今天想要向大家介紹一下丘成桐中學科學獎的含金量。
丘成桐中學數(shù)學獎,于2007年12月創(chuàng)立,由國際著名華人數(shù)學大師丘成桐教授與泰康人壽保險股份有限公司聯(lián)合設立,也獲得了美國John Templeton基金會為期三年的贊助。該獎項面向全球華人中學生,舍棄試卷和標準答案,學生的作品以研究報告的形式提交。
此舉旨在為激發(fā)和提升全球華人中學生對于數(shù)學研究的興趣和創(chuàng)新能力,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有前途的年輕數(shù)學天才,增進海內外華人中學生的相互了解與友誼。包括哈佛大學、斯坦福大學、清華大學等國內外知名學府及數(shù)學大師們的關注,為國內外華人中學生提供一個全新的舞臺和機會。
2018丘成桐中學科學獎(后續(xù)簡稱“丘獎”)在原有數(shù)學、物理、化學、生物、計算機五大獎項基礎上,又一次大動作:增設經(jīng)濟金融建模獎。丘獎的經(jīng)濟金融建模獎是由清華大學經(jīng)濟管理學院和上海財經(jīng)大學經(jīng)濟學院分別承擔北方、南方分賽區(qū)的賽事組織工作。經(jīng)濟金融建模獎的設立與前5項學術活動科目一致,均采用研究報告的形式參賽,旨在從中學階段鼓勵學生對經(jīng)濟金融的興趣,幫助培養(yǎng)和發(fā)掘對經(jīng)濟金融研究有興趣和能力的頂尖學生,促進這些學生可以提前掌握經(jīng)濟金融建模方面的知識和研究能力,為未來走上該行業(yè)的道路做準備。
國內賽區(qū):分賽區(qū)入圍獎,每個賽區(qū)約10個隊,其中5個隊伍將進入全國總決賽,有證書無獎金
1.注意:總決賽獎金20%屬于指導老師,余下80%屬于參賽學生
海外賽區(qū):分賽區(qū)入圍獎,約10個隊伍,選出5個團隊進入全國總決賽,有證書
2.備注:每個入圍全國總決賽的海外團隊有2,000美金的差旅補助;每個入圍分賽區(qū)決賽但未進入總決賽的團隊由1,000美金的差旅補助
3.注意:總決賽獎金全部發(fā)放給學生本人
全國總決賽(面對全球華裔中學生):約10個團隊
4.Gold Award金獎:一名,15萬元人民幣獎金
5.Silver Award銀獎:一名,10萬元人民幣獎金
6.Bronze Award銅獎:三名,6萬元人民幣獎金
7.Honorable Mention優(yōu)勝獎:五名,3萬元人民幣獎金
丘成桐中學數(shù)學學術活動創(chuàng)辦目的旨在為激發(fā)和提升全球華人中學生對于數(shù)學研究的興趣和創(chuàng)新能力,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有前途的年輕數(shù)學天才,增進海內外華人中學生的相互了解與友誼。包括哈佛大學、斯坦福大學、清華大學等國內外知名學府及數(shù)學大師們的關注,為國內外華人中學生提供一個全新的舞臺和機會。
那么經(jīng)濟學到底是什么定義呢?
經(jīng)濟學科對管理學、法學、政治科學及國際關系等都有重要影響,是社會科學中最重要的基礎學科之一,在社會中具有中心地位。經(jīng)濟學主要研究人和機構如何有效和公平地配置稀缺的資源;金融學聚焦于研究金融資源的配置,是經(jīng)濟學的重要分支領域;經(jīng)濟學也從數(shù)學(包括統(tǒng)計學)、心理學等其他學科汲取營養(yǎng)而不斷發(fā)展。數(shù)學(包括統(tǒng)計學)對經(jīng)濟金融研究的直接影響是建模,建模在經(jīng)濟金融學研究中起到重要作用,是經(jīng)濟金融學研究的科學性的重要基礎。在中學生獎項中設置經(jīng)濟金融方向的考核,在國內具有前瞻性和超前的實驗性,同時也有一定的必要性。
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