快來拿個(gè)丘獎(jiǎng)，去預(yù)定世界名校的門票！

2020丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)大陸賽區(qū)規(guī)則

2020丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)亞洲賽區(qū)規(guī)則

2020 丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)海外賽區(qū)規(guī)則

近段時(shí)間

小編在一場(chǎng)講座學(xué)習(xí)中看到了這樣一組數(shù)據(jù)

在美本名校的申請(qǐng)中

排名越高的學(xué)校，越是看重學(xué)生的軟實(shí)力

尤其是美本TOP15的名校

學(xué)生是否能被名校錄取

軟實(shí)力水平占據(jù)了高達(dá)80%左右的比例

美本名校 排名區(qū)間	硬指標(biāo) 申請(qǐng)占比	軟實(shí)力 申請(qǐng)占比
1-15	20%	80%
16-25	<40%	>60%
26-40	50%	50%
41-60	>60%	<40%

硬指標(biāo)：課程、GPA、標(biāo)化等成績(jī)

軟實(shí)力：科研、學(xué)術(shù)活動(dòng)、夏校等活動(dòng)

起初，看到這個(gè)數(shù)據(jù)小編也感到很不可思議，但仔細(xì)想想也就了然，畢竟，一個(gè)好的科研項(xiàng)目不僅體現(xiàn)了申請(qǐng)者對(duì)其專業(yè)的學(xué)術(shù)能力，也可以體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的批判能力、推理能力等其它優(yōu)勢(shì)，這些能力對(duì)于很多名校來說，都是其希望在學(xué)生身上看到的。

而且能夠申請(qǐng)這些學(xué)校的學(xué)生，他們本身的GPA、標(biāo)化肯定都是會(huì)非常高的，分差也不會(huì)有多少，所以僅僅從成績(jī)上來說，學(xué)校很難決定學(xué)生之間的取舍。所以，科研、學(xué)術(shù)活動(dòng)等軟實(shí)力就成為了學(xué)生能否被錄用的關(guān)鍵。

能夠提高一名學(xué)生軟實(shí)力的活動(dòng)有很多，過程也是多種多樣，今天小編就從一個(gè)?科研類的國(guó)際學(xué)術(shù)活動(dòng)——丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)?，來為大家說明軟實(shí)力對(duì)申請(qǐng)的重要性

01.什么是丘成桐科學(xué)獎(jiǎng)？

Yau Science Awards丘成桐科學(xué)獎(jiǎng)是由中國(guó)著名數(shù)學(xué)大師丘成桐先生于2008年為全球華人中學(xué)生設(shè)立，原先僅數(shù)學(xué)一類獎(jiǎng)項(xiàng)，如今，歷經(jīng)十年后，已發(fā)展出數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，生物，計(jì)算機(jī)，經(jīng)濟(jì)金融建模六大科學(xué)類學(xué)科學(xué)術(shù)活動(dòng)。

其理念為倡導(dǎo)中學(xué)生的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力以團(tuán)體研究報(bào)告的形式參與激發(fā)和提升中學(xué)生對(duì)科學(xué)研究的興趣。

02.丘賽流程及對(duì)學(xué)生的提升幫助

丘賽的影響力

累計(jì)有1200余所學(xué)校，約5800余支隊(duì)伍參加丘賽，覆蓋國(guó)內(nèi)28個(gè)省市自治區(qū)和北美、新加坡等多個(gè)海外地區(qū)。在這些來自各地的優(yōu)秀隊(duì)伍中，每年僅有不足10%的隊(duì)伍可以獲獎(jiǎng)，超過一半的獲獎(jiǎng)高中生被推薦給清華大學(xué)，北京大學(xué)，哈佛大學(xué)，麻省理工學(xué)院，耶魯大學(xué)，普林斯頓大學(xué)等世界著名大學(xué)。丘獎(jiǎng)的含金量毋庸置疑，如果在比賽中能拿到金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，真就可以說是提前預(yù)定了世界名校的門票。

丘賽對(duì)個(gè)人的提升

首先，參加丘賽的隊(duì)伍需在比賽時(shí)提交研究題目和大綱，然后進(jìn)行獨(dú)立研究并在最終提交研究報(bào)告。前期將經(jīng)過至少三輪的論文評(píng)審，通過后才有資格進(jìn)去決賽。

在這一過程中，學(xué)生會(huì)親自體驗(yàn)一個(gè)科研項(xiàng)目從開始到結(jié)束的過程，從中能夠更深程度上了解到所學(xué)專業(yè)或行業(yè)的實(shí)際情況，也極大程度上證明了學(xué)生對(duì)該專業(yè)和領(lǐng)域的深度探索。

而且，通過做科研，寫論文，很多學(xué)生在這一過程中就會(huì)養(yǎng)成很多較好的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，比如會(huì)寫基本的文獻(xiàn)綜述、會(huì)用引文、了解學(xué)術(shù)禁忌等等，這些素養(yǎng)可以讓高中生更好的適應(yīng)今后的大學(xué)生活、工作生活，這些對(duì)他們來說是非常寶貴的。

然后就是對(duì)于進(jìn)入決賽的學(xué)生，進(jìn)入決賽并不能讓學(xué)生松一口氣，反而是需要面對(duì)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力。

