非理工科學(xué)術(shù)活動通常有三種：
商科國際學(xué)術(shù)活動
經(jīng)濟(jì)國際學(xué)術(shù)活動
文學(xué)國際學(xué)術(shù)活動
之所以介紹這三種學(xué)術(shù)活動，因為它們可以說是為國際化學(xué)校學(xué)生“量身定制”的。
三大特點讓非理工科學(xué)術(shù)活動成為國際升學(xué)助推器
為什么說這三大類學(xué)術(shù)活動完美匹配國際化學(xué)校學(xué)生？因為它們都有以下三個特點：
1 適合國際化學(xué)校的孩子入門
理工科學(xué)術(shù)活動大部分是掐尖的比賽，比如大家熟知的數(shù)學(xué)、物理奧賽，最終能參加IMO的選手，基本上都是萬里挑一的天才。學(xué)術(shù)難度高、層層的選拔制度，把大部分文科有特長的學(xué)生擋在了學(xué)術(shù)活動外面，筑起了一道門檻。
而且，理工科學(xué)術(shù)活動參賽者中，男生的參賽人數(shù)一般要比女生多出不少，平均分也更高，以AMC8為例，男生尤其在20-25分的高分段有明顯優(yōu)勢。
▲數(shù)據(jù)來自MAA官網(wǎng)（http://amc-reg.maa.org/reports/generalreports.aspx）
而這三大學(xué)術(shù)活動不一樣。
有人說這三大學(xué)術(shù)活動入門門檻相對較低，筆者認(rèn)為這種說法并不準(zhǔn)確，更確切的說，是門檻發(fā)生了變化。首先，學(xué)科不再只限于數(shù)理化，而是經(jīng)濟(jì)學(xué)、商科、文學(xué)等非理工類學(xué)科。其次，這些學(xué)科并沒有非常明顯的性別差異，甚至于某些學(xué)術(shù)活動女生比男生參加人數(shù)還更多。
值得一提的是，這三類學(xué)術(shù)活動又另外筑起了一道門檻，那就是學(xué)校性質(zhì)的門檻。因為無論是IB、AP、A-Level，課程體系中都是有經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)這樣的課程，反觀公辦學(xué)校的學(xué)生卻沒有這樣的課程，學(xué)生必須自己找資源補充，因此，這三類學(xué)術(shù)活動特別適合國際化學(xué)校的學(xué)生
2 考察的能力更多元
大部分理工科學(xué)術(shù)活動還是以紙筆測試的方式、以解題為主，說白了，還是一種應(yīng)試能力。即使像丘獎這樣的開方式學(xué)術(shù)活動，也主要以培養(yǎng)學(xué)生的研究能力為主。可是，一個人才的定義，僅僅局限在這些和學(xué)術(shù)有關(guān)的能力嗎？
這三類學(xué)術(shù)活動不同，比如商賽，選手們需要模擬真實的商業(yè)環(huán)境，做出決策，這其中，需要團(tuán)隊協(xié)作、需要分析當(dāng)前環(huán)境制定策略、更需要在完成后去推廣自己的項目。商業(yè)，充滿了人與人打交道的藝術(shù)，這些東西，可能不是靠做題目練出來的。
演講辯論、戲劇表演、旅游做項目等等，這些內(nèi)容可能對于分?jǐn)?shù)的提高并沒有直接的幫助，但是對于一個人的綜合能力和素養(yǎng)的提高毫無疑問是正向的。而這些內(nèi)容，忙于應(yīng)試的公辦學(xué)校沒有時間和資源搞，而國際化學(xué)校在這方面卻又“得天獨厚”了。
3 性價比高，不怕“浪費時間”
“準(zhǔn)備學(xué)術(shù)活動費時費力費錢，學(xué)術(shù)活動沒成績，不就浪費時間了么？”
這個問題，是很多家長讓孩子參加學(xué)術(shù)活動時會顧忌的。畢竟國際化學(xué)校最缺的就是時間，參加學(xué)術(shù)活動，當(dāng)然要考慮投入產(chǎn)出比。畢竟，學(xué)術(shù)活動的最終目的是為升學(xué)助力。
