此類傳統的英語課程，可以幫助學生提高詞匯量、閱讀理解和寫作能力。具體課程包括英國文學、美國文學等。

典型的數學課程包括代數、幾何、三角幾何和微積分等。大多數大學都要求學生在高中階段修3年數學，更好的大學甚至會要求高中4年都修數學課程。

建議將生物、物理或者化學、地球或者空間科學各安排兩個學期。基礎科學課的基礎上建議加上兩個學期的化學或者物理（如果之前沒有修的話）、高級物理、高級化學、高級生物。

學習文化和歷史方面的課程可以幫助理解本土和世界時事政治。建議選修：美國歷史（兩學期）、美國政府（一學期）、世界歷史或世界地理（一學期）。

美國最受歡迎的是法語，西班牙語，拉丁語，其中西班牙語用處比較廣。

研究表明，選修藝術課程的學生通常在學校和標準考試當中的成績都較好。包括：工作室藝術、音樂、舞蹈或者戲劇。

榮譽課程強調的是通過批判和獨立的思考。為鼓勵課堂參與度，榮譽課程一般安排更小的師生比例。美國的高中大多都有榮譽（Honor）課。當課程難度達到一定程度可以列成榮譽課。

學分級（GPA）可以高于一般標準來計算。比如，不是特難的課程的A成績可以給4.25，較難課程的A給4.50。

• 新生需要向教師和學生事務辦公室咨詢，征詢是否合適將榮譽課程列入本人的學習計劃。
• 被同意選修榮譽課程的學生必須達到一定的分數標準才能選修同一學科相應的榮譽課程，如果希望選修的學科沒有非榮譽課程可以選擇的情況例外。
• AP課程成績達到一定標準可以選修同一學科的榮譽課程。
• 符合修讀榮譽課程水平，而起初修讀了非榮譽課程的學生，在取得老師推薦信和主任的許可下，在第一個學期允許轉入相應的榮譽課程班。

AP 考試的成績使用5分制，考生可以獲得1、2、3、4或者5分。一般三分或三分以上的成績可以在大學換取學分，但也有很多特殊的例子，某些名牌大學接受的標準在4分以上或者5分，有些大學不接受AP成績

1.是學習能力和個人潛力的最好證明

在美國，能參加AP課程的學生本身已經是優秀學生的體現，其具有充分的學習能力。

2.可以增加GPA成績

平均每門AP課程成績可增加GPA分值0.1分。而GPA恰恰是美國一流大學錄取學生時的第一考慮要素，是整個高中段學生綜合學習能力的體現。

3.可以抵扣大學學分，以便提前大學畢業或在大學學習更多自己感興趣的其他專業和課程。

4.是美國一流名校確信學生敢于挑戰學術難度、明確學術發展方向的最重要指標。

美國和加拿大90%以上的學院和全部的大學接受AP考試并授予大學學分。如果在中學完成一定數目的AP課程學分，意味著可以提前一到兩年畢業。

在美國，獲取一個名校的大學學分約需要1000美元，而一門AP課程約可抵三到六個大學學分。所以中國學生所學的任何一門AP課程都有可能到美國后被轉成三到六個學分，即3000到6000美元。