四大名校競賽的決定因素和未來發展趨勢

四大名校不僅在全省就是放眼全國，也是無人不知無人不曉，靠的就是輝煌的學術活動成績。全國金牌累計已達到幾百枚，國際金牌已達到70枚，遠遠領跑全國。這些獎牌的產生，基本是靠四大名校在支撐。是什么因素導致四大的學術活動實力呢？

1，（最重要一點）：最高領導重視。沒有學校最高領導重視，再好的師資和生源都是枉然，05年后一中學術活動開始走下坡路就是證明，而長郡和雅禮學術活動卻迅速異軍突起，這其中要拜一中最高領導所賜

2，（重要一點）：師資。四大名校其實現在整體師資都不錯，附中數學和物理，長郡物理和化學，雅禮數學和信息，一中生物，都有雄厚的師資，所以經常導致他們在這些科目不僅僅是全國摘金奪銀，而且國家隊也是屢屢都有突破

3，（重要一點）：生源。沒有好的生源，對學術活動是很難支撐起來的，所以停辦理科實驗班的做法肯定不會得民心，只會搬起石頭砸自己的腳，最后被尷尬轟下臺。四大名校擁有自己的生源基地這是最好的保障，同時加大力度對外市生源的爭搶也是取得成功的關鍵。

發展趨勢：

附中：強項是數學和物理，僅僅2010年開始到現在物理共進國家隊12人，這在全國無人出其右，其他三校也是望塵莫及；數學國家隊4人，也是領跑全省，更令人驚嘆的是除了長郡和雅禮數學省隊部分年份超越附中，至今還沒有哪個學校在某年在全國決賽獲得集訓隊人數超越附中，這真的不可思議，也說明附中數學學術活動實力的強大，當然跟他超難度的數學苗子選拔試題也有關系，基本數學學術活動好苗子都進了附中。

短板是信息學，至今還沒有人進入國家隊，且全國決賽進入集訓隊人數也是少之又少，希望這塊要早點改善，畢竟全國學術活動老大，這塊沒有突破，怎么說自己面子也掛不住，也說不過去，希望從自己本部初中狠抓信息學學術活動苗子，早日爭取國家隊有所突破。

化學和生物，在全國決賽成績還不錯，國家隊方面由于名額每省限制，所以經常是擠進了前四名，但是最后由于其他三校有一位學生成績比附中好，所以附中選手只能遺憾無緣國家隊。附中由于謝總很重視學術活動這塊，以后應該會比現在越來越強大，看看每次他跟金牌選手合影就知道最高領導的重視程度。

雅禮：強項是數學和信息學。信息學至今在湖南是當之無愧的老大，不管是省隊人數還是全國集訓隊人數都是領跑湖南甚至全國的，這點連現在的長郡也有點望禮興嘆。數學去年進了兩個國家隊后，信心也是十足。

連續三年數學省隊人數和省一等獎人數都位居全省第一，可見雅禮數學發展的勢頭還是很兇猛的，缺點就是在全國決賽成績還不是很拔尖，最多也就兩人進入集訓隊，這點還需加強，聽說這屆高二不錯，希望是雅禮的一個發展契機。

短板就是物理，物理跟三校比，差距還是有點大的，尤其全國決賽成績，有時3人左右的省隊，在全國決賽湖南有銅牌的情況下，必有雅禮一個，這真的有點說不過去。化學和生物都還不錯，基本跟三校保持均勢。雅禮只要劉總或者以后新的領導重視學術活動這塊，應該會有很好的前途。

長郡：長郡其實是以高考見長的學校。但是一中學術活動低谷一段時間后，長郡學術活動迅速崛起，10年至今，在全省學術活動實力也是經常坐二望一的。強項就是物理和化學，物理至今4人進入國家隊，僅僅落后與附中，在全國也名列前茅。

