對話哈佛學(xué)霸：我為什么被哈佛錄取？

暨哈佛、西北、卡梅CS三位學(xué)神在深圳的分享之后，很多北京家長都直呼也希望在北京見到學(xué)神，與學(xué)神們溝通時間安排之后，我們邀請了哈佛Mike為大家做互動沙龍，之所以叫沙龍，就是在Mike分享關(guān)于哈佛大學(xué)和他個人的經(jīng)歷之后，給大家更多的時間提問和交流。現(xiàn)場的互動也確實十分熱烈，下面小斯就給大家做一個提問總結(jié)，力爭還原學(xué)神的精彩解答。

1. 聽說你初三畢業(yè)托福就達到117的水平了，你是如何準(zhǔn)備英語學(xué)習(xí)的呢？

Mike：這個主要得益于我的早規(guī)劃，其實我所有標(biāo)化考試并沒有參加任何培訓(xùn)，我大概從小學(xué)四年級就開始注意英語的學(xué)習(xí)，尤其是口語和閱讀，初二時候還去香港參加了一個夏校，當(dāng)時是純英文環(huán)境的，整個環(huán)境讓我非常享受，也是在那個時候，我確定了自己想去美國留學(xué)的想法。

所以現(xiàn)在低年級的學(xué)生我建議一定要注重閱讀和口語的訓(xùn)練，但是閱讀注意可以多選擇一些近現(xiàn)代的作品來讀，因為我當(dāng)時讀了很多狄更斯之類的，他們的語言比較“古老”，變化不多，所以感覺在寫作方面我的變換不夠。但是已經(jīng)10年級、11年級的學(xué)生，如果在標(biāo)化方面完全沒有準(zhǔn)備的話，還是需要做一些培訓(xùn)的。

2. 你覺得你為什么被哈佛錄取？

Mike：這個問題其實好難答，如果必須找一個答案，我覺得當(dāng)時我高二暑假參加的那個夏校項目幫助很大，項目的名字是TASP，一個全免費的項目，錄取率僅為4.8%，比哈佛還難。當(dāng)時項目我記得就我一個中國學(xué)生，而且我們那屆項目中的四個人都去了哈佛，28個人都去了康奈爾，還有很多人去了耶魯，布朗等學(xué)校。

當(dāng)然其實學(xué)校看得肯定不只是一個項目的經(jīng)歷，應(yīng)該是全方面的了解學(xué)生后才會決定錄取。我覺得平時的活動很重要，有個跟你專業(yè)方向相契合的特色活動很重要。

3. 那你覺得夏校有用么？

Mike：我不敢說去夏校一定有用，但是很多special program，比如我參加過的TASP，還有其他的像RSI，SSP，SSTP等，這些項目都十分有含金量。像大部分大學(xué)里的夏校，很多有學(xué)分的課就是跟大學(xué)生一起上課，證明你學(xué)習(xí)大學(xué)課程的能力，針對高中生也有一些沒學(xué)分的項目，但是如果去夏校，希望大家跟教授搞好關(guān)系，最好拿到一封不錯的推薦信，對申請的作用應(yīng)該也是蠻大的。

4.你申請時候做過什么課外活動？我們孩子標(biāo)化成績還沒出呢，實在沒時間做活動怎么辦？

Mike：其實我感覺自己并沒有做特別高大上的活動，除了我提到的TASP項目給了我很大的幫助之外，我在模聯(lián)，學(xué)生會，還有一些論壇等。比如我一直對跨文化交流感興趣，所以自己很關(guān)注這方面的內(nèi)容，看到有不錯的相關(guān)活動，我會爭取時間參加，之前就參加過一個中日友好交流峰會，人不多，但是我的收獲卻很豐富。

關(guān)于時間的問題，其實這個很多學(xué)弟學(xué)妹都有問過我，當(dāng)然不是說，我提前把英語基礎(chǔ)打好了，所以我可以有時間做活動，其他同學(xué)就沒有。我認識的很多同學(xué)在時間管理上做的都特別好，活動和成績是要并駕齊驅(qū)的，現(xiàn)在高分的人實在太多了，高分學(xué)生拼的就是活動了，你的活動也反映出你會如何利用資源，包括將來你進大學(xué)以后會如何利用，所以學(xué)校會十分看重這點。

