丘成桐中學科學獎-計算機獎評審標準

丘成桐中學科學獎致力于為所有選手提供公平公正的參賽環(huán)境。所有評委根據下列標準，準確評估每項參賽作品：

丘成桐中學科學獎-計算機獎評審標準

1、學科相關性：研究課題可以是所有計算機科學與技術領域內的問題，既可以是基礎理論的研究，也可以是技術問題的探索。

2、選題重要性：研究課題具有足夠的理論意義、技術創(chuàng)新和實用價值，結果能對計算機科學與技術領域中某一方向的發(fā)展產生一定影響。

3、理論或技術的原創(chuàng)性和先進性：研究問題定義清晰明確，選題或者為原創(chuàng)性科學問題，或者是針對已有問題的創(chuàng)新性改進且結果具有較大提升；相關工作闡述明確，理論或算法推導詳實清晰，具有完備的理論證明或算法實現。

4、結果正確性：研究課題應提供詳盡的實驗結果和討論；建議提交視頻、可執(zhí)行程序包、源代碼等資料進行真實性證明。

5、團隊合作性：如是團隊參賽，每位作者均須做出足夠貢獻，避免搭車參賽；面試答辯過程中，每位作者均須口頭報告部分內容，并回答評委所提問題。

6、學術規(guī)范性：課題研究報告應書寫規(guī)范，須至少包含以下內容：1）題目；2） 摘要；3）對問題背景及研究現狀的介紹；4）理論詳細推導或算法實現細節(jié)；?5）結果；6）討論；7）參考文獻；8）每位作者在本課題研究中的貢獻。研究報告必須清晰區(qū)分問題背景材料和原創(chuàng)內容。對于非論文作者作出的研究結果，必須明確注明。面試答辯過程中，需要說清楚問題的背景，關鍵背景材料，以及參賽隊伍的所有原創(chuàng)內容。

7、評審委員在關注研究成果同時，還將特別關注參賽團隊的學術道德和誠信。

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