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計算機專業(yè)頂尖賽事選擇

Category: 熱門資訊 Date: 2019年10月8日下午6:28

人工智能，大數(shù)據(jù)，深度學(xué)習(xí)······信息時代的新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，方興未艾，而隨著這些技術(shù)不斷更新，落地，計算機科學(xué)（Computer Science）已經(jīng)無可爭議地被視為當(dāng)今社會最有“錢”途的專業(yè)之一。那么，當(dāng)我們準(zhǔn)備計算機相關(guān)專業(yè)的申請時，又有哪些活動或者學(xué)術(shù)活動可以幫助我們從眾多申請者中脫穎而出呢？今天翰林國際教育就為你逐一介紹。

丘成桐科學(xué)獎

丘賽項目介紹：

2020丘成桐中學(xué)科學(xué)獎大陸賽區(qū)規(guī)則

2020丘成桐中學(xué)科學(xué)獎亞洲賽區(qū)規(guī)則

2020 丘成桐中學(xué)科學(xué)獎海外賽區(qū)規(guī)則

Yau science awards丘成桐科學(xué)獎是由中國著名數(shù)學(xué)大師丘成桐先生于2008年為全球華人中學(xué)生設(shè)立。原先僅數(shù)學(xué)一類獎項，如今，歷經(jīng)十年后，已發(fā)展出數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，生物，計算機五大科學(xué)類學(xué)科學(xué)術(shù)活動。其理念為倡導(dǎo)中學(xué)生的創(chuàng)新思維和團隊合作能力，以團體研究報告的形式參與，激發(fā)和提升中學(xué)生對科學(xué)研究的興趣每年累計有1200余所學(xué)校，約5800余支隊伍參與此場科學(xué)界的盛宴，其覆蓋國內(nèi)28個省市自治區(qū)和北美、新加坡等多個海外地區(qū)。每組參賽隊需在比賽時提交研究題目和大綱，然后進(jìn)行獨立研究并在最終提交研究報告。前期將經(jīng)過至少三輪的論文評審，通過后才有資格進(jìn)去決賽。而進(jìn)入決賽并不能讓學(xué)生松一口氣，反而是需要面對更加激烈的競爭壓力，因為此時他們需要經(jīng)過來自國際頂尖高校包括美、英、法等國在內(nèi)的20多位世界一流的教授組成的評審團的評定，并進(jìn)行英文答辯。這對國內(nèi)的中學(xué)生是個巨大的挑戰(zhàn)和鍛煉，不僅有對學(xué)術(shù)的要求，更需要對英語能力提出更高的要求，才可能流利的進(jìn)行答辯。

為何要參加丘成桐科學(xué)獎：

1.無需經(jīng)過學(xué)校集體報名,報名簡單

2.對學(xué)生學(xué)術(shù)英語及口語都有一定的要求,對學(xué)生的綜合英語能力的鍛煉和評定

3.丘成桐科學(xué)獎是世界上著名的中學(xué)生科研賽事,其學(xué)術(shù)含金量與 Regeneron STS、Siemens Competition、Intel ISEF以及各大國際奧賽齊名,但卻不需要美國公民身份,對中國國籍極其友好

