美國(guó)本科申請(qǐng)行事歷

美國(guó)本科申請(qǐng) To-Do List

隨著美本申請(qǐng)難度的日益提升，許多學(xué)生已將開始準(zhǔn)備的時(shí)間提早到9年級(jí)。精心的規(guī)劃與選擇，這些課堂內(nèi)外的成長(zhǎng)將成為申請(qǐng)時(shí)的優(yōu)勢(shì)，讓自己在眾多申請(qǐng)者中脫穎而出。而以往的案例也充分體現(xiàn)了盡早地規(guī)劃與執(zhí)行無疑是獲得理想大學(xué)錄取的前提。下面這份9-12年級(jí)的To-Do List 希望會(huì)對(duì)您和您孩子有幫助。（由于美國(guó)高中為九年級(jí)開始，下面這份清單我們就從九年級(jí)開始規(guī)劃。）

9年級(jí)

面對(duì)具有挑戰(zhàn)性的高中課程，逐步適應(yīng)并找到適合的學(xué)習(xí)方法。

1參與其中

高中四年是發(fā)展、提升自己的關(guān)鍵時(shí)期。不僅成績(jī)很重要，社會(huì)關(guān)系與課外活動(dòng)也同樣重要。可以通過兼職工作、社區(qū)服務(wù)、藝術(shù)與音樂、攝影、啦啦隊(duì)、機(jī)器人俱樂部等活動(dòng)等活動(dòng)開發(fā)自己的潛能，讓學(xué)業(yè)生活變得更有趣。

2貪婪地閱讀

鉆入書籍、報(bào)紙、雜志、博客中，探索吸引你的主題。此外，查看TED演講、YouTube視頻以及其他免費(fèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)以及一些大規(guī)模開放性的在線課程（如MOOC）

3尋找導(dǎo)師

尋找可以給你提供有用建議的知識(shí)淵博的人，如老師、教練、輔導(dǎo)員、朋友等。記住，許多人都喜歡幫助他們認(rèn)識(shí)、熟悉的學(xué)生。

4安排“停工時(shí)間”

這意味著關(guān)閉所有電子設(shè)備，沒有手機(jī)、電腦、電子屏幕。我們都需要時(shí)間做做“白日夢(mèng)”，思考自己以及自己在這個(gè)世界的定位。

10年級(jí)

專注于更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)與熱情，并且嘗試如何提升它們。

1明智地挑戰(zhàn)自己

努力提高成績(jī)并迎接新挑戰(zhàn)，但在需要時(shí)尋求幫助，避免使自己負(fù)擔(dān)過重。平衡是你的目標(biāo)。

2在課堂上發(fā)言

大學(xué)尋找的是有助于提升課堂討論的學(xué)生。并且，申請(qǐng)前你還需要索取推薦信。老師們只有在認(rèn)識(shí)你、了解你的想法后，才能寫出給力的推薦信。

3睡覺

通常來說15歲的大腦每天需要8-10小時(shí)的睡眠才能保證第二天的百分百運(yùn)轉(zhuǎn)，所以這也應(yīng)該是你的目標(biāo)。

4優(yōu)化你的路線

考慮自己可能有興趣參加的11、12年級(jí)的課程，并把這些課程所需先修科目或預(yù)備知識(shí)納入你的日程安排。利用好一些特殊課程，特別是符合自己學(xué)術(shù)興趣的那些。

5向?qū)I(yè)人士學(xué)習(xí)

當(dāng)你檢視自己的興趣時(shí)，找到在相關(guān)領(lǐng)域工作的人。聆聽他們的故事，并考慮獲得第一手經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。與專業(yè)人士進(jìn)行20分鐘的對(duì)話甚至可以成為一次富有成果的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

6整理一份活動(dòng)清單

開始追蹤你的愛好、工作、課外活動(dòng)和成就。這些都是你的簡(jiǎn)歷的素材，對(duì)于未來的大學(xué)申請(qǐng)與面試以及可能的工作、實(shí)習(xí)和暑期課程等都至關(guān)重要。

7讓你的夏天變得重要

工作、志愿者、體育運(yùn)動(dòng)旅行或上課等，研究暑期課程和實(shí)習(xí)，讓自己有機(jī)會(huì)超越常規(guī)高中課程的范圍。投入到令你興奮的活動(dòng)或基于特殊興趣的活動(dòng)中。

8制定考試策略

通過測(cè)試、練習(xí)等，確定適合自己的考試（SAT或ACT，TOEFL或IEILTS），制定考試準(zhǔn)備計(jì)劃。

11年級(jí)

