各位同學(xué),你的暑期余額已經(jīng)不足了。離11月的第一輪申請截止期也不遠(yuǎn)了。你的文書有思路了嗎?
在英國大學(xué)申請中,文書是至關(guān)重要的一部分,在學(xué)生背景相似的情況下,申請文書的質(zhì)量是學(xué)生能否被大學(xué)錄取的關(guān)鍵。
但是,我想每個(gè)同學(xué)在下筆寫之前,都會(huì)愁得揪禿了頭。
文書到底該寫什么?
怎樣的文書才是招生官喜歡看的?
行文用詞應(yīng)該怎么高大上?
今天,我們給大家從頭到尾捋一遍文書到底該怎么寫。
英國的文書是一套,包括個(gè)人陳述(PS),簡歷和推薦信三項(xiàng),今天我們主要來說說讓無數(shù)學(xué)生頭禿的個(gè)人陳述。
個(gè)人陳述,personal statement,簡稱PS,顧名思義就是一篇向?qū)W校介紹你的文章。除了一些特殊的學(xué)校和專業(yè),一篇PS的字?jǐn)?shù)大約在700-800字左右。要寫出一篇高質(zhì)量的PS,主題,結(jié)構(gòu),材料一個(gè)都不能少。
雖然說PS相當(dāng)于一篇自我介紹,但英國大學(xué)并沒有興趣了解一個(gè)完完整整的你。英國的課業(yè)時(shí)間很緊,課業(yè)壓力也很重,如果你學(xué)術(shù)不達(dá)標(biāo),很容易讀不懂,所以招生官只想從文書中了解一點(diǎn):你是否有足夠的能力學(xué)習(xí)他們的課程。
PS要以學(xué)術(shù)為中心來論述,你必須告訴招生官,我是來你們這里上課的,我喜歡你們的課程。這里的學(xué)習(xí)能幫助我完成未來的規(guī)劃,我也有信心,有能力完成這里的課程。
請注意,這里說的文書寫法只適應(yīng)英國,美國是完全不一樣的。美國人有可能喜歡看你的個(gè)人經(jīng)歷,以及這樣的經(jīng)歷能給學(xué)校帶來什么,用同樣的文書同時(shí)申請英美學(xué)校很容易踩到雷。
到這里,有同學(xué)就會(huì)問了,我的學(xué)習(xí)成績就是不夠好,怎么辦?
在某種程度上,文書是可以稍微彌補(bǔ)成績的略微不足的。比如說,如果你的課內(nèi)成績不是 很高,只有70-75左右,那在文書中就盡量不要提你的弱項(xiàng),絕對不能去解釋為什么你沒考到高分。
在弱化GPA的同時(shí),可以強(qiáng)化某一個(gè)強(qiáng)項(xiàng),例如在某一個(gè)科目表現(xiàn)比較突出,這個(gè)科目中到的skill可以運(yùn)用到碩士或本科階段的學(xué)習(xí)中,從這個(gè)角度說服招生官我有能力學(xué)完課程。
當(dāng)然,這只有在GPA只差一點(diǎn)點(diǎn)的情況下有用,如果真的距離目標(biāo)學(xué)校的分?jǐn)?shù)太遠(yuǎn),那還是選擇一個(gè)其他學(xué)校比較好
主題定了之后,第二步就是要搭結(jié)構(gòu)。
一個(gè)非常殘酷的事實(shí)是,你辛辛苦苦寫完的PS,招生官很少會(huì)都看完,有時(shí)甚至不會(huì)看完一半,所以招生官最想了解的信息一定要放在最前面。基本就是兩個(gè)問題,你為什么要選擇這個(gè)學(xué)校和這個(gè)專業(yè),你有沒有能力完成你的學(xué)業(yè)。
開頭之后,將你的課內(nèi)/課外學(xué)術(shù)成就,課外經(jīng)歷,職業(yè)規(guī)劃依次羅列下來,最后簡單的結(jié)個(gè)尾,一篇PS基本就OK了。
當(dāng)然,這只是最基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu)版本,如果你有更好的思路,完全可以按照自己的想法來寫,只要記住一點(diǎn),不要偏離主題。
學(xué)術(shù)是重中之重!
學(xué)術(shù)是重中之重!
學(xué)術(shù)是重中之重!
重要的事情說三遍,快點(diǎn)拿小本本記下來。
定完了主題,搭完了架構(gòu),之后就要往PS里面填入血肉了。每一個(gè)論點(diǎn)都需要論據(jù),而每一個(gè)論據(jù)都需要細(xì)節(jié)來補(bǔ)充。
比如說,你說自己是一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生,那就必須要拿出證據(jù)來,證明你是怎么優(yōu)秀的。是你的成績排名在全校前5%,還是在某一個(gè)領(lǐng)域獲過很多獎(jiǎng)?