4.中學(xué)生能做的科研有限,有成果的更是稀少,如果獲獎,絕對可以在名校申請中脫穎而出

5.獲獎的學(xué)生如有需要,還有機會獲得組委會主席甚至是丘成桐先生本人的推薦信,是申請材料中點睛之筆

Computer Award計算機學(xué)術(shù)活動流程和規(guī)則：

1.? 共分2個賽區(qū)：

南部賽區(qū)：浙江、江蘇、上海、廣東、廣西、海南、四川、湖南、湖北、貴州、云南、西藏、重慶、福建、江西、安徽

北部賽區(qū)：北京、河北、天津、山西、山東、內(nèi)蒙古、新疆、黑龍江、吉林、遼寧、河南、陜西、寧夏、甘肅、青海

2.? 評審過程：

第一輪：網(wǎng)上評審，由其他賽區(qū)評審老師審閱，每篇由3位專家獨立打分，評選第二輪參賽者

第二輪：由各賽區(qū)自己組織評審會從第一輪的獲勝者中篩選進(jìn)入各賽區(qū)總決賽團隊名單

第三輪：以答辯方式進(jìn)行賽區(qū)決賽，選拔全國總決賽參賽隊伍以及賽區(qū)獲獎團隊，另有各賽區(qū)的頒獎典禮

第四輪：英文答辯方式進(jìn)行全國總決賽，且國際評委有權(quán)重新審閱之前的論文并讓前幾輪落選的團隊直接參加全國總決賽

3.? 評審原則：

學(xué)科相關(guān)性：所有計算機科學(xué)與技術(shù)范圍內(nèi)的均可，可以為基礎(chǔ)理論或技術(shù)探索

選題重要性：選題有一定的意義，可以對計算機科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域產(chǎn)生一定的影響

理論或技術(shù)的原創(chuàng)性和先進(jìn)性：全新的原創(chuàng)性問題，或?qū)σ延械膯栴}進(jìn)行創(chuàng)新性改進(jìn)等

結(jié)果正確性：應(yīng)提供詳盡的結(jié)果和討論，建議提交附加材料證明，如源代碼、視頻等

團隊合作性：每位作者都將做口頭報告并回答評委提問，因此都應(yīng)作出相應(yīng)的貢獻(xiàn)

學(xué)術(shù)規(guī)范性：書寫規(guī)范，標(biāo)明引用內(nèi)容等

參賽團隊的學(xué)術(shù)道德和誠信

4.??獎項

分賽區(qū)獎：每個賽區(qū)約10-15個隊，其中7個隊伍將進(jìn)入全國總決賽，僅獲獎證書，無獎金

全國總決賽(面對全球華裔中學(xué)生)：約10名

GoldAward金獎：一名, 15萬元人民幣獎金

SilverAward：銀獎：一名, 10萬元人民幣獎金

BronzeAward銅獎：三名, 6萬元人民幣獎金

HonorableMention優(yōu)勝獎：五名, 3萬元人民幣獎金

備注：總決賽獎金20%屬于指導(dǎo)老師，余下80%屬于參賽學(xué)生

5.??可在學(xué)生需要的情況下可提供推薦信等供學(xué)生入學(xué)使用

Computer Award計算機獎申請要求

1.1-3名中學(xué)生組隊參賽，可跨校組隊，并需一位教師(可為本校也可為校外教育機構(gòu))帶領(lǐng)，老師可帶多隊參賽

2.學(xué)生可以注冊參與多個學(xué)科，但每個學(xué)科學(xué)術(shù)活動僅限一次，需另外注冊賬號

3.注冊時，帶領(lǐng)老師需本校中學(xué)教師，可以帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行日常研究，同時，學(xué)生還可以選擇某大學(xué)教授為導(dǎo)師，僅提供思考問題，文獻(xiàn)資料，問題描述等

4.Computer Award計算機獎：

PDF格式完整論文，參加全國總決賽的團隊需另交一份英文PDF格式研究報告

研究報告格式要求：

封頁：姓名，所屬學(xué)校學(xué)生的省份/州，國別，指導(dǎo)老師姓名，論文標(biāo)題

第二頁起∶題目、作者、摘要、關(guān)鍵詞、目錄、正文。(如研究報告與實驗相關(guān)，還需包含進(jìn)行實驗的地點、時間。)

另起一頁：參考文獻(xiàn)。

致謝頁∶對每一個隊員在研究報告撰寫中承擔(dān)的工作以及貢獻(xiàn)、他人協(xié)助完成的研究成果進(jìn)行說明。

學(xué)術(shù)誠信聲明，仔細(xì)閱讀并簽名

如研究報告與實驗相關(guān)，可上傳參賽團隊的實驗視頻以及相關(guān)圖文資料

查重報告：參賽團隊上傳最終版論文后，必須在論文提交截止日期前上傳與最終版論文對應(yīng)的查重報告。(推薦論文查重網(wǎng)站：知網(wǎng)、 PaperPass)

