與中國的高中不同,美國的高中有四年;而多數孩子入讀于美國高中的家長,通常都會希望孩子有機會申請美國的頂尖大學。
那么,在美國的四年高中生活里,學生們又該如何去合理的準備呢?
9年級:
美國高中提供豐富多彩的課程和課外活動,并且用開放的姿態迎接每一位新生。學生可以根據自身的喜好選擇參加課外活動,不斷提自身的全面素質。在此同時,學生也要為未來四年內的高中實習以及志愿者活動設計方向。許多學校為學生提供志愿者項目,并借此提供學分;但學生需要連續數年參與才能完成項目。
在有可能的前提下,學生還要為之后所參加的課外學術活動和校外活動做好準備。因為近年來美國名校申請者的考試成績、平時成績普遍維持在一個高水平上,學生的校外活動、興趣項目、學術活動結果和實習等非常規學校教育內容占據了名校錄取的更大比重。
10年級:
到了10年級,學生要保持良好的GPA,同時要開始著手為大學申請準備了。學生需要了解自身的興趣和優勢,確定未來的職業方向,如果有疑惑,可以找指導教師談話,并讓老師根據你自身的發展計劃合理組織選課安排。
此外,如果學校有Psat考試的話,一定要參加,因為大學預科的考試和“美國高考”SAT 在計算方式上水平相當,因此,可以再一定程度上反映了學生SAT程度。并可根據自身優劣勢進行針對的準備。
另外,在美國有大學先修課程,如果學生在根據自身水平挑選上相應的課程,參加考試,為將來大學申請奠定基礎。
11年級:
這是關鍵的一年,因為申請美國大學時,GPA是重要的衡量因素之一,然而,申請大學一般截至到學生讀12年級的上學期,但是當時12年級的成績還未出來,招生官只能參看9.10.11年級的成績。換言之,如果9.10年紀不理想,11年級有很好的提升,這種進步是一種積極的信號,反之的話,即使前兩年的成績和好,11年級不理想,也會在申請上劃下一個敗筆,所以,11年的成績顯得尤為重要。
另一方面,積極籌備其他科目考試,包括,美國高考SAT考試,也要參加學校開設的優秀課程和考試,增加申請大學的競爭力。并時刻和自己的指導教師進行探討,告知老師你的規劃和想法,老師會從學習和課外活動上合理選課,時刻指引方向。
12年級:
12 年級是最繁忙的季節,學生在保持良好GPA的同時,要準備極其繁瑣且高質量的申請材料,從前期的材料準備,到后期推薦信尤其的文書的編寫,都要耗盡很多心血來完成,這幾張材料上是學生對自己的回顧,也是四年來豐富的沉淀,每一個小細節都要話費很多時間和經歷完成。
然后進入選校環節,一般申請5-10所即可,根據自身的了解和老師的建議大多選擇匹配學校,并拿兩所作為保底,并開始了具體的網上申請工作,申請過程中,要隨時記得每個學校的截至日期,尤其是早申學校的日期。
總之,如果想要成在完成美國高中的學習,在留學之前還要全面階段的了解好每個階段必須要注重的環節。

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