美本申請小文書

絕大多數學校都有一篇到十幾篇的補充文書要寫，我們統稱為小文書。小文書出鏡率比較高的類型大致可以分為七類，今天繼續上次未講的四種類型。

常見類型四：介紹你的世界、環境

這類的文書通常有這樣幾種approaches：

第一，可以從自己的家庭入手，講講家人對自己的影響，包括性格塑造、興趣愛好、未來規劃等；

第二，可以從自己所在的community來寫，可以是自己生活的社區，也可以是周圍的人、參加的社團、學校等。

舉例來說，我之前一個學生有寫過自己的家庭對其義工經歷產生的影響，他媽媽從小就在社區里面幫助老人、無家可歸的人以及自閉癥兒童，付出很多時間和精力做義工，而且還會帶著他，這就自然而然地影響到了他，他也從小就在社區里面做各種各樣的義工。他在文書里也是講述了自己的經歷和媽媽的引導作用。

常見類型五：你身邊影響你最深的人

上一個例子也可以舉一反三地用在這個類型里，可以想想自己的家人、朋友，甚至是自己喜歡的對象，如果他們對自己有積極正面的影響，都可以當作素材運用進來的。

之前有一篇文書：一個女孩暗戀學校里一個各方面都很優秀的男生，這個女孩在這個男生身上看到了很多希望自己也能擁有的優點，她為了能和這個男生多接觸，就開始嘗試著加入了很多社團、報名了各種從未接觸過的班，比如說在全是男生的班里學編程，還去踢足球，參加學校的學生會，通過這一系列的嘗試，她在這個過程中發掘出了很多自己以前從未覺察的潛力。

她在文書中寫到，雖然自己最后沒有追求到這個優秀的男孩子，但自己在這個過程中改變很多、收獲很多、學習到了很多，最后在她畢業前成為了學生會主席。她自己在回憶時，也感慨如果當初沒有這么一段比較花癡的經歷，自己可能也走不到這個地步、得到這么有價值的成長。當然她文書沒有側重在追求這個男孩子的部分，而是關注于自己那段時間的成長和改變。

常見類型六：你讀過的書、看過的電影、欣賞過的畫中，哪個是你的最愛

這類問題是很多學校都會問到的。如果是碰到這類問題，建議盡量避免挑選那些太過經典的作品，美國高中一般會有那種必讀的書目，比如了不起的蓋茨比、莎士比亞等。最好挑一些課外的讀物，而不是局限在課內要求的范圍內，這樣會更好地體現自己在課外的閱讀愛好和品位。

特別是一些排名高的大學會經常問到除了課內必讀，你在課外還會讀哪些作品，或者在過去的一個月里你都讀了哪些作品，請列出來。

很多好的大學會更看重課外閱讀而不是課內閱讀，建議大家可以挑一些課外書來寫。回答問題的過程中，可以通過你喜歡的書、電影等透露出一些自己的性格、視角、價值觀、人生觀等，要記住寫這種文書你不是在寫book summary或者一個批判性的內容，而是通過這份文書讓招生官看到你到底是一個怎樣的人。

常見類型七：你在暑假都做了什么

其實美國大學是注重學生究竟有沒有利用好自己暑假時間的，很多學生可能花費暑假去準備SAT或者托福，這是個不太明智的選擇。除了準備考試，還要有其他活動，這也會讓自己的簡歷看起來更豐富。

遇到這種問題的時候，千萬不要寫我整個暑假都在讀托福或者SAT，而是一定說即使自己花了很短的一段時間，但還是去做了一些義工，或者參加了summer school等。舉例來說，假設你參加了夏校，可以寫一點你在這個過程中遇到的以前從沒遇到過的困難，然后你怎么克服了這個困難，從中學到了哪些東西或者發現了自己的什么特質。

有一個學生寫了他去伯克利讀夏校的經歷，這個夏校8個星期，有學分。他在文書里寫了一些自己在夏校期間遇到的困難：剛開學的時候，班上很多都是伯克利本校的本科生，所以他有點不太敢在班上發言，有點自信心不足。但他的教授又很注重討論、課堂發言，很多作業都是需要學生做presentation的，在這種情況下，他就具體寫了自己是如何克服發言問題的。

除此之外，他還在文書里寫到他認為商科不僅僅是要實現利益最大化、學習運營，更要能為社會做出一些貢獻，夏校也讓自己深入了解了自己的潛力，讓他相信自己不僅可以在高中是一個優秀的學生，日后在大學也能不斷地學習、成長，表現得很好。