考試都被取消了，這促使一些決心堅(jiān)定的學(xué)生跨越州界去其他地方參加此類(lèi)考試。許多大學(xué)的對(duì)策是轉(zhuǎn)向考試可選政策，ACT和SAT分?jǐn)?shù)并不是必要提交的，但如果學(xué)生選擇提交的話(huà)就會(huì)被作為考量條件。其他大學(xué)采用“盲考”，這意味著他們根本不考慮分?jǐn)?shù)。盡管考試成績(jī)的影響似乎減弱了，但專(zhuān)家表示，計(jì)劃參加ACT或SAT考試的學(xué)生應(yīng)該利用夏季的幾個(gè)月來(lái)準(zhǔn)備這些考試，并查看個(gè)別大學(xué)的政策，以確定他們對(duì)考試成績(jī)的相關(guān)政策。

了解經(jīng)濟(jì)援助要求

學(xué)生和家長(zhǎng)可以在夏季期間花一些時(shí)間了解大學(xué)經(jīng)濟(jì)援助程序的各個(gè)方面。有幾種類(lèi)型的經(jīng)濟(jì)援助，包括助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金、勤工儉學(xué)和聯(lián)邦或私人學(xué)生貸款。家庭可以研究準(zhǔn)學(xué)生感興趣的學(xué)校的經(jīng)濟(jì)援助申請(qǐng)要求和期限。例如，除了FAFSA(聯(lián)邦學(xué)生援助免費(fèi)申請(qǐng))，一些學(xué)校還要求提供一份名為CSS Profile 或College Scholarship Service Profile的表格。如果家庭收入受到新冠病毒的影響，學(xué)生們應(yīng)該注意，美國(guó)教育部的StudentAid.gov網(wǎng)站表示，大學(xué)經(jīng)濟(jì)援助辦公室“有能力根據(jù)學(xué)生的特殊情況調(diào)整經(jīng)濟(jì)援助資格。”

參加工作或志愿服務(wù)

參加志愿服務(wù)或找到一份暑期工作不僅可以幫助學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)，還可以幫助他們了解潛在的職業(yè)道路。由于雇主都在努力填補(bǔ)員工空缺，今年夏天年輕人找工作的機(jī)會(huì)非常多。在勞動(dòng)力短缺的情況下，許多企業(yè)都在提供就業(yè)補(bǔ)貼來(lái)吸引工人。盡管對(duì)新冠的持續(xù)擔(dān)憂(yōu)可能會(huì)讓一些人難以在家庭之外找到工作，但Klein Wassink敦促未來(lái)的大學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力，他指出，一些高中生已經(jīng)利用他們對(duì)社交媒體的了解找到了工作?！坝幸粋€(gè)東西，學(xué)生們很了解并且比年長(zhǎng)的小企業(yè)主了解得更好，那就是社交媒體?！绷硪环N可能是在線(xiàn)實(shí)習(xí)。當(dāng)其他機(jī)會(huì)隨著新冠疫情的蔓延而消失后，很多學(xué)生都選擇了線(xiàn)上實(shí)習(xí)。

利用社交媒體

大學(xué)招生官查看申請(qǐng)人的社交媒體賬號(hào)并不鮮見(jiàn)。他們?cè)谏缃幻襟w的發(fā)現(xiàn)可能有助于或不利于學(xué)生的錄取。一些學(xué)生甚至因?yàn)椴磺‘?dāng)?shù)纳缃幻襟w言論而被名校取消錄取。除了清理社交媒體賬號(hào)，學(xué)生們也應(yīng)該利用這些平臺(tái)來(lái)脫穎而出?！拔覀兿Ｍ▽W(xué)生們）可以構(gòu)建一個(gè)數(shù)據(jù)組合來(lái)展現(xiàn)他們可以帶來(lái)的無(wú)法被評(píng)估或認(rèn)知的技能，不管是領(lǐng)導(dǎo)力、對(duì)于合作的理解、時(shí)間管理、恢復(fù)力，”一家名為Social Assurity的幫助學(xué)生在社交媒體上嶄露頭角的公司的首席執(zhí)行官和創(chuàng)始人Alan Katzman，在2019年對(duì)U.S.News說(shuō)。他說(shuō)，社交媒體可以展示這些技能，并補(bǔ)充說(shuō)，學(xué)生并不被局限于傳統(tǒng)的論文長(zhǎng)度要求。

與校友建立聯(lián)系

Klein Wassink說(shuō)：“事實(shí)是，沒(méi)有人像學(xué)生和校友那樣了解一所學(xué)校。”考慮到這一點(diǎn)，她建議學(xué)生聯(lián)系招生辦公室，看看他們是否能幫申請(qǐng)人聯(lián)系到現(xiàn)在或以前的學(xué)生，讓他們回答有關(guān)自己大學(xué)經(jīng)歷的各種問(wèn)題。Klein Wassink補(bǔ)充說(shuō):“有些學(xué)校比其他學(xué)校更善于利用校友作為大使和面試官?！边@表明，與校友建立聯(lián)系的可能性因?qū)W校而不同。

開(kāi)始填寫(xiě)申請(qǐng)表

有些大學(xué)申請(qǐng)要到夏天晚些時(shí)候才會(huì)開(kāi)放。例如，加州大學(xué)系統(tǒng)的申請(qǐng)8月1日才會(huì)開(kāi)放。允許學(xué)生同時(shí)申請(qǐng)多所大學(xué)的Common App也是在8月1日開(kāi)放。但學(xué)生可以隨時(shí)創(chuàng)建一個(gè)賬戶(hù)，并在新的申請(qǐng)平臺(tái)開(kāi)放時(shí)將自己的信息傳輸?shù)皆撋暾?qǐng)平臺(tái)中。

升學(xué)黨這個(gè)夏天的任務(wù)清單：

確定申請(qǐng)名單范圍
參觀大學(xué)校園
撰寫(xiě)申請(qǐng)文書(shū)
尋求推薦信
編制一份活動(dòng)清單
研究獎(jiǎng)學(xué)金
備考標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試
了解經(jīng)濟(jì)援助要求
參加工作或志愿服務(wù)
利用社交媒體
與校友建立聯(lián)系
開(kāi)始填寫(xiě)申請(qǐng)表

以上就是關(guān)于【升學(xué)黨必備：夏校申請(qǐng)12項(xiàng)任務(wù)清單】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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