就在上周六，我們的[本土城市探究] 團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)了項(xiàng)目成員來到武康路，對(duì)自己生活的城市進(jìn)行了探索和研究。

[本土城市探究] City-based Learning 是基于生活城市的研究，我們的理念就是：關(guān)聯(lián)自身+來到現(xiàn)場(chǎng)。

以下是我們這期活動(dòng)的一些精彩瞬間！

武康路探究項(xiàng)目的三個(gè)方向

*注意：以下方向?yàn)橹笇?dǎo)性論文方向，學(xué)生可以根據(jù)實(shí)地學(xué)習(xí)后改變論文的切題。

【歷史經(jīng)濟(jì)類】

“孤島期”的經(jīng)濟(jì)與人口管理

30年代上海房地產(chǎn)鼎盛時(shí)代

【歷史與文化保護(hù)】

上海與中國(guó)的不可移動(dòng)文物保護(hù)

武康路保護(hù)性改造中的居民參與和民生改善

【社會(huì)現(xiàn)象】

網(wǎng)紅店文化：復(fù)興還是污染

餐飲業(yè)與舶來文化

Frank Pecol的武康路餐飲擴(kuò)張

CBL項(xiàng)目四階段

階段一：

Pre-reading

自主文獻(xiàn)研究

階段二：

實(shí)地調(diào)研記錄

階段三：

選擇論文提交目標(biāo)

自主完成論文

提交論文

階段四：

在第三階段基礎(chǔ)上自主擴(kuò)展內(nèi)容

參加CHINA THINK BIG

參賽選擇：

1.?Bennington Young Writers

2.?Scholastic?Art?&?Writing Award

3.?Concord Review

4.?China Think Big

學(xué)術(shù)活動(dòng)投稿，達(dá)師提供頭腦風(fēng)暴和修改服務(wù)，具體詳細(xì)詢問我們的老師。

達(dá)師學(xué)生來自

北京清華附中 北京人大附中 復(fù)旦附中

上海中學(xué) 上海美國(guó)學(xué)校 ?上海平和

上海世外 包玉剛中學(xué) 協(xié)和雙語(yǔ) 上海實(shí)驗(yàn)

交大附中 華師大二附中 上外附中

格致中學(xué) 建平中學(xué) 位育中學(xué) ?向明中學(xué)

劍橋光華 杭州翠園??武漢外國(guó)語(yǔ)

成都七中 ?成都西川中學(xué) 成都美視

武大附中 重慶外國(guó)語(yǔ) 重慶一中 等