“As a maple leafer, 作為一名楓葉學子。”這句話我聽過講過已有四年之久,不下數百遍。第一遍是在剛進入楓葉學校的時候,在開學典禮上聽領導老師講的;第二遍是在升旗儀式上,聽主持人講的;第三遍是在分享課上,聽優秀的學姐學長們講的。這句話帶領我走進了楓葉,也開啟了我在楓葉的旅途。
在一開始的楓葉學習生活中我常常會對那些上臺展示的學姐學長們感到敬佩,并想著什么時候我也能成為學弟學妹們眼中這樣的學姐,成為那樣優秀的人。帶著這樣的初衷,從進入楓葉后,我便暗自下定決心,未來我也要站上更高的舞臺,遇到更優秀、志同道合的伙伴。努力終將會得到回報,后來的我不僅僅只是從別人口中聽到這句話,并且也能親自向學弟學妹們講述我的故事。從一開始不善言辭,不敢表達到能從容自信地站上舞臺與學弟學妹們分享我的經驗;從不敢與外教溝通到能流利地與他們對話聊天,表達我的觀點;從七年級進入初中學生會成為一名部員,到九年級成為學習部部長;經過層層選拔我有幸成為第一屆鄧穎超班的一員,并作為第一屆鄧穎超班的領讀人喊出“As a maple leafer. ”的口號。這些都預示著我的成長與變化。
楓葉不像任何我曾經就讀過的公立學校,它就像是一個小型社會圈,它將學生們提前帶領進入了大學生活。在楓葉你會碰到形形色色的人,人與人之間個性的不同在楓葉體現的淋漓盡致,每個人的個性都富有特性,思維也更有創造力,這也是楓葉學子和公立學校的學生相比更占優勢的地方,這就能培養楓葉學子的社交、溝通能力。
作為一名從楓葉初中剛剛升入高中的學生來說,我認為在高中最重要的是能找到一群能共同激勵、進步成長的同學。高中的空余時間安排會比初中更多,很多時候需要我們列好自己的時間規劃表。很多高一新生都是因為太多的空余時間所以感到迷茫,高一的作業量并不大,很多同學雖然有學習的想法,但是會輕易地被身邊的人干擾,不會合理利用時間,一旦進入高二,有些同學會感到進度跟不上,力不從心。因此,學會安排時間也是在高一學習的“必修課”。當然,若是你身邊有能在空余的時間帶領你,激勵你學習,并且一起進步的同學就再好不過了。所以說,交到“好”朋友也格外重要。
作為 “資深”的楓葉學子,楓葉帶我體驗了很多成長過程中的必修課。總有一天我們將會展翅翱翔,離開身后的庇護所。獨立、自信、有擔當是我們在翱翔前必須具備的品質。“從楓葉走向世界”,是我們的目標。獲得更好的自己是我們的夢想。所以,珍惜身邊的人和事,把握住眼前的每一次機會。

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