USACO美國計算機奧賽

學(xué)術(shù)活動簡介

USACO(美國信息學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動)初次舉辦于1992年，其官網(wǎng)是美國一個著名在線題庫，更是美國中學(xué)生的官方學(xué)術(shù)活動網(wǎng)站，開設(shè)目的是為每年夏季舉辦的國際信息學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動(o)選拔美國隊隊員。在不久前落下帷幕的2016-2017賽季中，總計有2003名參賽選手入圍公開賽。其中，中國籍參賽選手共計132人(僅次于美國926人)，成為參加 USACO公開賽的第二大國。

適合對象

國內(nèi)高一高二在讀學(xué)生，高三學(xué)生也可以參加12月的第一場比賽，如果實力突出，可以在12月中，RD常規(guī)申請前獲得白金級獎項，不啻為申請前最后一波強勢的背景提升機會。

USACO含金量

此外，因為大量的學(xué)生參加熱門的 USAMO， USNCO等學(xué)術(shù)活動，所以USACO相對來說并不是過分紅海，在中國的高中生中普及度并不高，換言之，參賽選手少了，獲得榮譽的人少了，含金量自然更高。對于美本申請工程學(xué)科的高中生，USACO能夠獲得金或者白金級別的獎項，絕對是提高競爭力的大殺器。

USACO比賽規(guī)則

USACO每場比賽4-5個小時。可以在比賽規(guī)定時間開始后登陸 USACO賬號，從在線打開試題后開始計時。選手需要在時間結(jié)束前通過網(wǎng)絡(luò)將寫好的程序提交。程序提交后官網(wǎng)會給出用 test case檢測程序的結(jié)果，并根據(jù)結(jié)果給出這一題的得分。可以使用C++，Java，Python， Pascal，和C中的任意一種編程。比賽對于程序的大小，運行需要的內(nèi)存以及運行的時間都有一些具體規(guī)定。每次比賽，實力強的選手可以連續(xù)升級。在比賽窗口開放的三天時間內(nèi)，選手可以選擇任意時間開始比賽。開始比賽4小時內(nèi)，如果拿到了高分(接近滿分或滿分)，系統(tǒng)會提示直接晉級，可以在這三天內(nèi)繼續(xù)挑戰(zhàn)下一級，只要實力足夠，一場考試可以升到滿級白金級。沒能拿到滿分的選手需要等到三天的賽程結(jié)束后，等待晉級分?jǐn)?shù)線，才能決定是否晉級，如果成功晉級，可以在一個月后的第二場繼續(xù)參賽晉級。

學(xué)術(shù)活動時間

一般來說，USACO在每年的12,1,2月份會組織月賽，一月一次；3月份會組織一次USACO Open(公開賽)；5-6月會組織美國國家隊集訓(xùn)(26人)，選拔lOl美國國家隊成員(4人)。每一場月賽都會有四組比賽構(gòu)成，分別是白金組、金組、銀組、銅組，難度依次遞減，難度相當(dāng)于NOl-、NOP提高組+、NOP提高組-、NOP普及組-。月賽的題目與lOl試題類型大致相同，絕大多數(shù)為傳統(tǒng)試題，采用lOl賽制。USACO規(guī)定“打表”(直接輸出答案)為作弊行為。

每一次比賽的官方版本為英語版。一般在比賽頁面上還會出現(xiàn)其他語言的版本，它們是由已經(jīng)參加本次月賽的選手進(jìn)行翻譯的。USACO規(guī)則明確聲明它不對除英語外其他版本的正確性與準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。因此選手應(yīng)該盡可能使用英語版本。

