斯坦福新生教務(wù)長：18歲前具備這8種能力，比進名校更重要！

一個大一新生到校幾天后，快遞公司把他從家里寄來的行李送到了宿舍外面。由于是很重很大的箱子，他不知道怎么搬回自己的宿舍，就任由箱子擱在路邊。最后，還是他媽媽給宿管老師打電話求助，宿管才找人把箱子搬進了他的房間。他告訴宿管不知道如何找人幫忙。

上面這個故事，也許會讓你覺得難以置信。其實，這是斯坦福校園里真實發(fā)生的一件事。

身為父母，愛是我們?nèi)啃袆拥幕A(chǔ)，為了確保孩子成功，我們有很多事情要做，我們要為孩子安排生活中的一切，學(xué)習(xí)中的一切，日程這么緊張，很難有空閑的時間為他們提供生活技能課程。?在斯坦福擔(dān)任校長助理、新生教務(wù)長十幾年的Julie??Lythcott-Haims在帶過20000名斯坦福新生后，參照全美各地家長和教育工作者的建議，歸納出上大學(xué)前孩子必須具備的8種能力，這8種能力無關(guān)才藝與學(xué)業(yè)，而是關(guān)乎生活與生存。

#01必須懂得如何與生人交談

學(xué)會成熟大方的交流方式，包括主動與人打招呼、有禮貌的肢體語言等，會在初次見面贏得尊重和好感。

#02必須能夠處理人際關(guān)系問題

需要知道如何處理與朋友、老師之間的矛盾，如何與一個團隊協(xié)作完成任務(wù)。

#03必須適應(yīng)新的生活環(huán)境

能夠迅速適應(yīng)新的生活環(huán)境，包括應(yīng)對路況，制定出行計劃等，是非常重要的生活生存本領(lǐng)。

#04必須能夠應(yīng)付各種壓力

培養(yǎng)心理抗壓能力非常重要，學(xué)會面對課程壓力和工作量的變化，能夠應(yīng)付大學(xué)水平的工作、競爭，以及態(tài)度強硬的老師、老板和其他各種人。

#05必須能夠進行時間自我管理

學(xué)會掌握各種作業(yè)任務(wù)、活動比賽的日期時間，科學(xué)合理的安排時間，知道如何調(diào)整優(yōu)先次序和輕重緩急。

#06必須為家庭的運轉(zhuǎn)做出貢獻(xiàn)

需要學(xué)會為家庭的建設(shè)出力，日常做些哪怕只是刷碗、倒垃圾這樣的小事，從而培養(yǎng)孩子關(guān)心父母、為他人服務(wù)的意識。

#07必須有能力掙錢和打理財務(wù)

嘗試做兼職，無關(guān)賺多少錢，而是要培養(yǎng)在工作中踏實做事的責(zé)任感，懂得量入為出、管理金錢。

#08必須能夠評估和承擔(dān)風(fēng)險

以上就是關(guān)于【斯坦福新生教務(wù)長：18歲前具備這8種能力，比進名校更重要！】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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