關(guān)于逆境分?jǐn)?shù)的討論

2019年5月，美國大學(xué)理事會（The CollegeBoard）計劃在SAT考試中加入一項(xiàng)“逆境分?jǐn)?shù)”（adversity score）評估系統(tǒng)，旨在將學(xué)生的社會和經(jīng)濟(jì)背景納入考慮因素。然而，大學(xué)招生時應(yīng)如何將學(xué)生的種族和階級納入考慮因素的權(quán)重問題一直沒有定論。因此，“逆境分?jǐn)?shù)”政策自公布以來飽受爭議。

美聯(lián)社8月27日報道稱，美國大學(xué)理事會宣布不會在其向?qū)W校提供的測試報告中包含逆境評分。美國大學(xué)理事會首席執(zhí)行官大衛(wèi)·科爾曼說：“我們聽取了多方面的批評意見，將改革后的新工具名為‘Landscape’（背景評分），希望這個新的工具引入，能在整個美本招生過程中發(fā)揮有益的作用。”大衛(wèi)·科爾曼補(bǔ)充道，“Landscape（背景評分）將為美國大學(xué)招生辦工作人員提供更加合理和豐富的背景信息，從而幫助做出更有利于社會公平的決定。”

什么叫逆境指數(shù)

“逆境指數(shù)”通過一個叫Environmental Context Dashboard（環(huán)境儀表板，簡稱ECD）的新工具呈現(xiàn)出來。該工具將全面考察學(xué)生所在學(xué)習(xí)環(huán)境中面臨的障礙和挑戰(zhàn)，以此期望給每一位學(xué)生更全面的學(xué)習(xí)環(huán)境的評估，比方說，學(xué)生是否在一個高犯罪率、低收入的社區(qū)長大？學(xué)生所就讀學(xué)校的平均SAT考試成績?nèi)绾危扛咧挟厴I(yè)率如何？和同區(qū)域的高中相比較如何？同時，ECD會把學(xué)生的標(biāo)化成績與同校其他學(xué)生比較，而不是與全國水平相比。

美國大學(xué)招生辦工作人員希望通過這個工具把學(xué)生的居住環(huán)境、家庭環(huán)境、高中環(huán)境變成可量化、可分析的數(shù)據(jù)，從而近距離、全方位地評估學(xué)生，讓申請者之間的對比/辨識度更顯而易見。

逆境指數(shù)的評分標(biāo)準(zhǔn)將從15個因素中進(jìn)行考量，包括學(xué)生的鄰里環(huán)境、家庭環(huán)境和高中環(huán)境。鄰里環(huán)境主要考慮犯罪率、貧困率、住房價值和空置率；家庭環(huán)境會從四個方面的因素考慮：學(xué)生家庭所在地的中位數(shù)收入、學(xué)生是否來自于單親家庭、學(xué)生父母的學(xué)歷程度、英語是否是第二語言；而高中環(huán)境則是考察強(qiáng)匹配、課程難度、免費(fèi)午餐價格比例及AP課程的機(jī)會。

所有這些因素綜合起來進(jìn)行計算，分?jǐn)?shù)從0到100，50分以上表明學(xué)生生活在困境中，在錄取過程中系統(tǒng)將給與一定的加分，而低于50分則認(rèn)為是家庭背景比較好的孩子，不能參與特權(quán)加分。

來自于不同學(xué)校負(fù)責(zé)人的聲音

耶魯大學(xué)是最早試用“逆境指數(shù)”作為招生制度的大學(xué)之一。耶魯大學(xué)在這些年的錄取中已經(jīng)開始注意增加學(xué)生的社會經(jīng)濟(jì)背景的多樣性，幾年來低收入和家庭第一代上大學(xué)學(xué)生的人數(shù)幾乎翻了一番，占新入學(xué)學(xué)生人數(shù)的20％左右。耶魯大學(xué)招生主任昆蘭(JeremiahQuinlan)表示，這種招生方式是他們查閱申請者信息的一貫方式，也是耶魯大學(xué)負(fù)責(zé)招生辦工作人員一直考慮采取的方法，從而更加方便讓他們在3.8萬份申請中做出有效選擇。在耶魯大學(xué)剛剛招收的超過1,500名新生中，超過20％的學(xué)生有資格獲得以家庭收入為參考標(biāo)準(zhǔn)的聯(lián)邦助學(xué)金（Pell Grants）。相比之下，試用“逆境指數(shù)”之前，該比例約為16％，而六年前約為12％。

“這個逆境指數(shù)實(shí)際上影響了我們所看到的每一個學(xué)生申請，” 耶魯大學(xué)招生主任昆蘭補(bǔ)充說，“它在幫助學(xué)校增強(qiáng)錄取生源的更多元化上，顯然是成功的。這有助于我們比以往任何時候，能通過更加清晰和令人信服的方式識別出不同環(huán)境中表現(xiàn)出色的學(xué)生。”

位于芝加哥北部最富有社區(qū)的新特里爾中學(xué)（NewTrier High School），升學(xué)辦主任James Conroy認(rèn)為，精英大學(xué)對于多樣化的關(guān)注度已經(jīng)達(dá)到很高的高度，而逆境指數(shù)起到了推波助瀾的作用。

今年，被認(rèn)為目前為止最大規(guī)模的招生舞弊案遭到曝光，在內(nèi)部稱之為“校隊(duì)藍(lán)調(diào)行動”(Operation Varsity Blues)的調(diào)查中，揭露了富裕的父母利用金錢，為其子女獲得名校錄取資格的丑聞。