又比如說,你跟過一個(gè)教授的課題,在這個(gè)過程中你具體做了些什么?其中運(yùn)用到過一些什么知識(shí),中間遇到了什么問題,又是如何解決的,通過這個(gè)活動(dòng)你收獲了什么?
當(dāng)然,所有的細(xì)節(jié)都是要為主題服務(wù)的,不管你如何發(fā)散,最后一定還得回到你某一部分的學(xué)術(shù)能力上,這才是招生官想要看到的。
主題,結(jié)構(gòu)和材料在PS寫作中有最基本的原則,不過在實(shí)際操作的時(shí)候,同學(xué)們總是會(huì)或多或少走入一些誤區(qū),看看你中槍了沒?
這是很多學(xué)生會(huì)走入的誤區(qū),英語畢竟不如母語熟練,先用中文寫一版出來,然后再用英語逐字逐句翻譯,感覺還是挺靠譜的呢。
真的,完全不靠譜。
首先,英語和中文的邏輯是完全不一樣的,直接用英語寫和漢譯英出來是完全不一樣的兩種東西。逐字逐句的翻譯,如果你的翻譯水平一般,就會(huì)非常chinglish;而如果你的翻譯水平過硬,很可能發(fā)現(xiàn)最后你完全重寫了。
那么,你之前辛辛苦苦寫出來的那個(gè)中文稿到底有什么意義呢?
這也是很多學(xué)生都會(huì)糾結(jié)的一點(diǎn),應(yīng)該怎么讓行文更加高大上,讓招生官嘆為觀止呢?
很抱歉告訴你一個(gè)殘酷的事實(shí),不管你的行文風(fēng)格是生動(dòng)還是樸素,修飾性詞匯多還是少,在絕大部分情況下,對你的錄取是沒有任何影響的。
不過也會(huì)有例外,一些比較特殊的專業(yè),比如說文學(xué)/法律等文科類專業(yè),這些專業(yè)對于雅思要求都很高,如果你的PS水平?jīng)]能達(dá)到相應(yīng)雅思分?jǐn)?shù)應(yīng)有的水平的話,那就會(huì)有影響了。
但是絕大多數(shù)的理工科,商科等的PS文書,真的不需要所謂“高大上”的文書來impress招生官。
這一點(diǎn)也是同學(xué)們常常會(huì)犯的失誤,在填入材料時(shí),會(huì)加入大量自己的想法,比如說“我想要參加XX”,或者“如果我能XX,那么我一定XX”等等。
招生官對你的決心和理想并沒有多大興趣,他們只想知道你做過什么,而不是你想做什么。重復(fù)表決心除了浪費(fèi)你寶貴的字?jǐn)?shù)之外,沒有任何用處。
之前也說過,絕大部分的PS都是700-800字左右的,不過總有一些比較特殊的學(xué)校和專業(yè),特殊情況就要特殊對待了。
愛丁堡大學(xué)的PS要求是500字左右,而曼大的某些專業(yè)則是不能超過500字,這就需要你在長文書的基礎(chǔ)上進(jìn)行一些刪改。
刪比寫更難,如何重寫句子,如何取舍材料,這都需要反復(fù)斟酌,寫完之后還需要多次檢查,務(wù)必不能刪改掉重要的精華部分。
KCL有一些專業(yè)會(huì)規(guī)定文書的字?jǐn)?shù)不能超過250字,比如他們的Digital Asset & Media Management MA,就會(huì)有這樣的要求。
250字的文書就不能在長文書的基礎(chǔ)上刪改了。你必須將你之前精挑細(xì)選的材料再概括一次,再細(xì)細(xì)地問自己,究竟哪一些點(diǎn)是讓你特別引以為豪的,需要呈現(xiàn)出來的。
劍橋的PS相對來說比較特殊,學(xué)校會(huì)讓你回答問題,不同的專業(yè)問題還是不一樣的,回答的要點(diǎn)是不能說廢話,問什么答什么就行了。
舉個(gè)例子,如果你申請劍橋的化學(xué)碩士,就得回答以下幾個(gè)問題:
1.career goal
2.Addition information to support application
3. Reasons for Applying
4. Statement of interest
切記千萬不能偏題。
這些只是PS寫作中會(huì)遇到的一些比較常見的問題,當(dāng)然每個(gè)人都會(huì)有他們自己不同的困難。你在文書寫作時(shí)遇到過些什么你解決不了的難題呢?歡迎告訴我們。

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