化學也是在全國經常摘金奪銀，國家隊也是屢屢有所暫獲。短板是數學，數學至今還無人進入國家隊，且選手在全國決賽成績普遍不是很好，跟其理科實驗班選拔考試數學題目較簡單估計有很大關系，其旗下的初中數學苗子供血培養不足也有很大關聯。以后學術活動發展就看新領導是否足夠重視，目前還不好做評價，但是從一些細節可以看出長郡學術活動以后發展的端倪，過五年時間再來評價長郡學術活動吧。

一中：說到一中，更多的人是扼腕嘆息。曾經確實在學術活動這塊叱咤風云，和附中并駕齊驅，笑傲全國，長郡和雅禮等學校只能望一興嘆。05年教育局停辦理科實驗班是一中學術活動的轉折點，加上一中一年后又換了領導，導致一中學術活動一落千丈，淪落到只能跟麓山和南雅為伍。

好在廖總接手后，一中學術活動元氣，開始慢慢恢復，其昔日輝煌的生物學術活動成績，這兩年都有不俗表現，這跟廖總的上臺有很大關系。一中目前強項還只有生物，其他幾科看以后的發展趨勢，暫不做評價。

一中要想重現昔日輝煌，除了狠抓本部初中生源外，對外市的招生在難度上，我覺得還是要向附中看齊，這樣可以利于好苗子脫穎而出。如果題目較簡單，其實對好苗子打擊還是很大的，這種較簡單的題目其實比較適合長郡的選拔模式。

然后重點要在自己昔日輝煌的物理這塊狠下功夫，爭取有人早進入國際物理國家隊，這對吸引好苗子有很大作用；數學這塊雖然昔日也不是特別強，但好歹也是全省第二，因此只能從理科實驗班選拔數學題目難度加大的基礎上，爭取得到更多數學學術活動好苗子，達到提高數學學術活動的實力。

雖然附中數學這塊很強，但是只要敢去競爭，好苗子全省還是很多的，不要擔心題目太難，數學苗子都不來考了。其實你越難，那些數學苗子越是向往，因為題目太容易，說不定他們還考不上。化學目前不強也不弱，信息學也跟附中一樣也是短板，只能從本部初中狠抓生源了，爭取早日國家隊有所突破。

廖總上臺后，一中學術活動氛圍明顯增強不少，所以發展趨勢還是令人憧憬的，但是能不能迅速提高自己的成績，這就看領導的魄力和能力了。

除了四大，其實麓山和南雅的學術活動對四大也有沖擊，每年的全省理科實驗班招生就是有利保障其學術活動實力的提升，只是目前礙于氛圍和強力生源暫時還沒多大沖擊，一旦這兩個學校某年出現某科國家隊，那真正就會對四大進行沖擊。

但是目前來說，還沒有什么威脅，畢竟這兩個學校，都有一座大山壓著他們，要想翻身除非獨立自主，否則還是很難超越的。不過聽說麓山要單飛了，是不是對長郡學術活動實力有很大沖擊，看以后成績再做評價吧。

大家觀點：

1. 希望長沙中考要對學術活動生的選拔出臺專門政策，有些學生偏科，理科學術活動非常好，但文科不行，綜合排名不在前，不能直升，而且有可能中考達不到6A,取消擇校后就進不了四大理科實驗班，對湖南的學術活動也不利。希望學校對三等獎的孩子發招生通知，畢竟學術活動發揮還是很重要，不能僅僅看一次成績，只要能獲獎的都是不錯的。這對四大名校學術活動成績提高也是最好的保障。

2.?牛蛙適合什么樣的學術活動，初中真的看不出什么，什么綜合成績第一、初中聯賽一等獎或者華杯賽一等獎等等都是浮云，一切都要從頭開始審視自己，除非你小孩初中學術活動成績已達到高中選手省隊實力水準。