此時(shí)他們需要經(jīng)過來自國(guó)際頂尖高校包括美、英、法等國(guó)在內(nèi)的20多位世界一流的教授組成的評(píng)審團(tuán)的評(píng)定，并進(jìn)行英文答辯。這對(duì)學(xué)生來說是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)和鍛煉，不僅有對(duì)學(xué)術(shù)的要求，更需要對(duì)英語能力提出更高的要求，才可能流利的進(jìn)行答辯。所以丘賽對(duì)于學(xué)生的學(xué)術(shù)能力、英語水平、思辨能力等都有著極大的幫助。

最后，就是關(guān)于丘賽的結(jié)果，對(duì)于獲獎(jiǎng)的同學(xué)自然不用多說，你已經(jīng)通過丘賽證明了你對(duì)所學(xué)專業(yè)的專業(yè)程度以及學(xué)術(shù)追求；作為背景提升，丘獎(jiǎng)的含金量也足以讓很多的世界名校對(duì)你青睞有加。

對(duì)于沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)來說，也是有著非常多的收獲，比如對(duì)于科研的理解力、對(duì)于專業(yè)的掌握程度等都會(huì)比之前有著非常顯著的提升；并且總結(jié)歸納這次丘賽的經(jīng)歷，總結(jié)未能獲獎(jiǎng)的原因也會(huì)很容易找到自身不足的地方，從而改正自身的一些弊端，這也可以成為大學(xué)申請(qǐng)文書中一個(gè)很好的談資。

而這些還不是丘賽的全部，你在參加丘賽時(shí)所獲得的科研成果還可以再去參加其它的科研學(xué)術(shù)活動(dòng)，如ISEF；也可以進(jìn)行一些國(guó)際期刊上投稿，發(fā)表專業(yè)的論文。這些都可以作為很好的背景提升項(xiàng)目去進(jìn)行規(guī)劃。

03.翰林&有方2020丘獎(jiǎng)指導(dǎo)方案

適合學(xué)生

有志于申請(qǐng)美國(guó) Top30 大學(xué)和其他國(guó)家頂尖大學(xué)的9–12年級(jí)學(xué)生；

對(duì)科研感興趣，愿意投入時(shí)間做學(xué)術(shù)研究的學(xué)生；

我們會(huì)提供學(xué)術(shù)知識(shí)培訓(xùn)幫助學(xué)生在自己感興趣的領(lǐng)域中繼續(xù)深入。

項(xiàng)目收獲

保證未晉級(jí)學(xué)生的科研論文在英文期刊中發(fā)表，并以學(xué)生為第一作者。（如果學(xué)生組隊(duì)參加，需要學(xué)生自行確定作者順序）

保證全部完成課程和論文寫作的學(xué)生能夠獲得帶教導(dǎo)師的推薦信。

我們?yōu)閷W(xué)生提供最有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)方案，但是丘獎(jiǎng)晉級(jí)比例很低，獲獎(jiǎng)難度極高的特點(diǎn)，學(xué)生依然存在不能晉級(jí)的可能。往屆丘獎(jiǎng)大約有1500支參賽隊(duì)，其中大約10%可以晉級(jí)并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

翰 林 丘 賽 戰(zhàn) 績(jī)

2017丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)計(jì)算機(jī)獎(jiǎng)－翰林1支隊(duì)伍入圍全球總決賽，獲全球銅獎(jiǎng)

2018丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)計(jì)算機(jī)獎(jiǎng)－翰林2支隊(duì)伍入圍全球總決賽，全球優(yōu)勝獎(jiǎng)隊(duì)伍來自Cransbrook Schools，入圍隊(duì)伍來自上海星河灣雙語學(xué)校，學(xué)員僅9年級(jí)

2019丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)計(jì)算機(jī)獎(jiǎng)－翰林1支隊(duì)伍入圍全球半決賽，隊(duì)伍來自上海平和雙語學(xué)校

2019丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)數(shù)學(xué)獎(jiǎng)－翰林1支隊(duì)伍入圍全球半決賽，100%晉級(jí)率，隊(duì)伍來自上海平和雙語學(xué)校

2019丘成桐經(jīng)濟(jì)金融建模賽－翰林6支隊(duì)伍入圍全球半決賽，四支隊(duì)伍入圍總決賽并最終包攬全球前一，第三，第六，鄭州一中學(xué)員與青島二中學(xué)員(與第三方機(jī)構(gòu)聯(lián)合輔導(dǎo))，獲全球銀獎(jiǎng)(當(dāng)年度無全球金獎(jiǎng)，兩支銀獎(jiǎng)隊(duì)伍并列全國(guó)第一)，北京某top中學(xué)國(guó)際部學(xué)員獲全球銅獎(jiǎng)，澳大利亞Geelong Grammar School學(xué)員獲總決賽優(yōu)勝獎(jiǎng)

2018丘成桐經(jīng)濟(jì)金融建模賽－翰林兩支隊(duì)伍入圍，100%半決賽，兩支隊(duì)伍入圍總決賽并最終包攬全球前二，深中厚德團(tuán)隊(duì)入圍南方半決賽，武外英中團(tuán)隊(duì)獲全球第二名，總決賽銀獎(jiǎng)，華附團(tuán)隊(duì)獲全球第一金獎(jiǎng)；2018丘成桐計(jì)算機(jī)建模賽-Cranbrook Schools學(xué)員榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)，2017年Middlesex School學(xué)員榮獲銅獎(jiǎng)

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丘獎(jiǎng)?wù)撐募?/p>

（部分福利預(yù)覽）

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