翰林獨家國際學(xué)術(shù)活動時間表（2020-2021最新時間表請聯(lián)系我們領(lǐng)取）
理工科學(xué)術(shù)活動有個特點：學(xué)術(shù)活動的內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出學(xué)校所學(xué)的內(nèi)容，因此，為了備賽，必須花費大量的時間學(xué)習(xí)額外的內(nèi)容。如果學(xué)術(shù)活動拿不到獎，那這段時間還不如用來提升標(biāo)化成績。
而這三類學(xué)術(shù)活動不同：
商賽的重點不在知識，而在決策上和分析上，因此不需要像學(xué)一門學(xué)科一樣補充硬知識；
經(jīng)濟(jì)類比賽如果你的校內(nèi)課程選了經(jīng)濟(jì)學(xué)，那基本也不需要額外補充太多；
文學(xué)類學(xué)術(shù)活動更不用說了，像IB文學(xué)這樣的深度已經(jīng)令人發(fā)指了，而且寫作能力本來就是國際課程中的重中之重。
因此，這三類比賽不需要花費學(xué)生過多的時間就可以直接上手。哪怕退一萬步講，真的沒得獎，成本也不大，而且正好可以將學(xué)術(shù)活動作為課內(nèi)課程學(xué)習(xí)的輔助和拓展，對于GPA的提升是有正向作用的。
最具含金量的非理工學(xué)術(shù)活動清單在這里雖然這三大類學(xué)術(shù)活動很適合國際化學(xué)校的學(xué)生，但相比理工科學(xué)術(shù)活動，也有一個缺點：學(xué)術(shù)活動數(shù)量比較多、龍蛇混雜，很多學(xué)術(shù)活動純粹就是為企業(yè)和機構(gòu)站臺做廣告的，對于升學(xué)來說，含金量并不高。
為此，我們?yōu)榇蠹艺沓隽艘环萃暾膶W(xué)術(shù)活動清單，將這三大類最具含金量的幾個學(xué)術(shù)活動都列了出來，并通過以下三個維度做一個打分（滿分5星）：
升學(xué)含金量
包括主辦方背景、舉辦歷史、業(yè)內(nèi)認(rèn)可程度及升學(xué)作用
學(xué)術(shù)活動難度
主要的比賽形式、對于能力的要求等
參賽門檻
是否設(shè)選拔考核、報名限制等
1 商賽類學(xué)術(shù)活動
FBLA-NLC
含金量（★★★★★）
FBLA-NLC成立于1937年，是全球最大的非盈利性組織，目前在全世界有6400所成員學(xué)校，每年幫助23萬學(xué)生規(guī)劃商業(yè)未來。被列為美國教育部官方開展項目，并且被美國中學(xué)校長聯(lián)合會列為中學(xué)校長推薦的學(xué)生項目，在美國大學(xué)中認(rèn)可度極高。
比賽難度（★★★★★）
比賽分為十大項目，需要經(jīng)過客觀題考試和商業(yè)報告演講兩個環(huán)節(jié)。比較強調(diào)商業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)以及商業(yè)問題的分析能力。
參賽門檻（★★★★）
如果要參加美國總決賽，中國學(xué)生必須先進(jìn)行中國賽區(qū)的選拔，由美國總部命題，因此門檻比較高。
WGHS沃頓商學(xué)院高中生交易投資大賽
含金量（★★★★☆）
賓大沃頓在全球商學(xué)院中的聲望不容置疑，在美國及世界商學(xué)院各種排名中一直名列前茅。而WGHS就是沃頓商學(xué)院組織的學(xué)術(shù)活動，目前已經(jīng)有127個國家，超過6000名高中生參加過這項比賽。這項賽事展現(xiàn)出來的商業(yè)投資能力，是申請中非常有特色的一個點。
比賽難度（★★★★★）