不過也不要為這事擔憂，既然堅定走學術活動路，你不試試，不經歷風雨，怎么會見到彩虹呢？

下列幾種情況，對你小孩選擇學術活動算上拋磚引玉吧：

A. 進入高一后，如果高一上學期多次考試，綜合成績穩定在年級前五十名，對數理兩科學術活動感覺難度很大，選擇化學和生物，百分百能成功，雖然國家隊不敢保證，但是進入省隊獲得清北降分希望還是很大的，至少985有保證。像附中這次化學國家隊那位，高一聽說8次年級考試，7次第一；包括長郡去年那個市理科狀元，也是當年化學決賽集訓隊選手。因為化學和生物，除了思維要求外，對記憶能力也是有很高要求的，這就是為什么多數數學或者物理集訓隊大神考化學或者生物學術活動進不了省隊的原因或者全國決賽僅僅是一個三等獎，因為他們大多數是記憶不強所致。

B. 如果高一綜合成績年級前五十，數理學術活動感覺也能適應，那隨便選擇哪科學術活動都會取得成功，關鍵自己是否能吃苦。例如11年安徽那位理科狀元，聽說是數學集訓隊和物理全國決賽銀牌獲得者，進入清華大學后也是牛逼的不行，幾乎每門都是滿分，創造了清華大學史上記錄，還跳級了。可見思維好記憶好的人，到大學也是特別牛的。

C. 如果高一綜合成績沒有進入前五十（相對四大名校來說，其他學校不能按照這個標準），也想走學術活動，且思維能力特別強也能吃苦，那可以選擇數學，物理，信息三科中任意一科作為主攻對象，主要按自己興趣選擇，如果不感興趣不要盲目跟從，看到哪科省隊多或者成績好就學哪科，這樣會適得其反的。希望以上建議對大家有幫助。

3.?人無遠慮必有近憂，知己知彼方能百戰百勝。上海之所以在學術活動特別是數競上異軍突起，與她對于學術活動苗子的提前選拔、提前培訓不無關聯。今年入選國家隊的上海中學高一學生張盛桐，初三就是省一，而且是差點進省隊的省一。贏在起跑線輸在終點的有，但更多的是起跑越早，勝算越大，畢竟，學術活動需要天賦，更需要時間的打磨。

4. 希望長沙四大名校對于學術活動好的學生有專門的優惠政策，有的理科學術活動非常好，但文科不好，綜合排名不在前，不能直升四大，中考考不了6A，取消擇校后進不了四大理科實驗班，四大會流失一些學術活動好苗子。

5.?其實短板也好，強項也罷都只是相對來說的。例如，化學和生物，其實四大都是全國一流的，不管誰進省隊，都能在全國取得很好成績，且國家隊也是年年不斷。這兩科如果小孩感興趣，隨便選四大哪個學校都可以。

再說，物理，其實一中如果按照入隊人數算比例，直接獲得保送比例都是全省甚至全國最高的。只是有時人數太少，例如一個，你怎么按照比例去算，這也不公平吧。一中去年物理4人省隊，3個直接保送清北，按照比例算應該是全國第一的，這還是很有參考價值的，因此一中的物理還是相當棒的，也算是一中的強項吧。

雅禮，雖然不管省隊人數和全國決賽成績相對其他三校差點，但是雅禮相對很多外省來說算牛逼的了，特別是在清華北大夏令營選拔方面，雅禮經常在物理方面有多人獲得降分，可見雅禮物理其實也不是很差。附中的信息包括長郡的數學也是同樣道理，就不再累贅了。

6. 要想高中取得好的學術活動成績，必須還要付出很多努力，華杯賽只能做一個對自己的鼓勵不能過于迷戀，因為華杯賽難度跟高中學術活動簡直有天壤之別。小孩綜合成績不是很拔尖但要走學術活動這條路就大力支持吧，如果想去附中，那像數學國家隊諶瀾天那樣，南雅初三下學期直接去找附中羊明亮老師，記得當時也是他父母帶他去的，羊明亮考了幾道題目看中了，然后就進了附中。如果羊明亮沒有看上，那就中考加油或者干脆留在一中，一中其實也不錯，一中畢竟也需要好苗子來提高自己的學術活動成績啊。一中現在對學術活動抓的這么緊，三年后也會有好收成的。