多年來，全美各個高等學(xué)府一直在關(guān)注這些問題，越來越多的學(xué)校和大學(xué)不再嚴(yán)格要求美國國內(nèi)的申請者提交SAT或ACT分?jǐn)?shù)。根據(jù)非營利組織國家公平與公開測試中心（The National Center for Fair & Open Testing）的說法，在全美包括研究型大學(xué)和營利性學(xué)校等1000多所學(xué)校中，都是通過參考學(xué)生SAT或者ACT這種“選擇性考試(Test-Optional)”的成績來招生，而標(biāo)準(zhǔn)化的測試會更有利于少數(shù)族裔群體。

Landscape（背景評分）

大學(xué)理事會未來將透過范圍更廣的數(shù)據(jù)指標(biāo)，評估學(xué)生的社會經(jīng)濟(jì)背景，這項(xiàng)更新方案的名稱為Landscape（背景評分），提供來自政府和大學(xué)理事會的數(shù)據(jù)信息。

除了考試成績之外，Landscape還納入了兩個社會經(jīng)濟(jì)評級：一個用于學(xué)生的高中，另一個用于學(xué)生居住社區(qū)（美高學(xué)生則所屬寄讀學(xué)校/家庭的社區(qū)）。較低的評級意味著學(xué)校或社區(qū)內(nèi)的學(xué)習(xí)環(huán)境相對較好，較高的評級表示學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)環(huán)境挑戰(zhàn)較大。

A. 學(xué)生高中相關(guān)數(shù)據(jù)：

?高中名稱及代碼

?高中地理位置類別（城市/城郊/鎮(zhèn)/村，其中前兩類再細(xì)分為大型、中型、小型三類，后兩類再細(xì)分為偏遠(yuǎn)、很偏遠(yuǎn)和極偏遠(yuǎn)三類，即所有高中共細(xì)分為十二類）

?班級人數(shù)規(guī)模

?享受免費(fèi)或低價午餐學(xué)生的百分比

?最近三年高中畢業(yè)錄取大學(xué)學(xué)生的平均SAT分?jǐn)?shù)

?報考AP考試學(xué)生的百分比、平均報考科目數(shù)和平均分

B. 考試成績參照(SAT考試)：

?可以自選某一次或多次的SAT成績填到Landscape里提交給大學(xué)，大學(xué)從提交的多次考試中選出一次成績顯示在Landscape中。也可以提交ACT成績，換算成SAT成績。

?在Landscape中，每個學(xué)生的SAT成績旁邊會有一張表，表上分別顯示該學(xué)生所在高中近三年來，排名在全學(xué)校平均分TOP25%的分?jǐn)?shù)、TOP50%的分?jǐn)?shù)和TOP75%的分?jǐn)?shù)。

C. 學(xué)生高中及家庭社區(qū)相關(guān)數(shù)據(jù)：

?學(xué)生所在高中及其家庭所在社區(qū)的學(xué)生大學(xué)升學(xué)率

?學(xué)生所在高中及其家庭所在社區(qū)的單親家庭、貧困線家庭數(shù)量

?學(xué)生所在高中及其家庭所在社區(qū)的家庭收入中位數(shù)

?學(xué)生所在高中及其家庭所在社區(qū)的房屋自有和租住比例，搬家頻率等信息

?考生所在高中及其家庭所在社區(qū)的人口平均受教育程度

?考生所在高中及其家庭所在社區(qū)的犯罪率情況

仍然是根據(jù)American Community Survey（美國社區(qū)調(diào)查）、National Student Clearinghouse（全國學(xué)生資料庫）等來源提供的原始數(shù)據(jù)，不使用任何統(tǒng)計學(xué)方法處理，為每一個考生綜合打出兩個分?jǐn)?shù)，分別是：“高中的社會信息分”和“社區(qū)的社會信息分”，分值區(qū)間都是0-100分，打分越高，說明所處的環(huán)境更不利于學(xué)習(xí)，其面臨的困難因素更多。

舉個例子，假設(shè)一個學(xué)生的“高中的社會信息分”是64分，說明其所在高中的綜合學(xué)習(xí)條件比全國64%的高中都要差。假設(shè)一個學(xué)生的“社區(qū)的社會信息分”是32分，說明其所在社區(qū)的綜合學(xué)習(xí)環(huán)境比全國68%的社區(qū)都要好。這也在暗示著：任何一所美國大學(xué)，如果敢肆無忌憚的只收“高中的社會信息分”和“社區(qū)的社會信息分”低于50分的學(xué)生，那么這所大學(xué)的辦學(xué)宗旨和公平性就要受到大眾質(zhì)疑！

對中國學(xué)生的影響

作為“逆境指數(shù)”的接任者，Landscape引入的評分系統(tǒng)，進(jìn)一步表明了美國大學(xué)理事會對于保障“美國”寒門學(xué)子受教育權(quán)利，促進(jìn)考試和大學(xué)錄取的公平性，打破階層的壁壘，給美國“貧”民和低收入人群更多的受教育的機(jī)會，來彰顯和促進(jìn)社會公平。同時，Landscape評分所需要的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)支持，目前暫時無法與國內(nèi)相關(guān)部門直接對接，所以從這個角度出發(fā)，對中國國內(nèi)學(xué)生的影響幾乎是沒有的。美高學(xué)生則直接在Landscape的輻射影響下，因此在選擇美高就讀時，除了美高排名和各項(xiàng)學(xué)術(shù)指標(biāo)之外，建議也把Landscape評分的影響納入選校的綜合考量因素之中。

以上就是關(guān)于【關(guān)于逆境分?jǐn)?shù)的討論】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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