USACO學(xué)術(shù)活動等級

青銅

參賽資格：一進(jìn)入 USACO注冊賬號即為銅級。

難度等級∶銅級考試只要基本編程常識，會至少一種編程語言。銅級的編程限制時間還是夠用的，大部分初次參賽的選手都能在第一次考試中晉級白銀級。

白銀

參賽資格：通過青銅級比賽的選手。

難度等級∶需要基本的問題解決能力和簡單算法(例如∶貪心算法，遞歸搜索等)，還需了解基礎(chǔ)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。從白銀級開始，選手需要尋找更好的算法才能使程序在規(guī)定時間內(nèi)跑完。

黃金

參賽資格：通過白銀級比賽的選手。

難度等級∶需要有一定的算法基礎(chǔ)，理解一些抽象的方法(例：最短路徑，動態(tài)規(guī)劃)，并且對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)有比較深的了解。

白金

參賽資格：通過黃金級比賽的選手。

難度等級：需要有很高的編程基礎(chǔ)，對算法有深入的了解。部分比賽問題最后的優(yōu)化方案，可能不只一個，得岀的答案也不只一個。

如何備賽

對于沒有編程基礎(chǔ)的選手：建議從 python或者java入手，上手較快。可以選擇先自學(xué)，學(xué)習(xí)主要內(nèi)容為數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，編程語法，配合一定強度的聯(lián)系，可以初步通過第一輪銅級的選拔。

對于有部分編程基礎(chǔ)的選手，比如在讀AP計算機的高一高二同學(xué)：可以從C++或者C入手，作為編程語言中最強大最基礎(chǔ)的兩門，無論是應(yīng)付比賽還是在以后讀本科或者工作中使用，提前學(xué)習(xí)C+和C都是不錯的選擇。

對于有編程基礎(chǔ)及編程經(jīng)驗的選手，比如參加過國內(nèi)NOI的同學(xué)：目標(biāo)直接是沖擊至少金級別以上的獎項，在有數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和編程語法的前提下，需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一些常見算法，比如排序等等。同時大量練習(xí)官方的金，白金級別的真題。

總而言之， USACO是不僅僅是一項可以讓申請者迅速提高學(xué)術(shù)背景的比賽，編程本身作為一門使用技能也會讓學(xué)理工科的學(xué)生受益終生，即便是商科文科的同學(xué)，編程訓(xùn)練本身帶來的思維優(yōu)勢也可以極大的促進(jìn)學(xué)習(xí)。

美國計算機奧賽與丘成桐計算機獎區(qū)別

簡介

美國計算機奧林匹克學(xué)術(shù)活動

USA Computing Olympiad (USACO，美國計算機奧林匹克學(xué)術(shù)活動)是美國一項面向中學(xué)生的信息學(xué)學(xué)術(shù)活動，首次舉行于1993年。USACO極為重視對算法時間效率與優(yōu)化水平的考察，很多試題必須要進(jìn)行非常細(xì)致的優(yōu)化才能夠通過。USACO支持的編程語言包括C++Java， Pascal，Pγthon，C。USACO初次舉辦于1992年，是美國中學(xué)生的官方學(xué)術(shù)活動網(wǎng)站，是美國著名在線題庫，旨于為每年夏季舉辦的國際信息學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動(lOl)選拔美國隊隊員，最后環(huán)節(jié)的訓(xùn)練營或者最終代表美國隊參加ol，只有美國公民或者綠卡持有者才有機會，但是在USACO的等級可以充分證明你的編程實力。