你的在校成績(jī)、語(yǔ)言考試成績(jī)、活動(dòng)構(gòu)成了大學(xué)考慮錄取的主要因素。準(zhǔn)備考試，在課堂上盡力而為，保持活躍和參與。

1繪制你的日歷

與你的家長(zhǎng)和輔導(dǎo)員討論確定需要參加的考試及考試時(shí)間。先參加SAT或ACT的考試，并且考慮參加自己較為擅長(zhǎng)的學(xué)科的SAT科目考試（一些大學(xué)申請(qǐng)需要提供）。如果你有學(xué)習(xí)AP或Honor課程，可以多做一些相關(guān)練習(xí)與測(cè)試。

2沉浸在各種活動(dòng)中

在校內(nèi)外尋找你喜歡的課外活動(dòng)，這些活動(dòng)最好是可以展現(xiàn)你的專注、與他人很好的合作、并能擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色等。高中時(shí)期你可以發(fā)現(xiàn)自己喜歡的東西、在智力和社交方面成長(zhǎng)以及提高高中畢業(yè)后將使用的技能。

3在春季建立你的大學(xué)名單

當(dāng)你有了一些考試成績(jī)，與輔導(dǎo)員交談并匯總申請(qǐng)目標(biāo)學(xué)校。使用一些工具來幫助你的大學(xué)研究，瀏覽大學(xué)網(wǎng)站和其他資源，例如USNEWS大學(xué)排名等。

4訪問學(xué)校

利用好春假及暑假走訪一些感興趣的學(xué)校，參加大學(xué)展覽會(huì)、并與相關(guān)人員交談，他們可以提供信息，并可以作為未來的聯(lián)系人。如果太忙或不能訪問學(xué)校，可以參加一些線上的信息會(huì)，獲得大學(xué)招生代表的聯(lián)系方式，通過電子郵件與學(xué)校聯(lián)系或?qū)で蟠髮W(xué)網(wǎng)站上未解答的問題的答案。

5獲取推薦信

春假過后，請(qǐng)兩位對(duì)你的表現(xiàn)有不同的看法的老師為你寫推薦信，注意選擇與你有良好關(guān)系并能有效傳達(dá)你的學(xué)術(shù)和個(gè)人素質(zhì)的老師。

6寫作

在準(zhǔn)備撰寫大學(xué)申請(qǐng)論文時(shí)，要反思自己的經(jīng)歷和優(yōu)勢(shì)。拖延會(huì)導(dǎo)致壓力，因此目標(biāo)是在10年級(jí)的暑假完成初稿。與英語(yǔ)老師、家長(zhǎng)或輔導(dǎo)員分享。

12年級(jí)

不能懈怠，大學(xué)還是會(huì)查看這一年的成績(jī)單，所以請(qǐng)繼續(xù)在課堂上努力學(xué)習(xí)。

1完成考試

如有必要，可以繼續(xù)參加SAT、ACT或SAT科目考試，注意查看申請(qǐng)學(xué)校的截止日期與對(duì)考試的要求。例如：是否必須要SAT或ACT，還是兩者都接受？對(duì)SAT科目考試是否有要求等。

2清楚知道你的截止日期

許多大學(xué)都有多個(gè)截止日期。考慮提前錄取（ED/EA）、滾動(dòng)錄取或常規(guī)錄取的影響，并確認(rèn)具體的規(guī)則和截止日期 ，這樣你就可以做出相應(yīng)的計(jì)劃。

3申請(qǐng)

用精心設(shè)計(jì)的敘述來寫你的論文，仔細(xì)填寫申請(qǐng)表，檢查您的成績(jī)單。你是否展示了應(yīng)該討論的上升趨勢(shì)？如有異常是否需要解釋？可以與你的指導(dǎo)老師討論相關(guān)問題。留出時(shí)間重讀文章以清除任何錯(cuò)誤。

4跟進(jìn)

檢查你的大學(xué)是否已收到高中的成績(jī)單以及來自測(cè)試組織的SAT或ACT分?jǐn)?shù)。一般提交申請(qǐng)一個(gè)月后，可以聯(lián)系大學(xué)確認(rèn)申請(qǐng)材料完整無缺。

5確認(rèn)經(jīng)濟(jì)援助規(guī)則

如果有這方面的需要，與每所大學(xué)核實(shí)具體的經(jīng)濟(jì)援助申請(qǐng)要求。日期和表格可能有所不同。

6取舍

在確認(rèn)接受錄取前，嘗試訪問或甚至重新訪問你被錄取的大學(xué)。與校友交談，參加學(xué)生接待會(huì)。然后，按大學(xué)官方要求接受錄取，并準(zhǔn)備入學(xué)事宜。