出國(guó)留學(xué),去往美國(guó)留學(xué),美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)季你要格外重視這十件事!
其實(shí)這一點(diǎn)非常重要,很多時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)上的評(píng)論都混淆視聽,使大家無所適從,到底該重視GRE,還是別的什么,完全低估了GRE的作用。
去年,一位學(xué)生申請(qǐng)到密歇根大學(xué),她們班有2位同學(xué)被芝加哥大學(xué)錄取,一個(gè)申請(qǐng)的是碩士,一個(gè)申請(qǐng)的是博士,而且都獲得了半獎(jiǎng)以上的Offer,細(xì)問她才得知,這二位的GRE都超過1400分,而且寫作部分達(dá)到5分,這說明GRE的作用非常明顯。
確實(shí),TOEFL只是一個(gè)語言考試,但要說不重要也是不客觀的,畢竟名校的錄取人都是GT成績(jī)超高的人,不難理解,GRE高的人,TOEFL一樣不會(huì)低,這二者都是英語類考試,還是相輔相成的。所以,GRE并不像論壇傳說的那么沒用,申請(qǐng)前五十的學(xué)校,1200分的GRE也算是低分。
誠(chéng)然,很多美國(guó)院校并沒有對(duì)GRE做出明確的分?jǐn)?shù)限制,好像只要參加了這項(xiàng)考試就可以了,他們似乎對(duì)申請(qǐng)人的GRE沒有任何要求,但實(shí)際上,很多學(xué)校都會(huì)有一個(gè)過往錄取學(xué)生的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(Statistics),這里面會(huì)清楚看出錄取學(xué)生的GRE分?jǐn)?shù)范圍,這個(gè)數(shù)據(jù)才是更具有參考價(jià)值的。
所以,想入讀TOP 50名校的同學(xué)們,GRE千萬不要怠慢。
大部分美國(guó)研究生申請(qǐng)分第一輪和第二輪,第一輪決定錄不錄取你,第二輪看值不值得給錢。一般來講,第一輪主要看硬件條件,如GPA、TOEFL、GRE、CV、PS/SOP、推薦信、獲獎(jiǎng)情況、實(shí)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn);而第二輪著力看實(shí)驗(yàn)室工作或研究經(jīng)驗(yàn)和論文發(fā)表情況。
做過若干實(shí)驗(yàn),獲得研究成果才是獲得Offer的關(guān)鍵。實(shí)驗(yàn)室經(jīng)驗(yàn)主要也是參看申請(qǐng)人在專業(yè)課程里面的實(shí)驗(yàn)占多大比重,有多少小時(shí)的實(shí)驗(yàn)操作學(xué)習(xí)。
而論文方面,只要有些技術(shù)含量,不管是在什么類型的刊物發(fā)表,都是很有幫助的。
GPA 85分(百分制)的平均分是一個(gè)門檻值,過了這個(gè)坎,獎(jiǎng)學(xué)金要好申得多。
通常,美國(guó)研究生院硬性規(guī)定:只有GPA達(dá)到3.5/4.0才可以有資格申獎(jiǎng)。否則,其它各個(gè)方面再?gòu)?qiáng),拿獎(jiǎng)學(xué)金也幾乎是不可能完成的任務(wù)。而上了3.5這個(gè)分水嶺,3.6和3.8幾乎沒有什么實(shí)質(zhì)性的差別。
根據(jù)過往的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),Class Rank還是很重要的,美國(guó)院校比較相信年級(jí)排名。如果排名能在TOP 5,可以考慮開一個(gè)年級(jí)排名證明,連同成績(jī)單一起郵寄給所申請(qǐng)的院校。
另外,即便真的過不了3.5,也不用過度擔(dān)心,因?yàn)橹皇遣糠知?jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)不到,助研和學(xué)費(fèi)減免還是可能的。
個(gè)人陳述(PS)無需強(qiáng)調(diào)成績(jī),而要突出自己遇到了什么困難,如何克服和解決的。建議一定要在PS中把自己說得接近完美、無可挑剔。中國(guó)傳統(tǒng)的謙虛盡可以拋開。
只要把你自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)亮出來,可以適度拔高一下,但也不要太離譜。有的事可以寫,但沒有的事千萬別編纂。美國(guó)院校一般都會(huì)相信你所做的陳述。但千萬不要心存僥幸,萬一讓人家發(fā)現(xiàn)你造假,那就不可能錄取你。
寫未來發(fā)展方向的時(shí)候,要專注于自己接下來幾年的一個(gè)人生和職業(yè)規(guī)劃,毫無必要說“學(xué)成后,我要回國(guó)報(bào)效祖國(guó)”。美國(guó)院校的胸懷比較寬廣,他們認(rèn)為,讀研學(xué)習(xí)科學(xué)是為全人類服務(wù)的,并沒有必要?jiǎng)虞m愛國(guó)主義,這種愛國(guó)主義不要也罷?!盎貒?guó)”是面對(duì)簽證官的時(shí)候該說的,而不是在申請(qǐng)材料中。
