學習福利 | 系列：細數競賽那些事……

漫漫寒假，有的同學可能按捺不住了，覺得出去玩啥的都沒意思了，不如學點別的啥的，以后說不定參加比賽可以用到？可是，放眼學術活動圈，類別可以說是五花八門呀：什么挑戰杯呀，什么電賽呀，什么建模呀……感覺三天三夜都數不完。的確，大學學術活動項目不像初高中時的數理化生那樣單調，而是呈現出專業性和層次性。

怎么解釋這兩個詞呢？學術活動的專業性體現在比賽的設置上更加有專業的特色，參賽的選手也大部分來自相同的院系；層次性則體現在比賽的級別上，跨度從校級賽、省級賽，到國家級乃至世界級的比賽，層次不同，含金量也就不同。

針對我們學校的實際情況，學校制定了一個學術活動庫。這是一個綱領性的文件，它為我們今后學術活動的準備指明了方向。

打開后，我們發現學校將學術活動分為I類、II類和III類賽事。下面我就結合我們院系（信通學院）的情況，對其中的一些學術活動進行介紹。

一

電子設計

1.全國大學生電子設計學術活動：兩年一次，基本都在8月初進行，3人一組，歷時四天三夜。下面是一些比賽相關題型，具體情況可以詢問科協（地點在21B二樓293）：

一般來說，在每年的四月中旬信通學院科協都會面向全校開展電子設計大賽校級賽兼評定工作。完成評定的小組將獲得科協的器材和資金支持。有想參加電賽的同學屆時可以留意校園內各大宣傳欄，基本都會有詳細的參加方式。

關于組隊的事，小編想說，如果三個人都是green hand（新手），建議找不要找過于熟悉的同學，這會影響到比賽的配合。實踐證明，來自不同院系/班級、且各有所長的三個同學組隊效果是最好的。比賽前科協會不定期組織一些培訓，最好各隊員都能加入進來。

因為小編本人并沒有參加過電賽，只是聽過之前的宣講，因此一定有描述不到位的地方，還請dalao們輕噴~

2.“TI杯”全國大學生電子設計學術活動模擬電子系統設計專題邀請賽：兩年一次，和電賽錯開進行，又稱“小電賽”。上屆比賽是在2016年舉辦的，因此今年將會進行。要求和電賽差不多，有意向報名的同學屆時請留意校內公告。下面展示一道比賽真題（節選自2016年A題）：

聽說準備電賽和做高考模擬一樣，做多了正式比賽時就能得心應手，不知道是不是真的呢~

學術類

二

1.全國大學生數學建模學術活動：相信“建模”二字你一定聽說過，這項比賽可以說是大學期間知名度最高、參與面最廣的賽事之一了。比賽是在每年9月初的第二個星期五開始，持續到下周一凌晨，三天三夜。每支隊伍最多也是三個人。比賽賽題有A、B兩題（其實還有C、D但那是專科組的此處忽略），分別對應連續數學和離散數學。參加建模比賽前，需要提前找好隊友，可以參加理學院舉辦的專題講座。

數學建模比賽是對一支隊伍建模能力、編程能力和寫作能力的全面考察，參加一次比賽對于個人的全面發展是非常有好處的，小編建議大家一定要把握好這樣的機會。

2.美國大學生數學建模學術活動：形式與建模國賽基本一致，時間在每年1月至2月份，分為MCM（數學學科建模學術活動）和ICM（交叉學科建模學術活動），兩項比賽同時開始同時結束，跨度約為四天四夜。每年會有6道題，前三道ABC題為MCM，后三道DEF題為ICM，形式較為多樣。建模美賽除了要求隊員有較強的建模能力外，還對隊員的英文寫作能力有一定的要求，可以說是不小的挑戰。

下面說說個性化保研和保研加分的事~我就把我掌握的情況和大家說一說吧。目前學院在大四上學期時會根據學生大一至大三的學習成績劃定保研名單。如果你的學習成績不夠也不要緊，學校會根據你之前參加過的比賽（包括以上的四項學術活動）取得的名次或者是獲獎情況，在你的純成績之外加分。注意此處是額外加分，分數在零點幾到一點五分不等（我見過最高的）。要知道這可是在計算完三年六個學期的平均分后直接給你加分呀，想想都覺得美滋滋~不過聽說有加分上限的，但還是盡力爭取為好吧~而且想要加到分也并不容易的，至少都是個國二才行~

至于個性化保研，小編想說的是，加分比賽項目和保研的不完全重合，加的分數也不完全相同，而且還要經過面試答辯，三年純成績不能低于75才可以申請個性化~如果想咨詢這方面的具體情況的，可以詢問之前個性化保研的學長學姐們，畢竟小編我才大二呀，正處在前途未卜的境地（強作鎮定）~

本期小編就說到這里啦，純手打不易，喜歡的話給小編加雞腿哦，期待下期精彩繼續吧~

以上就是關于【學習福利 | 系列：細數競賽那些事……】的解答，如需了解學校/賽事/課程動態，可至翰林教育官網獲取更多信息。

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