全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)·造大賽

主旨：

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想、科學(xué)知識(shí)，厚植創(chuàng)新文化沃土，科技日?qǐng)?bào)社聯(lián)合中國(guó)發(fā)明協(xié)會(huì)舉辦第三屆全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)·造大賽。

大賽以培養(yǎng)有時(shí)代精神、創(chuàng)新能力和家國(guó)情懷的全球化時(shí)代終生學(xué)習(xí)者為目標(biāo)，是一項(xiàng)圍繞國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略和青少年創(chuàng)新思維養(yǎng)成而設(shè)計(jì)、以比賽為呈現(xiàn)形式的科學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、基本工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)造能力，激發(fā)學(xué)生從事科學(xué)研究與探索的興趣和潛能，引導(dǎo)學(xué)生注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作、動(dòng)手實(shí)踐，全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。

內(nèi)容：

大賽圍繞不同的社會(huì)問(wèn)題，創(chuàng)設(shè)情境，設(shè)置主題。第二屆大賽主題為：科技冬奧與智慧城鎮(zhèn)。創(chuàng)設(shè)情境為：我是冬奧設(shè)計(jì)師——在北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)舉辦地，依據(jù)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的辦奧理念，就如何建設(shè)一個(gè)智慧、綠色、宜居的冰雪運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館及冬奧小鎮(zhèn)，提出有創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)和實(shí)施方案。

比賽時(shí)間：

2020年3月15日至2020年5月上旬舉辦分項(xiàng)賽，2020年5月中下旬舉辦全國(guó)總決賽。

總決賽地點(diǎn)：北京。

報(bào)名方式：

預(yù)賽將按照小學(xué)、初中、高中分組進(jìn)行。每個(gè)級(jí)別都以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名參賽，每支隊(duì)伍人數(shù)不得超過(guò)4人(含4人)，另有一位指導(dǎo)老師，可以自己擬定隊(duì)伍名稱。每個(gè)隊(duì)員都有個(gè)人學(xué)習(xí)課程及參與活動(dòng)的記錄表和相應(yīng)得分。參賽者登錄中國(guó)科技網(wǎng)、中國(guó)科普網(wǎng)、壹點(diǎn)創(chuàng)造微信公眾號(hào)、大賽官方徽博、中國(guó)教育報(bào)微信公眾號(hào)以及官方給定的其他報(bào)名通道，進(jìn)入大賽官網(wǎng)(創(chuàng) 造者學(xué)習(xí)平臺(tái))進(jìn)行在線報(bào)名。報(bào)名成功后，每支隊(duì)伍、每名隊(duì)員都將獲得唯一ID，作為比賽過(guò)程中各項(xiàng)活動(dòng)的身份代碼。

報(bào)名要求：

全國(guó)各地小學(xué)、初中、高中(含中等職業(yè)學(xué)校)學(xué)生均可報(bào)名，以團(tuán)隊(duì)形式參賽。??????? 大賽不收取任何參賽費(fèi)用。

獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)量及評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)：

分項(xiàng)賽、總決賽均設(shè)金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。

總決賽設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳技術(shù)獎(jiǎng)和院士特別獎(jiǎng)。

另設(shè)學(xué)校組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)等，活動(dòng)開(kāi)展較好的學(xué)校和機(jī)構(gòu)可獲頒“創(chuàng)·造教育示范基地”牌匾。

往屆獲獎(jiǎng)作品：

來(lái)自成都石筍街小學(xué)的8歲的朱哲賢與其他隊(duì)員一起，用了好幾個(gè)小時(shí)完成了3D冰壺模型，成為冰壺隊(duì)的LOGO。

來(lái)自吉大附中力旺附中13歲的全麒麟作為冰球隊(duì)的工程師，想為運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)的殘疾人做點(diǎn)事兒——他設(shè)計(jì)了一款履帶式無(wú)障礙車，可以幫助行動(dòng)不便的殘疾人通行，可以遙控，車前還有光敏LED燈，光線不足時(shí)自動(dòng)亮起。

來(lái)自鐵三角戰(zhàn)隊(duì)的四年級(jí)的趙湘琳、楊錦成、劉欣瑜為了更好地參加這次比賽，在賽前就已經(jīng)學(xué)會(huì)了激光雕刻等技術(shù)，以及如何使用電鉆、電鋸，掌握了各種電路板的操作。