5. 你認識這么多不同大學(xué)的學(xué)生，你會感覺每個學(xué)校都有不同的氣質(zhì)么？

Mike：這個刻板印象我們同學(xué)中也會這樣開玩笑，比如哈佛學(xué)生都是很自信，有要改變世界的想法；耶魯?shù)耐瑢W(xué)可能人生感悟會更多一些；斯坦福也是要改變世界，但是最近文科生很多；MIT就是各種國際比賽金牌；芝加哥的人都不太擅長體育，他們最喜歡討論的就是哲學(xué)的事情，什么柏拉圖，亞里士多德；賓大比較商務(wù)范，大家很早就注重實習(xí)；西北大學(xué)比較party school，CMU的人很熱情等等。

有時候我們會開玩笑，你看這個人什么什么樣，肯定是哪所學(xué)校的。但我們也會注意這是刻板印象，所以并不能代表全部，學(xué)校也是希望全方面多元發(fā)展，想要diversity，所以并不能一概而論，申請中還是做你自己最重要。

6. 你申請時候就確定專業(yè)了嗎？我們孩子這種不確定專業(yè)的，會不會影響錄取啊？

Mike：其實現(xiàn)在我也沒有完全確定專業(yè)，申請時候不是要求你必須要確定專業(yè)，而是有個方向，我喜歡的就是跨文化交流的方向，所以我很多活動都是這個方向的，而且我閱讀的書籍很多也與這個相關(guān)，但是我現(xiàn)在大一，我們上的都是通識課程，在這階段我也在嘗試不同的課，來幫助我確定自己未來的專業(yè)。

很多家長想的過遠，現(xiàn)在并不是你申請了什么專業(yè)，就一定要做這個專業(yè)的工作，我很多同學(xué)都跟我一樣，還在摸索中。不過像計算機，工程，建筑，藝術(shù)之類的可能需要你盡早確定，否則很難轉(zhuǎn)進去。在大范圍內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)是完全沒有問題的。

7. 我們孩子8年級，在考慮要不要去美高，你對周圍同學(xué)了解之后，覺得美高錄取會不會更有優(yōu)勢？

Mike：這個其實還好吧，我目前了解的很多學(xué)校大陸學(xué)生和美高學(xué)生一半一半的比較多，可能個別學(xué)校會稍微傾向美高吧，但是很頂尖的美高申請也很難，而且不代表你進去之后就能被某些頂尖大學(xué)錄取，我有同學(xué)是波士頓一個知名美高畢業(yè)的，他們學(xué)校每年得有十幾二十個學(xué)生被哈佛錄取，但是其中很大一部分是家里就是哈佛校友的。所以國際生還是很難，我個人觀點是如果能在國內(nèi)進入比較知名的高中，就可以在國內(nèi)讀書，到現(xiàn)在回想起來我很懷念在深中的時光，不會想去美高讀書。

8.最近傳出很多美國名校學(xué)生因為學(xué)習(xí)壓力或其他種種原因自殺的消息，你對這個問題怎么看，學(xué)校的心理健康機制做的如何？

Mike：這個其實每個學(xué)校都會有心理輔導(dǎo)，我覺得學(xué)習(xí)壓力還好吧，我這學(xué)期都都是A，沒有想象的那么嚴(yán)重，前面我也分享過，很少有人在圖書館熬夜學(xué)習(xí)的。其實大家自己的心態(tài)也要調(diào)整好，不要給自己太大壓力，有問題就及時聯(lián)系校方的心理輔導(dǎo)，而且你是來利用大學(xué)資源充實自己的，不是讓大學(xué)作業(yè)把你壓垮的。

分享很多，總結(jié)太短，希望大家可以從中獲取到對自己有幫助的信息，當(dāng)然您希望針對孩子的情況給您建議，歡迎在本微信公眾號后臺留言或者直接撥打熱線電話：0755-86725986（深圳），010-62568030（北京）。我們會第一時間幫您做出解答。