比賽中的形式很簡單：給你十萬美元虛擬啟動資金，然后在比賽的平臺上對11個類別400多支股票進(jìn)行交易，一共持續(xù)10周的時間。比賽中需要提交兩次報告：中期回顧和最后的綜合性投資策略描述，并要求每名隊員對于一支股票做投資策略分析。但結(jié)果并非只以最終的盈利情況決定，而是綜合報告策略的優(yōu)劣和科學(xué)性來決定的。
參賽門檻（★）
比賽為免費網(wǎng)上學(xué)術(shù)活動，只要是9-12年級的學(xué)生均可參加，報名后等著開始交易就行，可以說門檻極低。
▲圖片截自WGHS官網(wǎng)介紹視頻
DECA—ICDC
含金量（★★★★☆）
DECA成立于1946年，迄今已經(jīng)有70年歷史，是美國最大的中學(xué)生商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力教育組織之一。ICDC挑戰(zhàn)賽是DECA旗下一個全球大型系列挑戰(zhàn)賽。賽事的獎項受到美國國會、美國國家教育部、美國大學(xué)理事會等一致認(rèn)可，被稱為“商業(yè)奧林匹克”。
比賽難度（★★★★★）
比賽包括商業(yè)管理、企業(yè)創(chuàng)業(yè)、市場、金融、酒店與旅游、個人金融素養(yǎng)等近60個項目，分為職業(yè)類筆試、案例分析、面試三個環(huán)節(jié)，除了知識，對綜合能力要求較高。
參賽門檻（★★）
比賽含金量很高，難度也很大，但是參賽要求卻很簡單，7-12年級的孩子都可以參加，對于中國賽區(qū)也不設(shè)選拔賽制度，甚至于直接參加美國的總決賽都可以。但這也造成很多選手沒有足夠的實戰(zhàn)經(jīng)驗，難有好的成績。
▲DECA—ICDC官網(wǎng)首頁
2 經(jīng)濟(jì)類學(xué)術(shù)活動
IEA學(xué)生論文學(xué)術(shù)活動
含金量（★★★★★）
英國自由市場智庫IEA（Institute of Economic Affairs）成立于1955年，至今已經(jīng)與世界頂級的經(jīng)濟(jì)學(xué)家和諾貝爾獎得主合作，發(fā)布了12位諾貝爾獎的獲獎?wù)撐摹臀恼隆EA論文學(xué)術(shù)活動，是該組織面向全球A-Level和IB學(xué)生的論文學(xué)術(shù)活動，獲獎?wù)吣苤苯荧@得英鎊現(xiàn)金大獎。
比賽難度（★★★★★）
IEA的論文題目是可選的，分為三個檔次：1200字論文一篇、500字論文或者500字直接回答問題，論文的題目比較活，對于學(xué)生的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識、分析能力和寫作能力都有極高要求。
參賽門檻（★★）
比賽只需要在指定時間提交論文即可，但是只針對A-Level學(xué)生和IB學(xué)生。
▲圖片截自IEA官網(wǎng)
IEO國際經(jīng)濟(jì)奧林匹克學(xué)術(shù)活動
含金量（★★★★☆）
IEO主辦方為俄羅斯國立高等經(jīng)濟(jì)學(xué)院，活動支持包括俄羅斯聯(lián)邦儲備銀行和麥肯錫咨詢公司。和數(shù)學(xué)、物理等奧賽是同一級別的學(xué)術(shù)活動，含金量自不必多說。
比賽難度（★★★★☆）
經(jīng)濟(jì)奧賽分為三大塊內(nèi)容，考試形式與傳統(tǒng)的理工科奧賽接近。IEO考核內(nèi)容不僅限于對理論概念的掌握，重在鼓勵學(xué)生解決現(xiàn)實問題，培養(yǎng)概念化思維、分析能力和團(tuán)隊合作精神。比賽大致分為三個內(nèi)容：Economics經(jīng)濟(jì)學(xué)、Financial Literacy財務(wù)知識、Business商業(yè)案例三部分，其中Economics經(jīng)濟(jì)和financial literacy財務(wù)知識為個人學(xué)術(shù)活動，business 商業(yè)案列部分為團(tuán)隊學(xué)術(shù)活動。