推薦信盡可能找老外寫,但最好是你的任課老師,而且還要強(qiáng)調(diào)已經(jīng)教授了你多年或多個(gè)學(xué)期,如果找了一些牛人,但沒有直接的關(guān)系,毫無必要。如果周圍沒有那么多的老外,這個(gè)時(shí)候推薦人的選擇就要以任課教師為主,而且推薦信的內(nèi)容更要保證質(zhì)量,因?yàn)槊绹?guó)院校不太信服國(guó)人的推薦,所以我們的推薦信質(zhì)量才更應(yīng)該提高。
美國(guó)院校確實(shí)更相信自己人寫的推薦信,他們覺得中國(guó)人寫的一般都千篇一律,全是褒獎(jiǎng),如果沒有什么特別出彩或吸引力的地方,老外不會(huì)重視這些推薦信。
推薦人有美國(guó)留學(xué)背景也會(huì)更好一些。寫推薦信的時(shí)候一定要注明推薦人是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的,和你關(guān)系的密切程度,名校畢業(yè)的推薦人在美國(guó)也會(huì)更有份量,申請(qǐng)材料審查老師拿到一定會(huì)認(rèn)真看。
一些輔助申請(qǐng)的證明材料可以不寄,因?yàn)槊绹?guó)院校一般會(huì)相信你所說的,只要簡(jiǎn)歷里面陳述了,他就會(huì)認(rèn)可。但如果你的一些獲獎(jiǎng)證書或補(bǔ)充材料確實(shí)有很強(qiáng)的輔助作用,也可以郵寄過去,大多數(shù)學(xué)校是會(huì)參考的。如實(shí)習(xí)證明之類的材料,如果這個(gè)實(shí)習(xí)和申請(qǐng)專業(yè)密切相關(guān),開一個(gè)證明也是可以的,但是如果開起來很麻煩,那就在簡(jiǎn)歷當(dāng)中陳述一下就好,沒有必要非要開一份,所以不要因?yàn)闆]有開具一份實(shí)習(xí)證明而耿耿于懷。
如果學(xué)校需要,美國(guó)院校會(huì)主動(dòng)問你要的。但對(duì)于一些學(xué)校,這些材料有可能被招生辦公室攔下來,因?yàn)樵谶@樣的學(xué)校,誰可以審閱什么材料是嚴(yán)格規(guī)定的,他們的錄取過程非常規(guī)范。
材料寄送方面要求不一,有些學(xué)校歷來有“先到先得”的錄取傳統(tǒng),這時(shí)候?qū)W生就要第一輪截止日前把所需申請(qǐng)材料郵寄過去,但是對(duì)于一部分院校,根本不用早把材料寄過去,寄過去也被鎖在招生辦保險(xiǎn)箱里面。
審閱材料的教授不能提前接觸學(xué)生申請(qǐng)材料,這個(gè)規(guī)定非常嚴(yán)格。過了申請(qǐng)的截止日期,所有參與審閱材料的教授都會(huì)來到學(xué)校,啟封、相互交換審閱,有條不紊地展開審核。
關(guān)于中國(guó)各個(gè)大學(xué)的排名情況,其實(shí)老美并非毫不知情。在開始審核申請(qǐng)材料前,老外手里都有各個(gè)國(guó)家的學(xué)校排名列表,他們的確會(huì)查你所在學(xué)校的排名。
但是,國(guó)內(nèi)除了清華、北大、中科大、浙大、復(fù)旦、上海交大等幾所學(xué)校,其實(shí)大多數(shù)學(xué)校相差不是很大,基本在同一水平面上,但是對(duì)于部分優(yōu)勢(shì)專業(yè),一些大學(xué)有各自的優(yōu)勢(shì),如中國(guó)傳媒大學(xué)的傳媒專業(yè),中國(guó)人民大學(xué)的金融和統(tǒng)計(jì)專業(yè),北京師范大學(xué)的數(shù)學(xué)、心理學(xué)專業(yè),在他們看來,這些學(xué)校的這些專業(yè)也是知名的,所以申請(qǐng)的時(shí)候最好還是找準(zhǔn)自己學(xué)校在美國(guó)的匹配學(xué)校,這樣對(duì)成功申請(qǐng)就更有把握。
“套磁”的作用很大,但主要限于學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域,而商科、傳媒、教育、藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)類學(xué)科去“套磁”意義就不大了。在申請(qǐng)Phd時(shí),“套磁”作用會(huì)更加明顯,申請(qǐng)碩士除了極個(gè)別專業(yè)外,幾乎不需要 “套磁”,展開“套磁”也要在拿到錄取后再開始。
前期“套磁”一般需要學(xué)生亮出自己的學(xué)術(shù)背景,而且要對(duì)教授進(jìn)行背景方面的研究,最好讀過教授的一些著作和出版物,然后就一些學(xué)術(shù)問題展開詢問,希望教授給與解答,而后從學(xué)術(shù)方面慢慢切入。
如果教授發(fā)現(xiàn)你對(duì)專業(yè)相關(guān)的問題很有見解或頗具潛力,教授也就會(huì)主動(dòng)和你進(jìn)行接下來的對(duì)話。
但“套磁”更多的是在后期,也就是先拿到錄取,否則教授一般不會(huì)理你。錄取后通過“套磁”會(huì)增加拿獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)。
以上就是關(guān)于【美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)要重視這十件事】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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