【往年參賽學(xué)生感言】
記得從前愛讀史鐵生的《病隙碎筆》,自己整天都被那些黑洞般的問題所迷惑:我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?為什么有些生物不必為這些哲思所困?究竟是什么造就了我們最本質(zhì)的差別?直到在備賽Brain Bee的那個初冬里,我逐漸找到了答案:那些人腦上美麗的溝回,奇異的功能區(qū),進化之手雕刻的一層層神經(jīng),是一切哲學(xué)、理智與情感的終極答案。恍然大悟,是大腦賦予人類的思考力,決定了我們是誰,我們從哪里來,我們到哪里去。Brain Bee是一個孕育希望的學(xué)術(shù)平臺。它給我?guī)У牟粌H僅是未來專業(yè)方向的啟發(fā),更是讓我看到了中國在腦科學(xué)研究上突飛猛進的可能性。這個賽場上有十歲出頭的孩子,有步入成年的高中生,也有科研一線的專家,無一不在為神經(jīng)科學(xué)的未來奮斗著。Brain Bee也可以說是一個高端交友平臺:得知帶自己入坑的導(dǎo)師也曾是加拿大Brain Bee亞軍的時候,那種欣喜的共鳴感是不言而喻的。
——張涵?原濟南外國語學(xué)校,2018年全國賽一等獎(現(xiàn)就讀于約翰霍普金斯大學(xué))
老實說,在接觸Brain Bee之前,我對神經(jīng)科學(xué)這門學(xué)科都知之不詳。因為受流行文化的影響,我對心理學(xué)有點浪漫主義的迷戀,這是我參加Brain Bee的初衷。比賽準備過程中,我給那些古怪的英文專業(yè)名詞寫注解,用讀過的小說片段去理解一個心理現(xiàn)象,又在頁眉上記下由神經(jīng)元、記憶、眼睛等帶來的一切靈感……Brain Bee帶給我的一切都很有趣,并且有啟發(fā)性!希望大家也都能在參加Brain Bee的過程中得到自己想要的。值得一提的是,在全國賽的兩天里,除了比賽,最酷的是專家講座!我原先幾乎沒有聽Ted Talk的習(xí)慣,正是Brain Bee的專家講座讓我開始聽Ted Talk。
——朱思邈?原南京外國語學(xué)校,2017年全國賽一等獎(現(xiàn)就讀于美國斯坦福大學(xué))
準備Brain Bee是一個痛并快樂的過程。首次接觸自己從未涉足過的領(lǐng)域,將高深復(fù)雜的知識由繁化簡,對我來說是一次全新的體驗。這次比賽也讓我結(jié)識了許許多多對神經(jīng)科學(xué)有著濃厚興趣和熱愛的同齡人朋友,我很感謝Brain Bee提供給我的這次拓展知識邊界、開闊眼界的機會!也希望有更多的青少年可以通過參加Brain Bee而對自己的學(xué)術(shù)興趣和對科學(xué)的認知有更全面深入的了解!
——凌桐?原東北師范大學(xué)附屬中學(xué),2016年全國賽二等獎(現(xiàn)就讀于美國賓夕法尼亞大學(xué))
參加Brain Bee給我印象最深刻的其實是我比賽前兩個月用心去準備的體驗。買了一本1000頁、一手接近拿不動的書,是我之前從未有過的自我挑戰(zhàn)。面對不熟悉的專業(yè)知識,我設(shè)法使自己靜下心來,尋找方法進行記憶,最終超前完成計劃并復(fù)習(xí),是我對自我的突破。學(xué)到的神經(jīng)科學(xué)的知識會讓我在大學(xué)學(xué)習(xí)中有更高的起點,研讀書籍的經(jīng)歷也讓我對厚重的課本不再畏懼,而這些都要歸功于Brain Bee比賽的機會。
——于寒?原北京人大附中,2015年全國賽一等獎(現(xiàn)就讀于美國杜克大學(xué))
非常榮幸參加2014 International Brain Bee。這次決賽不僅是一次學(xué)術(shù)的比拼,更是一場國際交流。雖然只有短短三天的比賽,但Brain Bee帶給我了太多驚喜和收獲。我親手觸碰了真實的大腦、心臟,我第一次做了病情診斷,我對解剖學(xué)有了新的認識,我變得更加尊敬崇拜這主宰一個鮮活生命的大腦了。當(dāng)我雙手捧上大腦標本的那一刻,我感覺到我手中曾是一個人世界的中心,思想的源泉時,我覺得Neuroscience這個詞都變得神圣了。除了學(xué)術(shù)外,我交到了很多世界各地的朋友,不同文化的交流讓我更加充實。以后我會繼續(xù)對于腦神經(jīng)的研究,對她越深入的了解我就越愛這門科學(xué)。
——張雅蒙?原北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué),2014年全國賽一等獎(本科畢業(yè)于美國哥倫比亞大學(xué),現(xiàn)為加州理工學(xué)院神經(jīng)科學(xué)專業(yè)在讀博士生)
轉(zhuǎn)載自chinabrainbee
注:翰林教育為大賽廣東省和湖北省的組委
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