參賽門檻（★★★★★）
既然是國際奧賽，那參賽門檻就不會低，參加的選手是需要層層選拔的，并且以國家隊的身份參加這項賽事。
NEC全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽
含金量（★★★★★）
NEC全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽是會上美國電視直播的賽事，另外，特別值得一提的是CEE編寫的AP經(jīng)濟(jì)學(xué)教材是美國最暢銷的AP經(jīng)濟(jì)學(xué)教材，每年NEC的評委和專家也都會參與AP經(jīng)濟(jì)學(xué)的考試出題和全國經(jīng)濟(jì)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)制定。
比賽難度（★★★★☆）
整個比賽根據(jù)參賽者水平會分為兩個組別進(jìn)行比賽，這一點還是很人性化的，但是也需要學(xué)生具備扎實的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科知識功底以及良好的臨場應(yīng)變能力。比較注重考察學(xué)生解決問題的能力以及對于社會事件所表現(xiàn)出的批判性思維。
參賽門檻（★★★）
如果要參加美國總決賽，中國學(xué)生必須先進(jìn)行中國區(qū)的比賽開始晉級。中國賽區(qū)會挑選兩個組別中的各8支隊伍參加美國總決賽。
滿足下列條件中的任一一條即可參加專業(yè)組比賽：
滿足下列條件中的任一一條即可參加初級組比賽：
3 寫作類學(xué)術(shù)活動
John Locke論文學(xué)術(shù)活動
含金量（★★★★★）
比賽由英國牛津的獨立教育組織John Locke Institute與英國牛津大學(xué)、普林斯頓大學(xué)等名教授合作組織學(xué)術(shù)項目，評審全部來自英國牛津大學(xué)。在比賽中獲獎對于美國和英國大學(xué)申請非常有競爭力。往屆學(xué)生錄取成績包括哈也普斯等藤校、及英國牛津劍橋等名校。
比賽難度（★★★★★）
提升寫作能力的本質(zhì)是提升思考能力，因此，這個比賽的難度可以說不設(shè)上限。不但考察學(xué)生對于各學(xué)科領(lǐng)域基本的知識結(jié)構(gòu)，議論文的基本寫作格式與技巧、更考察獨立思考能力、語言應(yīng)用能力和邏輯分析能力。
參賽門檻（★）
與比賽的難度相比，比賽的門檻卻并不高，無論是初中還是高中的學(xué)生都可以參加。當(dāng)然，比賽會分為初中組和高中組評獎，報名后只需要在規(guī)定時間提交論文即可。
▲John Locke Institute官網(wǎng)
New York Times Summer Reading Contest紐約時報夏季讀寫比賽
含金量（★★★）
紐約時報的這項比賽自2010年起，每年在夏天舉辦，目前已經(jīng)有來自全世界的5萬名學(xué)生參與了比賽。
比賽難度（★★★）
學(xué)術(shù)活動的形式非常開放，在學(xué)術(shù)活動結(jié)束前，參賽者可以選擇任意紐約時報上2019年發(fā)布任意一個主題topic下的任一article, essay, video, interactive, podcast or photograph 發(fā)表自己的意見，有點類似于時事評論，給與學(xué)生的自由度非常大。
參賽門檻（★）
每周一次，想寫就寫，可以說毫無門檻。
▲截自紐約時報官網(wǎng)