7.?化學教練出走，其實對湖南影響不大。化學和生物教練出走都不會影響什么，這兩科湖南牛蛙表現太兇猛了。那人去了上海應該也沒帶出什么化學國家隊吧。這兩科要是像物理那樣，省隊名額根據上年決賽成績獎勵，我估計每年集訓隊人數這兩科湖南都要占到20多人。

8.??長郡還有一個特點，無需什么神，只要生源好，他的那個學術活動選拔培養機制就能按部就班的夯實底面，達到高度，以前都是說匡生物神，其實人家不在江湖久矣，都是年輕人擔綱，教練組有梯度，有后勁，有掌舵的，劃船的，打雜的，分工合作明確，可以說長郡的學術活動也在良性循環漸入佳境。

9.?其實，四大名校除了網上報名登記招生理科實驗班學生外，其實每年還可以從全國初中數學，物理，化學聯賽里面獲得省一等獎或者二等獎的學生，發招生考試通知。這些獲獎的學生其實學術活動基礎或者學術活動天賦都是很好的，對于學術活動培養有很大幫助，能夠較早的取得好成績。特別是農村小孩，家里不富裕很少上網的，人家根本就不知道網上如何報名，通過看初中聯賽成績主動發招生通知，這是最明智的做法。附中和一中以前就是這么做的，否則不會有他們以前輝煌的學術活動成績。

10.?一中的生物我都不認為有那么大優勢，畢竟前年是長郡四個國集金牌，一中省隊都沒有。去年就算翻身了調了個頭也只有兩塊國集金牌。而且長郡齊刷刷的八個省一其實還挺靠前的，鑒于學術活動偶然性沒有人進入省隊不代表這八個同學沒有國集金牌的實力，要不清華也不會通過自招錄取長郡的生物省一了。

11.?附中和雅禮在數學這塊如果不增加重視程度，今后幾年必然淪落到二流水平，原因是其它省份已經加強數學學術活動的投入和從小培養。上海、北京自不待說，2015年進省隊有很多初中學生，湖北、浙江今后3年內必然在集訓隊人數上遠超湖南。湖北高一、高二選手已經顯示他們很強的水平，今年又開始從初中抓起，武漢剛剛辦了一個高水平的學術活動培訓班，目的并非針對高中學生（高中學生有武鋼三中、華師附中等帶），而是針對初中的優秀選手，由于以上原因加上中考6A制嚴格不擇校、小升初政策對優秀苗子的限制和打擊，今后五年內數學學術活動甚至會淪于江蘇現在的數學學術活動水平（江蘇以前也是水平不錯的）！

12.?去年CMO湖北數學獲得11枚金牌，湖南同樣是11枚，湖北今年一個數學國家隊，湖南照樣有一個國家隊，且另外兩人也進了前十，湖北能比嗎？2016屆高三湖南32人獲得清北直接保送，湖北才可憐的20人，也就是湖南讓湖北12個，也僅僅是平起平坐，怎么超越？

湖南如果是二流學術活動省份，沒有哪個省敢說自己是一流，湖北那只能是三流。不是嗎？五大學科國際奧賽湖南至今獲得70枚國際金牌，湖北只獲得可憐的53枚金牌。莫非湖北人都是圣人？53大于70？10年到15年6年時間，湖北數學集訓隊有幾次戰勝湖南的？

自己去數數吧，就15年贏了一次湖南還是在題目很不常規的前提下導致湖北才吃了一頓餃子（湖北好幾個都是集訓隊最后一名哦），否則那么多集訓隊怎么才一個國家隊，湖南CMO集訓隊最后一名照樣進國家隊，湖北能做到么？