?丘成桐中學(xué)計算機獎

丘成桐中學(xué)計算機獎，于2007年12月創(chuàng)立，由國際著名華人數(shù)學(xué)大師丘成桐教授與泰康人壽保險股份有限公司聯(lián)合設(shè)立，也獲得了美國 John Templeton基金會為期三年的贊助。2013年，丘成桐中學(xué)物理獎啟動，與丘成桐中學(xué)數(shù)學(xué)獎?wù)胶喜榍鸪赏┲袑W(xué)科學(xué)獎。此后又啟動了丘成桐生物獎、丘成桐化學(xué)獎和丘成桐計算機獎等賽事。該獎項面向全球華人中學(xué)生，舍棄試卷和標(biāo)準(zhǔn)答案，學(xué)生的作品以研究報告的形式提交。此舉旨在為激發(fā)和提升全球華人中學(xué)生對于計算機研究的興趣和創(chuàng)新能力，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有前途的年輕天才，增進(jìn)海內(nèi)外華人中學(xué)生的相互了解與友誼。包括哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、清華大學(xué)等國內(nèi)外知名學(xué)府及計算機大師們的關(guān)注，為國內(nèi)外華人中學(xué)生提供一個全新的舞臺和機會。

?學(xué)術(shù)活動難度

美國計算機奧林匹克學(xué)術(shù)活動

USACO是一個兼算法編程于一體的、面向高中生的美國計算機科學(xué)頂尖學(xué)術(shù)活動，知識面涉獵廣，對參賽者的應(yīng)用能力有極高的要求，能夠測試學(xué)生的編程和問題解決能力。全球的參賽者都可以通過參加網(wǎng)上的三場學(xué)術(shù)活動，晉級銅獎、銀獎、金獎和白金獎四個等級。參賽者可以有三次機會沖擊更高級別的聯(lián)賽，而且聯(lián)賽等級不會過期(白金級會一直停留在白金級，不會被降級)。

丘成桐中學(xué)計算機獎

每年累計有1200余所學(xué)校，約5800余支隊伍參與此場科學(xué)界的盛宴，其覆蓋國內(nèi)28個省市自治區(qū)和北美、新加坡等多個海外地區(qū)。每組參賽隊需在比賽時提交研究題目和大綱，然后進(jìn)行獨立研究并在最終提交研究報告。前期將經(jīng)過至少三輪的論文評審，通過后才有資格進(jìn)去決賽。而進(jìn)入決賽并不能讓學(xué)生松一口氣，反而是需要面對更加激烈的競爭壓力，因為此時他們需要經(jīng)過來自國際頂尖高校包括美、英、法等國在內(nèi)的20多位世界一流的教授組成的評審團的評定，并進(jìn)行英文答辯。這對國內(nèi)的中學(xué)生是個巨大的挑戰(zhàn)和鍛煉，不僅有對學(xué)術(shù)的要求，更需要對英語能力提出更高的要求，才可能流利的進(jìn)行答辯。

比賽含金量

美國計算機奧林匹克學(xué)術(shù)活動

隨著STEM教育的理念，及編程低齡化，普及化的發(fā)展，USACO的參賽人數(shù)和熱度越來越高。因為編程的門檻相比數(shù)理化學(xué)習(xí)較高，USACO難度和含金量實際會略高于同類型的 USAMO(美國數(shù)學(xué)奧賽)， USNCO(美國化學(xué)奧賽)等等學(xué)科奧賽。此外，因為大量的學(xué)生參加熱門的IUSAMO， USNCO等學(xué)術(shù)活動，所以USACO相對來說并不是過分紅海，在中國的高中生中普及度并不高，換言之，參賽選手少了，獲得榮譽的人少了，含金量自然更高。對于美本申請工程學(xué)科的高中生，USACO能夠獲得金或者白金級別的獎項，絕對是提高競爭力的大殺器。

丘成桐中學(xué)計算機獎含金量

丘成桐中學(xué)計算機學(xué)術(shù)活動創(chuàng)辦目的旨在為激發(fā)和提升全球華人中學(xué)生對于計算機研究的興趣和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)有前途的年輕計算機天才，增進(jìn)海內(nèi)外華人中學(xué)生的相互了解與友誼。包括哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、清華大學(xué)等國內(nèi)外知名學(xué)府及計算機大師們的關(guān)注，為國內(nèi)外華人中學(xué)生提供一個全新的舞臺和機會。

以上就是關(guān)于【計算機專業(yè)頂尖賽事選擇】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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