我女兒叫張子衿，2018年初中畢業進入UWC，目前在UWC讀DP1(也就是高二)。選擇UWC，我們在乎的是孩子有沒有因為UWC而變得更好。那我女兒入學一年以來，確實取得了很多我們希望看到的變化，所以今天我就和大家簡單分享一下，我女兒進UWC之前的情況、我們當初為什么要選擇UWC，以及這一年來她取得了哪些變化！
進UWC之前的情況
我女兒之前一直是體制內的學校，小學是公辦的，初中是民辦的建蘭中學。學習成績還可以，初中時她先后獲得兩次銀蘭獎、兩次金蘭獎，中考前根據綜合名次排位，她是可以保送學軍的。
可以說，在體制內她是如魚得水的，她自己也很享受，每天上學都很開心，自己評價“生活美滋滋”。因為一直很順利，所以初三上學期我們決定走國際高中路線時，很多人都不理解，說你們又不是走不下去，為什么要走這一步？好像國際高中都是成績差的孩子去的，好像國際高中是一種無奈的退路。這種想法當然是錯的，那我們為什么要選這條路呢？
為什么選擇UWC
主要是因為孩子的性格。我女兒比較聽話，從小就很乖，也不愛表現和展示自己。我們就希望她性格能夠打開一些，不要那么聽話，為什么要聽話？萬一別人教的是錯的呢？你能夠分辨錯嗎？你能有勇氣和力量去拒絕這個錯嗎？為什么要一直等著聽別人的話，等別人來教你應該做什么、不應該做什么？
因為你的生活中不可能一直有人生導師。沒有人教的時候，你自己知道怎么做嗎？總之我們希望她不要一味聽信別人，哪怕是老師和父母，要有自己獨立的思維和判斷，有自己的聲音。可是在體制內，她沒有這么強大的心理做到這一點。
其次是因為對體制內的一些教學方法和科目內容不滿意，不喜歡填鴨式教育，不喜歡刷題式備考，也不喜歡一些對于思想自由的禁錮，這樣的結果往往是使孩子憎恨學習，高考后就著急地撕書燒書賣書。教育應該讓人愛上學習，有好奇心和求知欲，讓人健康陽光活潑。
還有一個原因是我們對于教育的思考。什么是好的教育？我們的老師和學校，往往是追求孩子在學校的這幾年沒有出安全問題、最后考上了好的高中或大學。可是好的教育應該立足于孩子的現在，著眼于孩子長遠的發展，考慮學校教育對于孩子一生的影響和意義。名牌大學和人生的幸福有必然的聯系嗎？
好的教育要能夠讓孩子具備自主學習的能力而不只是被灌輸知識、具有獨立思考和判斷能力而不只是一味順從、能夠理解和接受差異而不是管中窺豹妄自尊大、能夠具有自發的內驅的幸福感而不只是憑分數和他人的評價獲得幸福感。
高中階段是一個人的三觀形成的最關鍵時期，和一群什么樣的人一起、在什么樣的環境、接受一種什么樣的教育，能不能變為更好的自己，這是我們長期思考后覺得最重要的事情。
既然體制內教育不能滿足我們的要求，那么我們作為家長就有義務和責任幫孩子選擇更適合的學校。所以我慢慢了解各個國際高中并且最終堅定地選擇了UWC。UWC不光從學生國籍構成上來說是一所真正意義上的國際高中，而且它的理念和管理模式在我對于國內學校的認知中，是獨一無二的。所以懷著弱水三千，只取一瓢飲的癡情，我們報考了UWC,也很幸運地被錄取了！
UWC的學習、生活以及帶給我女兒的變化
暑假的時候，我們對女兒一年的情況進行了總結，發現她真的發生了很大的變化，而且都是我們希望看到的變化。
平常的雙休日不能回家，只有大假比如國慶、圣誕之類的假期才能回家。住校生活鍛煉了孩子的自理能力和獨立生活能力。
一個宿舍住4個人，來自三個年級、2-3個國家。好處：有什么問題都可以請教室友，而且高二高三的學長什么階段在做什么事，留心一下就能知道，對于自己以后的規劃大有幫助，可以少走很多彎路。第二個好處是不同的人有不同的作息規律、不同國家會有不同的生活習慣，有時難免產生矛盾和摩擦，這些都需要自己去面對去解決，這就提高了她和不同的人相處的能力，以及面對差異解決分歧的能力。
張子衿（左三）參加常熟挑戰
社團活動很多，提高了女兒團體的融入性和團隊合作能力，性格變得比以前開朗很多。而且因為需要平衡學習和社團的關系，所以孩子的時間管理能力大大提高了。
在UWC，沒有老師來告訴你應該做什么，所以體制內等著別人布置任務的依賴心理沒有了，學習和社團都是自主、自發的，這樣可以培養很可貴的內驅力和自控力。
沒有人來問你是否需要幫助，無助的時候一定要自己主動去求助，然后你一定能得到幫助。這就幫助女兒克服了原來的羞怯心理，能夠正確審視自己的困難，并且勇敢地去求助，運用各種辦法克服困難。
IB課程本身的“全人”教育模式，要求學生既要學習科學科目，又要學習人文科目，著重于培養人的批判性思維能力，要文理兼顧，全面發展。我女兒以前號稱自己就是個理科生，可是今年她就會跟我說：“媽媽，我覺得我變成文科生了”，因為她原來很排斥的人文類科目比如歷史啊、人類學啊、性別學啊、哲學啊、文學啊，她都愿意去接觸去了解了。
學校的打分模式也和體制內完全不同，不是期末臨時抱佛腳就行的，需要重視每次的作業和小測試以及課堂表現，因為這些都要按照比率計入期末分數；這些做法和美國大學的規則比較接近。
我女兒今年暑假去美國大學參加夏校，第一天課上好就感慨太沒勁了，太沒挑戰了，因為和UWC的套路完全一樣，她馬上就適應了。所以說，如果你是打算讓孩子去國外讀大學的，那么國際高中真是一個很好的銜接，可以幫助孩子更好地適應國外大學的學習生活。
總而言之，這一年來孩子的自理能力、自控能力、獨立能力、思辨能力、社交能力、學習能力都有了很大的進步，而這些進步又增加了她的自信心和幸福感。
可以說，我們當初選擇UWC的初衷是達到了，這是強大的UWC文化、UWC老師和同學的幫助的結果，我們因此對UWC充滿感恩之情。UWC也許不適合所有的孩子，但是如果UWC的理念和你的契合，你也有充足的財務預算，那么希望你加入到UWC大家庭來，讓孩子做更好的自己，更幸福的自己！
近期招生宣講會預告
重慶
10月12日 晚上 7:00
重慶麗笙世嘉酒店 4樓貴賓室
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成都
10月13日 下午 1:30
成都大成賓館12樓1號會議室
地址：成都市錦江區人民南路二段34號
西安
10月12日 晚上7:00
西安高新希爾頓酒店 7樓會議室1&2
地址：西安市高新區灃惠南路22號
鄭州
10月13日 下午 1:30
鄭州未來大酒店 2樓金盛廳
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武漢
10月18日 晚上 6:00
武漢新世界酒店 6樓6號會議室
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濟南
10月19日 下午 1:30
濟南魯能貴和洲際酒店 6樓貴和廳
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青島
10月20日 下午 1:30
（地址待定）