這也說明去年CMO題目很不正規，同時也擋掉了湖南許多高手進入集訓隊，失去了沖擊國家隊的機會。雅禮就有幾個高三選手未進入集訓隊，其實具備國家隊實力，例如邱添。幸好這屆數學湖南集訓隊進的不多，否則國家隊人數今年湖北又要輸給湖南了，保送人數差距那就不是12人的差距咯，差不多20人差距，你還敢說湖南數學集訓隊少，給湖北點面子吧。

不要明年比了，是今年比。到時看看湖北是如何戰勝湖南的，大家拭目以待吧。不要說3年，就是N年也奉陪，看看湖北何時能超越湖南國際金牌總數，估計地球消失了，還是等不到。老梁說得對，湖南數學學術活動弱省，但是只服上海。

13.?確實，長沙目前的中考政策對學術活動不利。6A困住了許多學術活動的好苗子，而平時學校的考試也是太簡單，排在靠前的學生往往不會是學術活動苗子。

14.?你拿的是高中二等獎，幾乎已經達到瓶頸沒有潛力可挖了。我說的是初中三等獎，這根本就沒有可比性，人家還有潛力可挖，尤其是那些不注重學術活動的學校，學生完全沒有怎么學學術活動，僅僅憑課堂知識能拿三等獎，難道沒有天賦么？再說，我是說學校可以拿來試試，至于學校是否錄取，是學校的事情，不是你我操心的。記住：不是初中一等獎就在高中能取得學術活動好成績，也不是初中三等獎或者不獲獎就不能在高中取得學術活動好成績！

15. 只要某科特叼的長沙本地生，學校都有特錄吧，也就是提前錄取的，好像不怎么看6A，外地生根本就不用看6A，今年附中那個物理國家隊貌似就是新化縣的。新化縣真的出了好多國家隊啊，一中貌似至少有三個，看來四大名校多去新化縣搶生源是學術活動的捷徑。

16.?如果想去長郡就去長郡吧，否則去附中。如果將來想在數學沖擊集訓隊甚至國家隊，那就去附中吧；如果只是想通過數學學術活動獲得清北降分，那長郡其實也不錯。不管選擇長郡還是選擇附中，其實這些都是次要的，關鍵是你小孩是否有吃苦的毅力，否則很難走下去，因為兩個學校學術活動師資其實都不錯。

17.?農村小孩即便家庭條件富裕的，由于地域局限，也不一定能上網報名，很多縣條件很差的，根本沒辦法上網，窮苦的小孩就更沒希望上網了。所以四大甚至麓山和南雅，誰主動去那些縣級學校招一些牛蛙，誰就會在學術活動這塊嘗到甜頭。像邵陽、婁底、衡陽等很多縣里面牛蛙還是挺多的。

18.?自唐立華周建新出走上海以后，長沙一中的數學再無金牌。向振最后一塊數學金牌已經沉寂十余年。再看一中數學問鼎國際奧賽，唯有于杰延領軍，預期不遠，三年以內。

19.?唐麗華確實還不錯，去了上海混的也不錯。像附中走出去的馮岳峰和湯步兵貌似混的不是很好，尤其是馮岳峰選擇了一個不出名的中學，現在幾乎已經銷聲匿跡了，比他晚進入附中很多年的蔡任湘現在已經是附中副主任了，這人還只是一個特級教師，現在教高考數學。湯步兵在人大附中也被其他學術活動老師壓得喘不過氣來，現在在教高考數學，也只是一個特級教師。這兩人真的跳槽后混的很差，還不如羊明亮，呵呵。看來好教練也離不開好學生啊，湖南那些學術活動教練最好還是不要輕易跳槽。

20.?目前來看，一中物理和化學的可期待性（這兩科在主教練更替期），可能不如信息學，等著看信息學的來勢吧，恐怕是一中奧賽的突破口。路線選擇是正確的。因為現在信息學其實說白了現在就是雅禮一家獨大，這就是為什么衡陽市八中也能分一羹杯的原因。選擇信息學作為突破口，絕對是睿智的。像麓山和南雅其實也可以從信息學作為國家隊突破口，甚至包括明德和周南，因為現在這科競爭的不多。畢竟信息學獲得清北降分或者直接保送的，在湖南每年還是很多的。等著看成績吧，生物有高特連續出成績，數學和信息學爭取崛起，化學、物理保持穩定，隔幾年一塊金牌，一中只要奧賽起來了，成績跟著起來，生源會越來越好，會跟著促進高考成績的提高。主要是集團校增多了選擇面也更廣了。

21.?華東師大二附中三個一中出去的教練，數學主教練唐立華、周建新（原在上海中學），化學主教練施華。

周建新

數學特級教師、數學奧賽教練
周建新老師，中學數學特級教師，中國數學奧林匹克高級教練。
周建星老師長期從事數學班和基科班常規教學工作以及數學奧賽培訓工作。重視對學生綜合素質的培養，通過學科研究性內容的滲透和延伸，致力提高學生的數學自學能力。關心學生身心健康，注重學生全面發展，教育教學業績突出。所指導的學生在歷屆高中數學學術活動中均名列前茅，數十人入選國家數學奧林匹克集訓隊，其中曾獨立指導一名學生獲得國際數學奧賽滿分金牌，共同指導過六名學生獲得國際數學奧賽金牌。還在數學雜志上發表《一類取方程的整數解的結構》等多篇文章；出版《高中數學6?不等式》等十八冊學術活動或高考類數學書籍，累計約一百萬余字。

唐立華

數學特級教師、數學奧賽教練
唐立華老師，九三學社社員，中學數學特級教師，中國數學奧林匹克高級教練。
唐立華老師長期從事中學數學教學和數學學術活動培訓工作。他注重培養學生的思維能力、解題能力和創新能力，并注意開放型數學問題的講授，通過問題討論、學生命題以及寫小論文等，激發學生的求知欲和自主學習的積極性，形成了有自己特色的完整的培養數學學術活動學生的方法。所指導的學生中已有三人獲國際數學奧賽金牌，今年又有一位學生入選國家隊。這些年來，共有二十余人次入選國家集訓隊，一百余人次獲全國高中數學聯賽一等獎。在國內外數學期刊上發表論文六十多篇，其中六篇被《美國數學評論》摘評，二篇上SCI，主編和參編了多本（套）數學學術活動教程，曾獲中國科協“國際學科學術活動年度突出貢獻獎”、第五屆“全國蘇步青數學教育獎”一等獎等多項表彰和獎勵。

施華

化學教研組組長、化學特級教師、化學奧賽教練、大學先修課程團隊成員
施華老師，九三學社社員，中學化學特級教師，華東師大二附中化學首席教師兼化學教研組長。上海市政協委員。
施華老師長期從事資優學生的培養工作，指導學生在國際化學奧賽中共獲得三金二銀。獲得全國化學學術活動初賽一等獎一百多人，決賽一等獎二十多人，國家集訓隊十多人。為此獲得了湖南省九芝英才導師獎、上海市唐氏獎教金一等獎等榮譽。
施華老師教學之余，筆耕不輟，陸續撰寫了較高水準的教學論文。如論文《中國高中化學學術活動的命題特點和培訓方略》入選第17屆國際化學教育大會年會優秀論文。近百篇教育教學論文在《化學教育》、《化學教學》和《中學化學》等雜志上發表。編著的《高中化學研究性學習》等出版物，總計近300余萬字。上海市唐氏獎教金一等獎等榮譽。
施華老師教學之余，筆耕不輟，陸續撰寫了較高水準的教學論文。如論文《中國高中化學學術活動的命題特點和培訓方略》入選第17屆國際化學教育大會年會優秀論文。近百篇教育教學論文在《化學教育》、《化學教學》和《中學化學》等雜志上發表。編著的《高中化學研究性學習》等出版物，總計近300余萬字。